大家的理想自然不是都去当特种兵，这里的抛弃自然不都是战友，同学们想想，大大的中国13亿个人啊!就算小学同学40人，初中50人，高中50人在学习阶段也就是140个同学。也就是92857142个人中才能有1个人是你的同学，就仅凭这一点为何不把每一个同学都珍惜呢?更何况你能保证和每个同学都是的朋友吗?固然说有些同学长大后随自己没什么帮助，虽然有些同学长大后连记也不记的自己换个角度，你为何不和其余的9000多万个人做同学呢?都是缘分啊!别人堕落了拉别人一把，别人努力了跟上去一步，这样不就能一同进步了吗?一个同学你很讨厌他。他在悬崖一角即将坠下时，你是送他一脚还是送去一只手呢?珍惜眼前的一切吧!不抛弃同学中的任何一个人，讨厌他就当他在督促你，如果每个人都能拉身边的人一把，那么实验班的孩子算什么?赶上他们不就像兔子捉乌龟嘛!可现实中呢?有一句话说的好“没有永远的朋友，只有永远的利益”在悬崖一角时，大多数人都送去了一脚。是的，抛弃他，自己非常舒坦，天天不要来气，这是什么样的人呢?自己想想看吧!!

抛弃的如果是朋友，那么放弃的莫过于自己吧!

上了七中也就是超过了江苏一大半的学生，也就是说你已经是中上游得了，那么这样的努力了9年，可谓是怀一腔热血，负一身希望，这时如果放弃了，不就等于那扫把往家长的屁股上抽吗?放弃的都是懦弱的，都是失败者，放弃不是新的开端，是个人生命价值的结束!!一个人也就是留给他20年的时间去珍惜，为何还拿去挥霍呢?与其这样还不如拿刀给自己放血呢!快乐快乐的去学习，不是快乐快乐的去玩。用双手捧起自己的前途，用坚强的臂膀肩负起父母的希望吧。

还是那句话实验班的学生不算什么，抓起身边的人，一同努力吧!!

关于不放弃的演讲稿篇2

人这一生虽短短数十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大，以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样，生命中的美好岂不是被痛苦所占据，但生命又怎能被痛苦所占据呢?

面对生命，面对逆境，我们需要的是一种豁达与超然，是一种积极与洒脱;而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说，生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强，让我们一步步走向成熟，走向成功。

小学，我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷，让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说，只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了，班上的同学不是很团结。

在小学，我当的班长，并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生，长得挺漂亮，舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动，舞蹈总是她编排的，班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩，这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么，要知道这是‘全班性的’，并且还会在背后整你，说你坏话。

有一次，她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁，就快放学了，要锁门。怎么办?我知道哭也没用，就强忍住了泪水，也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人，我终于在一个盒子里找到了。

曾经，我是那么的恨她，讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在，我要感谢她，因为她我学会了坚强;学会了在逆境中微笑;学会了独立。

在逆境中，我成熟，我成长。

关于不放弃的演讲稿篇3

为什么命运对我这么不公平?你们生下来就是正常人，而我呢，连走路吃饭这样的小事都要家人操心，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。

八岁那年，我才上一年级，课堂上老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手，老师指名让我回答，结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑，于是挥了挥手，让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题，当然老师也没喊到我了。

不知不觉就迎来了期末考试，考前班主任对我们说如果这次考试成绩不理想，假期里就罚写五遍生字。等监考老师发下试卷，我就傻眼了，因为很多题我压根无法动笔。怎么办?怎么办?我只能眼巴巴地看着周围其他同学答题。考试完了我回到了家中，妈妈看见了我不高兴的样子，便开始问我;“儿子，放假了怎么还不高兴?”我没有答应妈妈的话，就跑进寝室失声痛哭起来，哭着哭着眼前就模模糊糊的出现了一扇大门，门上隐隐约约出现了某某大学欢迎你的到来的字样……过了几天，我到学校拿成绩单，成绩单上那几个分数是那么的刺眼，语文62分，数学68分……我的心仿佛都要碎了，等待我的又是一个黑色的假期……

十一岁那年，我上了四年级，一天课间十分钟，我走出教室呼吸新鲜空气，一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的，便开始嘲笑我，说我是呆子，傻瓜，就这样他还不罢休，还动手打了我，不巧一个老师正从旁经过，看见我们正在争执，那个学生灵机一动，就朝刘老师喊”救命啊”，说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由，就大声朝我吼：“魏大钧，你知道不?你本来是分在别班的，可班主任看你是个残疾人，就没要你，现在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后还敢这么做，这书你就不用读了……”老师的话还没听完，我的心已经碎了，真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。

……

不公平!这不公平!

从那以后，每次我走进校园，感觉是那样害怕，如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;每次我走进校园，感觉是那样孤独，如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;每次我走进校园，感觉是那样恐惧，如同有万根钢针要扎向我的身体一样。

我宁愿放弃成熟。

上了初中后，一个偶然的机会，我读到了《美丽的歧视》这篇文章，文中张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视促使大伟刻苦努力，最终考上大学。读到这些我就开始后悔了，后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那自己为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那自己为什么总是逃避生活?后悔那自己为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，其实，它并不是简单的歧视，而是一种智慧的鼓励，可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看，爸爸每天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子住，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。正是有了困难的磨练，我们的生活才会愈加精彩!

某次，我坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!为我班扬眉吐气!如果……这样想着，我情不自禁地露出了笑意，父母看到了我这开心的笑容，问我为什么笑，我没有告诉他们，因为我已经拥有了属于自己的小秘密。

在那一刻，我真的感觉自己已经长大了。

是的，生活原来有这么美好，怎能放弃成熟!放弃拼搏!

关于不放弃的演讲稿篇4

在生活中，挫折好似阴天一样，不知道什么时候来临，什么时候离去。或许现在是晴空万里，下一秒就会乌云密布。对于我来说，挫折的色彩并不单一，它是五颜六色的，人生也因它而精彩绝伦。

许多人认为，挫折是使我们失败的罪魁祸首，而总是怨声载道。其实不然，挫折只是使我们失败的原因之一，还有许多的其它因素参杂在其中，而自身的不努力才是我们失败的关键所在。

正如“失败是成功的前奏曲，挫折是成长的催化剂”一样，如果每个人都能以不同的人生态度面对挫折，把每一次的失败都归结为一次次的尝试，不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲，并能够坦然面对挫折，或许你就会从挫折中品味出不一样的人生哲理。

当我们处于挫折之中，眼前一片迷茫，迷失自我的时候，我们应该把它当作一块磨炼人的砺石，锤炼自己，以激发出生命的活力，并在挫折中学会永不言弃，乐观向上。

在黑暗中，我学会了寻找光明;在坎坷中，我学会了奋勇直前;在逆境中，我学会了获得新生。

易中天教授曾经说过：“要成功，需要朋友;要取得巨大的成功，需要敌人。”当我们渴望成功时，挫折也是我们的好朋友，他教会了我们坚强，学会乐观面对生活的种.种境遇。所谓的敌人，就是我们自己，倘若一念之间选择了歧路，那么一切的努力都将化为乌有。看!我们的决定是多么的重要!

在生活中，失败无法避免的，也是我们所“需要”的，它与成功一样对我们皆有价值。只有在我们觉得自己做得不尽如人意之时，我们才会去反思：怎样做才是更好的!

挫折有时候可能会是我们的敌人，但有时候又可能是我们的一位好老师。假如在生活当中缺少了挫折这样一位“益友”的话，或许就会变得庸俗，没有创新，最终成为懒惰的代言人。懒惰可是使我们走向灭亡的损友啊!只有勤劳，才能够造就美好未来。

关于不放弃的演讲稿篇5

人生就是那么曲折多难，像迷宫一样，只有一条路是正确的，可哪有人总是会走对路呢?这时，困难、挫折也随之接踵而来。人在困难面前，也许会懦弱地低头，也许会灰心地妥协，也许会坚强地走出困境。张海迪就是那选择了不屈，最终走出困境的模范。

张海迪是当代的“保尔?柯察金”，她的命运从5岁开始就经受磨难。她因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，她的一生注定要在轮椅上度过了。但她并没有低头，她想尽一切办法让自己适应在床上学习。就这样，她自学了小学、中学、大学的课程，她的努力天地可鉴。

“路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。”这是一位老编辑被张海迪感动后为她的翻译作品《海边诊所》书写的序。不要以为不能走路的人脚下就没有路，不要以为没有双眼的人处着的就不是地球，也不要以为耳聋的人心中就没有声音的存在。他们的心是美好的，他们并不曾失去过什么;他们也可以做正常人所做的事，可以学习，可以哭，可以笑，可以闹;他们不曾为自己的缺陷而感到自卑，因为他们知道，世上没有一个人是完美的。有句话说得好：“缺陷产生美。”人生的道路上，遇到困难，我们首先所做的，不应该是埋怨，而是让自己能鼓起勇气去挑战困难。现实虽不能改变，但我们能改变命运。

世界著名音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去战胜挫折。说过：“在每个人的人生历程中，都会遇到这样或那样的困境，但当你选择了信心与爱作为人生和生命的支点，你就会脱离苦难的泥潭，而拥有成功的喜悦。”人生不可以没有挫折，一次挫折就等于人生的一次锻炼。我们不应该排斥挫折，而应该感谢挫折。

关于不放弃的演讲稿篇6

人生路上难免有挫折，挫折与成功一样，相伴人生。那我们应该怎样面对挫折?是逃避，还是迎难而上?答案是肯定的——坦然处之!

司马迁坦然面对人生挫折。他受过残酷的宫刑，却拥有常人没有的坚强毅力，在狱中写出《史记》。鲁迅先生曾评价它“史家之绝唱，无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折，他受过胯下之辱，却能不记心上，最后成为开国将军;爱迪生坦然面对一次次挫折，他在家中独自一人做实验，几千次、上万次的试验后，给人类带来光明的电灯便成功了。

古往今来，像这样坦言面对挫折的事例举不胜举。

邓亚萍个头矮小，是她所面对的最大的心里挫折。她也差点因没能跑下长跑测训，而被淘汰掉。但是，她每天比别人多练16筐球，增强体力。最后，终于在乒坛上取得了辉煌的成就。她通过自己不懈的努力，坚强的毅力取得了成功，这种精神值得我们每个人学习。

贝多芬年幼失聪，尔后又失明。但他对音乐的追求、热爱情绪还是高昂的。他在身体条件极差的情况下，还成功创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折，才有了这么震撼人心的交响曲的诞生!

就拿我个人来说，刚从四川老家来这里，人生地不熟。既要学讲普通话，又要学讲广东话。说实话，我当初还有逃避的念头。经过父母的开导，我坦然面对，多识字、多听广播、多向同学学习。几经努力，我也能融入本地同学之中，与他们侃大山。

由此可见，当我们面对挫折时，不要低头，不要放弃，坦然面对挫折，理想必将实现!

关于不放弃的演讲稿篇7

前些日子，坐在窗前，凉凉的风舒爽地吹拂着脸庞，我漫不经心地翻阅着一摞报刊，心情轻松而悠然。无意间，一则报道触目惊心：一位年轻人求职未成而轻言放弃了生命，自杀了。

我愕然失色，心中有一种从来没有过的感觉，我久久地呆坐着，思考着：

记得《礁石》一诗中写道：一个浪，一个浪，无休止地打过来，每一个浪都在它脚下，被打成碎末，散开……它的脸上和身上，像倒砍过一样，但它依然站在那里，含着微笑，看着海洋。

是的，我们不能否认人生道路的艰难险阻，它永远不可能一帆风顺，其中，将会有重重障碍阻挠你的前进，它甚至会向你伸出疯狂毒恶的魔爪，无情地将你推至死亡的深渊，也可能会有许多让人难以做出抉择的岔路口，要想顺利地将它走完，需要付出太多的代价。然而，人活在这个世界上，就要向世界证明：我是实实在在、真正地活着。只有证明了这一点，当我们重新回归大自然时，才能自豪地对自己说：这辈子我没白活。就能拥有坚定的信念和自信心，就能在前进的道路中马不停蹄地朝前走，就能一生幸福。

著名音乐家贝多芬，在1820xx年确信自己的耳朵无法医治时，他绝望了。但他没有就此轻言放弃生命，而是用自己对艺术的爱和生活的爱战胜痛苦和绝望━━痛苦和绝望成了他创作力量的源泉。就是用这样一种精神，他延续了生命。

而像那位自杀的年轻人一样的人，因为经受不起生活中挫折的考验，就轻而放弃生命，倒置自己的才华不能施展，自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬，造成一生遗憾。

永远也不要说放弃，是一种坚定的信念和执着的追求，也是一种可贵的精神。掌声、荣誉、鲜花只不过是过眼云烟，信念、追求、精神却能伴我们终身。

永远也不要说放弃，是一种拥有，一种勇气。拥有这份勇气，任何困难都能被我们征服。我们就能开创自己的人生之路，描绘祖国的蓝图。

永远也不要说放弃，是一个人做人的准则。人生中事事都不可能顺如人意，但只要努力了，珍惜了机会，虽不尽如人意，但无愧我心。我们也不会想到轻言放弃生命。

朋友们，让我们共同高呼：人生，不能轻言放弃。

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