在写演讲稿之前一定要弄清楚主题要求,提前写好的演讲稿能让我们在演讲时更加专注于与听众的互动,而不是内容,下面是写文书吧小编为您分享的少年行演讲稿6篇,感谢您的参阅。
少年行演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
今天我演讲的题目是:少年正是读书时。
“读书破万巻,下笔如有神”,这是唐代著名诗人杜甫的话。是啊!书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技社会。一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们不能错过哦。要知道只有读好书才能懂得更多的知识。只有读好书才能武装我们的头脑。只有读好书才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。
就拿我来说吧,以前我对读书根本没有什么兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知道怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想。因此,语文成绩总也上不去,数学题总也不会做。
一个偶然的机会的,使我对书产生了兴趣。那是去年冬天姑姑给我买了一件毛衣,穿脏了妈妈给我洗,我知道会变色,我叫妈妈先撒些盐搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分钟后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。妈妈照我的话去做了,毛衣不但不退色,颜色还很鲜艳呢!妈妈高兴又惊奇的说:“儿子你哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的.。”从这一刻起我知道了书在生活中的运用之后,每天放学写完作业,我总是看书。在读书的过程中,我才发现书中的世界如此丰富如此高妙。我可以和各种书对话,与书中的人物对话,与书中的人物同呼吸共命运。我会为他们的快乐而高兴,为他们不幸难过。我通过书遨游祖国的大好河山,尽情的想象无穷有趣的世界。
啊!原来读书能给人带来如此大的快乐和享受,我真后悔明白得太晚了。现在作文课上我再也不会像以前那样发愁,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中遨游吧!
谢谢大家!
少年行演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周总理12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的`喜爱!
我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!
在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!
我的演讲完毕,谢谢大家!
少年行演讲稿篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!忆往昔,窗外桃花,年年盛开。
后来,桃花依旧,人已不在。
如今一听便看到青春的阳光,在太阳底下挥之不去,世界为此倾倒,也许多年以后西装革履,身上青春的阳光消失殆尽,望着夕阳下尽情踢球的学生,过去和现在在脑海中快速交替,心里百感交集。
青春是一生中最美好的时光,总是被少男少女们不知疲倦的歌颂。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飘过,虽然短暂得如白驹过隙,但留下的回忆像一个疤痕狠狠印在心房的那片柔软;青春是远的,如同奔流的江河,一去就不再复回,又如天边划过的流星,让我们急不可待地许愿。
初中时候,是我最怀念的一段时光,亦是青春的开始。那时的我们狂妄、热血、无所顾忌,没有排得毫无空隙的课程,没有堆积如山的作业,没有一次又一次的考试;那时的我们经常为了争一个数学问题而面红耳赤。为了抢答一个历史问题而大声呼喊,经常在深夜里,肆无忌惮地谈笑,歌唱,想着心里喜欢的女孩。青春让我们像一朵朵空中飘荡的白云,漫无方向。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”很快,我们即将毕业了,这时,我们遇见了生活,它在我们不经意的夜晚闯进了人生,和我们做斗争。最终却是我们以失败告终,不得不让它和青春并驾齐驱,青春在心理的份量就这样少了,从此,我们不再漫无目的,有了追求的学校、理想。也有了一些对未来的迷惘和彷徨。
经历了曲终人散,泪如雨下,青春走走停停,从一个阶段到另一个阶段,这时青春就不再像以前那样了,它变得复杂多样,令人捉摸不定了,我们的性格也发生了翻天覆地的变化,从热血到平静,从飞扬跋扈到彬彬有礼,从无所顾忌到患得患失,从肆无忌惮到事事小心,这些都是因为生活啊!生活还给了我们繁琐的课程,做不完的作业,无止息地的压力,还有那来自同学间波涛汹涌的竞争力,它无时无刻不在我们的身边,像奴隶主监督那样督促我们,压榨我们的时间,青春就此慢慢流逝,生活就像一个耳光,把我们从青春的美梦中打醒,找到人生的方向,生活是一个无法呼之即来挥之即去的东西,它容不得躲藏、逃避。我们只有直面。
我想我的青春随着高中生活的时间不断变少而消逝,高考在即,学习生活的时间越来越多,青春一点一滴的流逝,我们孤注一掷的挣扎,就像蚂蚁撼大树,不自量力,生活将青春慢慢包围吞噬,高中生活就像一个法则,规划了你三年的时间,让你吃苦,让你劳累,让你做梦还想着学习。生活带给了我们痛苦,但重要的是它给了我们的成长,它磨灭了我们身上嚣张浮夸,不可一世的性格,它褪去了我们身上的浮华丽影,它把像迷途羔羊的我们带到了康庄大陆。它把一颗稚嫩的心变为一颗坚强的心,它让我们向梦想的方向坚持不回头的走下去。
既来之,则安之,青春踏上这条征程注定要义无反顾的走下去,即使挫折的创伤和失败的苦痛让我遍体鳞伤,即使青春随生活渐行渐远的消失,可我会“一蓑烟雨任平生”。高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。只留给世界一个无比坚定的后背,因为我在成长。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
少年行演讲稿篇4
亲爱的老师和同学们:
青春是人一生中最美好的时光。在这段时间里,我们每个人都可以发挥自己的传奇。但很多时候,我们说“我的地方就是我的主人”,而另一边跟着别人。
每个人出生时都是原创的,但可悲的是,很多人逐渐变成了盗版。为什么?也许你不够勇敢,但你要知道,青春是无所畏惧的,那你跌倒了怎么办!拍拍灰尘,继续前进;也许你没有主见,但思想是一个人的`灵魂。就算你是芦苇,也要做“有思想的芦苇”;可能你不够自信,担心别人不喜欢你。就更简单了。你不是人民币。大家怎么会喜欢你?
每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江和黄河都在向大海前进。长江劈山开路,黄河曲折,轨迹不同,但都有一种水的精神。流水的过程中,如果沉淀在沙子里,太阳就再也见不到了。
长江和黄河虽然性格不同,但是因为那个共同的梦想,因为水的精神,获得了生命的壮美。而我们,虽然性格不同,但都想完美的表演青春,这就需要我们有水的精神。只有努力,才能褪去青春。余洪敏说:“要想引人注目,就要让自己成为一棵树,傲然屹立于天地之间,而不是一棵小草。你见过有人踩在草地上对草说‘对不起’吗?所以,我们要像树一样成长。即使我们现在什么都不是,只要有树的种子,为了树的梦想而奋斗,即使我们踩在了土壤的中间,我们依然可以吸收土壤的养分,自己成长。”
人生是充满遗憾的一章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是。所以,为了不留下太多遗憾,让我们放飞自己的个性,享受青春吧!
少年行演讲稿篇5
老师们,同学们:
大家好!
我是崔雅。今天是20__年__月__日,利用每周一升国旗的这个机会,我想和大家交流“讲文明礼仪”这个话题,希望大家能讲文明礼仪,助力卓越成长。
我将从以下三方面的谈起:
一、什么是文明礼仪?
文明礼仪简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的行为表现。
二、我们为什么要讲文明礼仪?
我国是一个文明古国、更是一个礼仪之邦。古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”意思是人没有礼仪就不能生存,做事情不讲礼仪,事情就办不成,国家没有礼仪就不能安宁。学校是一个育人的地方,校园的文明直接折射出社会的文明,而每位同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。因此需要同学们用文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己。
三、讲文明礼仪,我们该怎么做?
讲文明礼仪并非只体现在言语上,更需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。
上周我们方中举行模拟段考,从成绩上来看,大多数同学不仅在学习上有所收获,还在自身的道德修养方面得到了提高。在此先总结一下上周大家的表现:
1、在卫生方面整体较好,各班同学都能做到自觉打扫室内外卫生,课间能有人捡拾垃圾,做到创造清洁并保持清洁。
2、课间走廊里有围着老师问问题或者背书的情景;在书柜前有序看书的孩子越来越多了;对待同学能宽容大度,团结友爱。在此,我要特别表扬九5班的两个孩子——鲁彬铱和舒唐洲同学。上周周二晚上放学后,就着路灯,以大门口的石墩为桌,旁若无人的边画图边大声讲解数学题,被知识吸引,为知识陶醉的两个孩子力争做到了“今日事今日毕”。这种情景只是方中同学互帮互助的一个缩影,团结互学的你们是方中校园最灿烂的风景。请大家向身边的榜样学习,并把掌声送给这些能互帮互助的同学们。这样美好的时刻,值得铭记,更值得学习。
3、能按时进校,做到入班即静,入位即学;课堂上基本能做到认真听课,专心学习;课间也能安静、有序如厕。
当然也存在一些问题,如:课间各别同学有大声喧哗、疯跑现象;周五、周六中午入校前,在校门外有三五成群的同学,与“黄毛”打扮的、穿着奇装异服的社会青年接触,不没有及时入学校;放学后有串班、骑车带人、骑车逆行等不文明、不安全的行为。本周将继续严查此类不文明行为,希望同学们有则改之,无则加勉。
为此,我向同学们提出以下三点要求:
1、强化安全意识,增强纪律观念
放学不串班,不停留,远离“垃圾人”,快速各回各家;遵守交通规则,骑车不逆行;不带人;爱惜坐骑,定时安全检查,及时维修;不高空抛物,不破坏公物;不出口伤人,不欺负弱小,多讲文明话,多说团结话;发现危险,要利用智慧,进行自救和救人;明辨是非,不信谣不传谣。
2、践行文明行为,构建文明校园
尊师重教,见人问好;校服整洁,发型规范;轻声细语,杜绝喧哗;心怀善意,善待同学;就餐轻拿轻放,爱惜粮食;做核酸检测自觉排队,快速有序;坚持良好的卫生行为习惯,课间不追逐,不打闹,远离有不良习惯的人;学会做人,学会处事。
3、懂得感恩,学会自律自爱
孩子们,在这疫情多处爆发的紧张时空里,我们能在校园里安静学习,在操场上肆意奔跑,感受着室外明媚的阳光,享用着绿茵的草地;每天能和同伴们谈笑风生,朝气蓬勃地畅想未来。
沐浴在秋日温暖的阳光下,生活在山清水秀的桐柏山,我们何其幸运,何其幸福!就像大家刚刚朗诵的感恩誓词一样,我们要感恩身边的一切。
老师建议大家保持积极阳光的心态,遇到不顺心,学会及时找老师或家长倾诉或求助;希望大家能珍惜时间,集中精力,利用教师和同学们的集体智慧,努力提高自己的文化素质,做一个讲文明、懂礼仪、严格自律、自尊自爱的人,这将会助你学业有成,受益终生。
孩子们,你们正“青春年少,风华正茂”,要拥有梦想,满怀信心,要利用大好的时光,用自己的行动诠释自己的人生,努力闯下一片天地。愿你们以梦为马,不负韶华,做一个讲文明、有道德、懂礼仪的中学生。
孩子们,本周三就要期中考试了,请大家和我一起大声宣誓:脚踏实地,集中精力,努力拼搏,迎战段考!
祝大家能超越自我,取得理想成绩!
谢谢大家!
少年行演讲稿篇6
蔡xx是周家巷小学五年级学生,在校担任中队长工作。在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校,他是个勤奋学习、关心集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德的好少年。对未来充满希望,用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画卷。
在学校,蔡xx是一名品学兼优的好学生。课堂上,他勇于思考、善于质疑,对所学的知识能很好的理解并掌握。课后,他不满足于课堂上所学到的知识,每天都会挤出一点时间来阅读课外书用知识武装自己,给自己充电,以开阔视野、增长知识。蔡xx不但是老师的好帮手,还是少先队活动的小策划,少先队活动有了他,开展地有声有色。
课余时间,蔡xx积极地参加书法跳绳等课外兴趣班,向各方面发展,并从中受益匪浅。顺利通过了书法三级考试。他训练跳绳时一刻也不放松,把教练说地每一个动作做的既规范又到位,平时,能做到虚心向队员学习,与队员一起切磋绳技。每次比赛过后,他总能从自己身上寻找答案,不低头、不服输,做好充分的准备,以迎接下次新的挑战。就是因为蔡建龙有这样好胜、不服输的倔强性格,他的成绩才名列前茅。
少年行演讲稿6篇相关文章: