编写详实的演讲稿能够让演讲者更好地掌握演讲重点,优秀的演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握演讲的节奏和氛围,写文书吧小编今天就为您带来了创建三文明演讲稿精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
创建三文明演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自高xx班的xxx,今天,我国旗下讲话的主题是:创建文明校园从我做起。
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的,和煦的风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的常外校园让人神畅,而一个文明的校园更会让我们舒心。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员,我们应以创建文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。在此,我呼吁全体同学从自身做起,从小事做起,共同建造一个文明和谐的常外校园。这也为我校争创省级文明学院,迎接市级文明学院提供了有利的保障。
荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴,更应该是每个人行为的体现。正处于学生时代的我们,也应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。
近期,我们学校积极开展了乱丢乱扔专项整治工作,这不仅仅是为了给同学们提供一个干净整洁的校园环境,也是为了给同学们营造一种积极向上,有条有序的学习氛围,更是为了让同学们养成良好的行为习惯受益一生。如今的我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的人,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。
同学们,文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语。文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。文明的学生,他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,会劝阻、制止他人的破坏行为。文明的学生,一定是严于律己的。他会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结。
同学们,学校生活虽然短暂却相当珍贵.它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身,败则一无所有,抱憾一世.而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活.播下一颗种子,收获一片希望;播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体常外学子的不懈努力,我相信明天的常外将会是一个更加和谐文明的常外!
谢谢大家,我的讲话完毕。
创建三文明演讲稿篇2
那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看,那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人,这是我们温馨而又和谐的校园。它使我们的肢体更为舒展,心胸更广宽,它使我们对生活有了更多的期盼
我从小就有一个梦想,要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。现在我的梦终于实现了,在这个校园,我见到了我的期盼。在这个校园,我的心飞上了蓝天
这真是天上人间,这真是我们梦的乐园
所以,我不会让这一切消失不见。那美丽的.花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间。为了保持我们美丽的校园,我们需要伸出自己文明的手,把这一切实现
在这梦的乐园,只有文明的心才会使美好永留心间
一个善意的提醒,一次慧心的微笑。我要号召:把我们的文明之花栽入这美丽的校园,让它和大自然和谐成长。"轻轻的我走了,不带走一片云彩;轻轻的我走了,要留下永久的愉快;除了快乐什么也不要带走,除了微笑什么也不要留下……".我们都是有志青年,这些对我们来说,真的好简单。我相信;只要我们心中有文明,那么校园一定会更加美好,更加灿烂
在任何情况下,"和"会造就平衡,在任何情况下,"和"会造就无尽的美好。只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展,那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂,香飘满院
春风暖人心,文明做新人。在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性。从我做起,从小事做起,来吧,朋友们!让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧
路还要走,我们还要奋斗,但我坚信;这片天空会变的更蓝,我们的校园会有更加辉煌的明天
创建三文明演讲稿篇3
尊敬的领带:
大家好!
无形中,十年前的一片演讲稿映入眼帘,那些稚气的文字,让我想了很多。
“金山上生长着富贵,洙水河流淌着吉祥,永丰塔召唤着丰收,大煤田开采着富强,这事美丽的巨野,我可爱的家乡。”面对这方养育了我们的热土,我们该做些什么呢?让青春在创建文明城市中闪光吧!
有人说,教师甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅。家有三斗粮,不做孩子王。但是我热爱教师这一职业,教师虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!
教师的爱是桥梁,能够同学生的心灵;是钥匙,能打开学生的心扉——有爱才有信任的目光,有爱才有希望,有爱的教育才造就了我们共和国优秀的一代又一代!
我喜欢我的学生,发自内心的爱他们!对我来说,上课是一种享受!望着一双双求知的眼睛,把知识的种子撒进学生们的心田,啊!那是一种多么美妙的感觉,犹如春风拂面,小溪潺潺。
我愿意与学生们在一起,愿意与他们交流,授业解惑其乐无穷,我舍不得离开学生。临产的日子,丈夫劝我请假,但那时我班的调皮大王张平刚有点争取进步的苗头,我想继续观察他的情况,以便及时正确引导,这样请假的日子拖了一天又一天,但最后一节课还是没上完肚子就疼了。在去医院的路上,我才真正尝到了害怕的滋味,心里说着:“孩子啊!你再坚持一会儿!”
“一切为了学生,为了学生一切”是我的宗旨,在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁;虽然有时候很累很烦。但我从不言放弃。我常想:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。心中便会涌起一种强烈的责任感:“我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路”。皮格马利翁能用真情使石头变成少女,坚信我也能以一片至真至诚的爱心感动上帝——我的学生们。
虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给他们,但我可以培养他们扎实的自学能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”。但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我手中埋没。正因如此,我积极投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断完善自我,已实现我真诚的`育人理想。
一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。在这三尺讲台上阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴。
朋友们,让我们从现在做起,从自我做起,用我们坚实的臂膀撑起这方美丽的天空,让青春在创建文明城市中闪光。
创建三文明演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
大家早上好。今天我讲话的题目是:创建文明城市,做文明中学生。
想必大家都有这样的疑问——柳州市为什么要争创全国文明城市呢?那是因为全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民建设美好家园,建设美好柳州的热情。因此,创建全国文明城市既关系到柳州市未来的发展,更关系到每个市民的切身利益,柳州市民都要行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。
20xx年柳州市争创全国文明城市再动员大会上提出的口号是:打好攻坚战,誓夺全国文明城市。那么我们做为柳州市的.中学生,就应该为创城贡献出微薄之力。作为学生,我们应该做到以下几点:
1、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。做为中学生,我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。
2、团结友善从我做起。“赠人玫瑰,手有余香”。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里,我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。
3、告别陋习从我做起。不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使柳州市的市容环境更加优美。
4、文明出行从我做起。树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。
亲爱的同学们,建设和谐柳州,争做文明中学生,争创全国文明城市,我们责无旁贷。让我们行动起来,献出一分热情,做出一分努力,付出一分辛苦,积极响应市委的号召,为了我们生活更加美好和谐,贡献我们的力量吧!
创建三文明演讲稿篇5
亲爱的老师们同学们:
大家早上好!
目前,我市正在争创全国文明城市,我区正在创建省级文明城区,而我校作为江岸区名校,也积极参与到争创文明校园活动中。我们每位师生都应该以校园主人翁姿态,做到主动、热情、礼貌、支持、配合,充分展示和体现我们xxxxxx小学的良好形象。
我们的校园如此的美丽而温馨,生活在这里的我们又是多么的幸福和快乐,所以我们更应该保持这份和谐,在文明素质方面,时刻约束自己,反思自己,提升自己。比如,在我们身边,在一部分同学身上,有没有存在着一些不文明的行为?在我们的校园内、楼梯上有没有见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑呢?教室地板上、校园操场上有没有食品袋、小纸团呢?在教室走廊上有没有追逐打闹?走路有没有推推搡搡?同学相互之间有没有讲脏话、粗话?有没有随意攀折树枝?有没有故意损坏学校的'公共财物等等。我们重视文化知识的学习的同时不能忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才是成才。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不疯追打逗;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
携起手,我们同创文明城市,我们共享和谐校园!
创建三文明演讲稿篇6
尊敬的各位领导、评委、朋友们:
大家好,我是市直七小的一名普通教师,今天有幸参加我市举行的“深化精神文明创建争创全国文明城市”演讲比赛,我感到无比荣幸,无比自豪。
去年暑期,我们七小新校区落成,七小人乔迁新校。精致、恢弘的校园新区,像一颗璀璨的明珠,在林州市的东南角熠熠生辉。七小新校区正是我市争创全国文明城市的一个脚印,稳健,鲜明,深沉。
“日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。……”
提到七小,我就情不自禁的想起《陌上桑》中这个同样居住在市区东南,颜值和美德俱佳的罗敷好女。但是,我又有一种绝对的自信,新时期的七小并不比古代的美女罗敷逊色。
因为七小,是孕育红旗渠精神的林州人创办新时期教育的一个缩影,是林州精神文明建设的一个新棋局。
从上世纪60年代起,每一个林州人,就烙上了一种精神的印记。100万林州人谁都具有这种精神特质——红旗渠精神。也许这是来自基因深层的密码,但是她从不固步自封,她会随着时代与时俱进。这个被写进历史教科书的时代精神,她正在凝聚着家乡的智慧,让家园更美:一座座高楼大厦拔地而起,一条条柏油马路拓展延伸,一处处园林景区生机盎然,一片片农舍村庄淡雅恬静……
作为林州人,我既见证了七小的变迁也与整个林州城一同成长,向着更美,向着更高,我从不敢懈怠哪怕是一分一秒。
让我们一起,用欣喜、期待的.目光见证这座城市的荣光。荆棘丛生的东山荒坡,变身四季常青的园林公园,以红色为主色调的红旗渠干部学院,就像一方舟舰,在碧波上缓缓起航。学苑路就是她的码头栈道。垃圾绵延的洹河之滨,被陵阳广场赠予了一款简约的服饰,洹河就像一位凌波仙女,明眸善睐,顾盼生辉。干涸的龙湖湾,开始碧波荡漾了,近看,山水相映;远望,水天一色。由高速路口到市区的景观大道,无数迎客松以谦谦君子的礼仪,恭迎着四海宾朋。……这是一幅多么和谐美丽的图画呀!
近年来,我更深切地感受到了新一届党委、政府的格局和气魄。这种格局和气魄接着地气,气贯长虹。创建全国文明城市不只是政府的行为,更是我们普通市民义不容辞的责任。我们理应自觉承担起维护城市文明的义务,把创建全国文明城市工作当成日常生活的一部分。城市美丽了才会有魅力,城市文明了才会有竞争力。在这座城市的花园里,我愿做一朵馨香的鲜花,置身七小的土壤,引来翩翩的彩蝶,让它们闻香起舞。与我一样的文明使者,太行山脚下,红旗渠畔,还有很多、很多。
那夕阳下耕作的老农是一种文明;
那翱翔蓝天的滑翼者是一种文明;
那刚柔并济的晨练者是一种文明;
那身着工装,动作划一的工人是一种文明;
那和声细语、微笑解说的导服是一种文明;
再次看看七小吧!文明礼仪之风在悄然传承。
小径旁,有弯腰拾叶的背影;
教室内,有朗朗读书的声音
跑道上,有你追我赶的场景;
校园中,有牵手互助的侧影;
考场上,有沉着睿智的身影;
……这一切,都叫文明。
孤灯下,奋笔疾书的笔尖上流淌着的文字不是文明吗?
讲台上,谆谆教导的话语中深含着的关切不是文明吗?
教室里,贮满爱意的眼神里传达着的怜爱不是文明吗?
面对这一幅幅生动的画面,我要用最优美的语言和文字讲述这座城市的故事,记叙这座城市的变化,让历史铭记——红旗渠畔精神文明建设要做时代的领跑者。我们每一个林州人、七小人都责无旁贷。
创建三文明演讲稿精选6篇相关文章: