六十年征程，栉风沐雨。有过柳暗花明的阳春美景，也有过巅沛流离的辛酸往事。然而，她却在一次次磨难中不断塑造自我的完美与高大。西政人始终把热爱祖国、追求进步作为崇高理想;把诚信待人、质朴立身作为行为准则;把独立思想，批判宽容作为学术精神，为社会主义法治事业做出了杰出贡献。西政是一块神奇的热土。这里的一草一木、一点一滴都在精心呵护并集纳着辈辈贤士，培养着代代英才。数以万计的优秀人才从这里出发，走向成熟，走向成功。昨天的稚子成了今天的政界要人、专家学者、杏坛新秀……

20xx年九月，我离开我的家乡，从湘北来到了渝北。初来乍到时，我竟没有任何的不适应。湖南和重庆是同样的辣椒味，湖南人和重庆人一样，都是火爆性格。其实，无论我们来自何方，今日汇聚在西政这片热土上，就是一种缘份，我们就是新一代的西政人。

很多时候，当我们提到“西政”两个字眼，我们的第一反应可能就是“老三届”“新四届”的神话;就是“法学界的黄埔军校”之类的美誉。但是张国林书记曾说过这样一句话，每一个时代有每一个时代的英雄，我们西政78级校友的辉煌既是跟他们的自身奋斗分不开，也有特殊的时代背景。是的，或许我们应该塑造自我，抓住契机，而不是让空虚与颓废充斥我们的大学生活。合格的西政人会脚踏现实，放眼未来，而绝不沉醉于辉煌，沉迷于幻想。

不可否认，西政在六十年的征程中，错失了几次不该失去的发展契机。例如申请211工程的失利，一度在网络论坛上炒得沸沸扬扬，并被部分人称之为西政走入困境的`开始。甚至有人嘲笑西政的没落，讽刺西政的困窘。但是，合格的西政人不会因为别人的嘲弄而失落，，反而会知耻而后勇，奋起而立追。

我为出身于西政而自豪，这是为什么呢?不仅仅是因为西政曾经创造了高度成就，即便人们自然而然地欣赏杰出者。实际上，哪怕我说纯粹为了自己内心的虚荣感，又有何不可呢，毕竟这种感觉也是建立在事实基础上的。但是，如果够自觉，我会说我要引以为荣，告诫自己在人生道路上不要失足，不给学校抹黑;如果够上进，那我肯定要说我要为此升华自己，鞭策自己奋发，将来给学校长脸;而如果够成熟，我觉得我要说是因为我将要毕业在那里，就因为这个不可改变的事实。

爱西政，其实，就因为这是一所不错的学校，这就够了;或者，就因为这所学校让我成长了不少，这也就够了。我们是新一届的西政人，或许我们来到西政之前就拥有自己的梦想，而西政，作为我们的母校，让我们离梦想的殿堂更近了一步。

母校马上就要迎来她六十岁的生日了，对于一位六十岁的老人来说，她太需要注入新鲜的活力，增添青春的光彩。而我们，则是她希望之所在啊。我们的师兄师姐已经交上了一份近乎完美的答卷，作为仍然徘徊在人生考场上的我们，又该怎样为母校，为自己，书写崭新的辉煌呢?

校庆的演讲稿篇2

尊敬的各位来宾：

大家好!

严冬消逝，暖春将至。川蜀之地，盈目翠色消解着北国的寒凉冰冷，涪江之畔，悠悠南山也抖落了经年的岁月尘风。在此，我们欢欣共聚，庆祝母校九八华诞，回溯百年沧桑。作为南山学子，我们有理由为她流光溢彩的漫漫征程骄傲，为她经历的世纪风雨自豪，为她一路走来的铿锵坚定歌唱。

而这样的日子，对于我，则有着更多的含义和更深的感悟。20xx年，我揣着梦想，走进南山，走进拼搏奋斗;20xx年，我怀着希冀，走出南山，走入湖光塔影。三年的时间不长，我在这个校园，留下了汗水，泪水，也留下了永久的爱与记忆;三年的时间不短，我在这块土地上收获了自信，自强，也收获了属于自己的辉煌。而今的我，虽然求学博雅，徜徉未名，却仍对这里的时空人事心心念念，不曾有丝毫遗忘。

因为，我的难过和快乐都在这里凝结。

我想，和大多数人不同，我是以一种独特的方式结缘南山。中学失利，我本已与南山擦肩。但我不肯放弃争取每一丝可能进入的机会，我给邹校长写信，表达我的渴望和决心。在忐忑焦虑中，我等到了入校认可。我至今仍记得人事部李志伟主任为我的奔波忙碌，将我领进南山，我那本应黯淡的九月也因为他的辛苦和热情而温暖晴亮。我又如何能忘马恒贵主任与我在南山索桥上的倾情交谈，置腹推心。索桥之长，不足百米。话语之深，却及万千。我随他信步其上，漫折两端。他领我思索生活，体悟人生。那一刻的醍醐灌顶，如沐春风，有远山为证，涪江为凭。我时刻铭记彭前辉老师予我的为人，为学，为世一生的启迪教诲，让我得以在学业中进出，如鱼得水;在学业外超脱，形塑己身。他不仅仅给了我走入理想大学的敲门砖，也给了我顺畅人生之路的通行证。他用他的聪慧睿智给我以自由呼吸的空气，让我信心百倍的面对高考，而又超拔高考。这慈父般的关爱，永驻我心。还有班主任演明老师对我事无巨细，精致入微的关心呵护，这一切的一切，都支撑并鼓励着我，挑战己身，勇往直前!而今，虽时光荏苒，物换星移，往昔却历历在目，恍如昨事。由此我清楚地知道，这情，这景，这人，已经深深地嵌入了我的生命，被永久的珍藏。

我想，我是幸运的。我的幸运中有我的付出，更有南山的给予。

“自强不息，永不言败”是我的人生信条，“一诺千金”是我的做人准则。秉承坚守着它们，我潜心刻苦，发奋图强，而南山的资源，南山的师长，南山的同窗，则是与我不能剥离的存在。这里的山石亭台，这里的梅影竹韵，这里的夕阳，这里的潇雨，也都因浸了奋斗的享受而在记忆中永远鲜活。我想，大家也是一样的幸运。因为我们有着如此优越的校园环境，有着南山这样一方任你遨游的天地。你们的将来还是空白未定的，但也正因为这些变数而使得奋斗有了被容纳的足够空间。成功会垂青每一个人，只要我们“勤勉诚朴，求实向上”，这是南山的校训，是南山的缩影，也是南山的精魂。

其实来此之前，我一直在想，对母校，对师长，对诸多的当年如我一样的弟弟妹妹，我该说些什么，我又能给予些什么。涉世未深，对社会的纷繁杂乱我不好妄加评论;经历尚短，对人生的成败荣辱我也不敢轻易置喙。我所能跟大家分享的，是三年中我走进高考又走出高考的得失感悟，希望能引发大家的一些思索。

我始终觉得，但凡出色的人生，不可或缺的是高尚的人品。一个对周身世界充满爱与感恩的人更能让他自身同他所处的环境和谐流转，异彩纷呈。这些话听起来似乎深奥，其实是负载在我们日常生活的一言一行，一举一动。师生之间的理解，同窗之间的互让，在别人有需要时的适时帮助，在别人有困难时的及时援手，这些都会让我们懂得自爱，变得自信，赢得他人的尊重。所谓“文如其人，言为心声”，求学亦当如此，先学做人。良好的心态也是非常重要的。我一直很欣赏一句话：海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。海纳百川，故成其大，兼容处世，天地方宽。对于一些无关宏旨，无关紧要的烦忧，我们应学会消解，弥于无形。广阔的心胸更能让我们发现美，享受爱，快乐生活。壁立千仞，无欲则刚，我们应懂得收敛欲望，更多的脚踏实地，才会有水到渠成的完美。高中是相对单纯的人生路段，也是将决定我们人生起点的重要阶梯。希望大家能看淡这一路的挫折，走出一片美丽的风景。而确实的付出和严谨的态度则是一切的基础。“天下无免费的午餐”，多么远大的理想和目标都必须躬亲实践，方得收获的甘甜。回想准备高考的时日，我虽未“闻鸡起舞”，亦是“迎晨曦起，伴星月眠”。高考结束清点做过的习题，可谓“试卷等身”。而这样的努力，我知道你们可以做的更好。要知道，做学问，来不得半点含糊，高考会像试金石一样查出你所学之缺，所学之漏，若无万全应对，则必会丢盔弃甲，狼狈不堪。因此，在这里，我想跟大家说，一份耕耘一分收获，多一些做白马的踏实，少一些当黑马的侥幸，方为上策。

所述细琐，却是我的肺腑之言。我想终是奋斗得偿，定不会让人失望。要坚毅果敢，哪怕此时萧瑟，他日回首，必也是风雨乐章。

今日，南山岁月章回近至百篇。

她从昨日走来，沐浴着今日阳光，走向百年经典。我们这些南山学子，也随着它的辉煌，雕刻着自己的人生。在此，我真诚的，把我的祝福献给这片土地，这块校园，献给这个让我怀梦，圆梦的南山母校。也祝福所有的学子，为峰之巅，一马平川!

校庆的演讲稿篇3

老师们，同学们，朋友们：

大家好!

尊敬的各位领导、各位来宾;亲爱的同学们：

大家好!

毕业至今，我能够重返母校与全体师生欢聚一堂，共同庆祝母校二十周年生日，深感荣幸!此时此刻，激动之情难以言表，首先，请允许我代表毕业生向母校成立二十周年表示最热烈的祝贺!向默默耕耘在战线上的辛勤园丁表示衷心的感谢!

回想起毕业之后面临人生的挑战时，我的心中惶恐不安，二十多个同学告别亲人去深圳求职的经历至今仍然历历在目，记得学校实习处的王主任、袁主任、周主任带领我们去用人单位面试的那一天，我们紧张极了，为了鼓励我们能够自信一点，以平和的心态去应聘，老师们以玩笑的口吻说：“别紧张，这些考官和经理都是种田、挖泥巴出生的，你们就当他们是普通人，没什么可怕的!”我们带着轻松的心情走进了面试会场，笔试和临场发挥都比较顺利，最后当我们得知被录用的消息时，高兴地跑出去告诉在门外焦急等候的老师们，当时，已经下起了雨，刮起起了大风，当我们看见三位老师身着单薄的衬衣冻得发抖时，心中感慨万千，由衷的敬意瞬时在心中升起，这时，我就暗暗立下一条誓言：一定好好工作，为所有关心我的人争气!

走上工作岗位后才知道挣钱好辛苦!每天工作时间比较长，公司实行“多劳多得”的分配原则，有时候太累了，真得很想放弃这份工作，可我深知“不经历风雨，怎么见彩虹?”所以，我还是坚持下来了，只不过在平时休息时，我会多花一点时间去看书，工作上尽职尽责，付出总会有回报的，当我在生产一线工作八个月之后，终于被公司领导识中，提拔到财务部从事票务结算工作，由于刚刚进入新的工作环境，所面临的工作又没有任何验，公司理所当然只能给我普通员工的待遇，这并没有挫伤我的工作积极性，我想：没有任何一个人天生就会做所有的事情，总不都是学来的!知道自己的不足之后，每天上班时，我就虚心请教领导和同事，平时多看业务方面的书籍，并通过学习拿到了深圳市的统计上岗证，一年之后，也就在20xx年3月，我终于如愿以偿被提拔为公司财务部总统计，待遇也相应增加了，当自己的本职工作都熟悉之后我又有了新的打算，在财务部工作虽然轻松，但做统计所学的知识太单一，因此，业余时间我报名参加了会计培训班，开始学习会计方面的基础知识，三个月之后，拿到了深圳市的会计电算化证，我也不能保证所学的知识将来一定用得上，但我深知：多一门技能，多一条出路，机会只留给有准备的头脑!

20xx年9月份，我被提拔为总经理助理，也许很多人(包括我)都曾经羡慕过这个职位，但是，当我深入工作，体味到其中的压力时，才知道越是被光环照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛!因为公司是一个运输企业，由于企业的特殊性，所以工作都没有时间限制的，而且经常开会，而做会议记录是一项很重要的工作，刚开始由于我缺乏经验，而且不习惯用笔记本电脑，并不能完整扼要的记录会议内容，后来，经常开会，经过一段时间的锻炼，也慢慢摸索出了一点经验，将老总所说的话在脑海中加以归纳汇总进行权衡再记录，时间久了之后，我打字的速度终于能够跟上老总说话的速度了!

现在，我在这个平凡的工作岗位上也学到了为人处事，接人待物方面的知识，但我知道：现在年轻还可以从事助理之类的工作，三、五年之后或者将来老了怎么办?社会每天都在发展进步，人也应该追求进步，所以我报名读了业余大专，虽然每天白天上班，晚上上课，这种生活很累很累，但我相信：付出总会有回报，三年之后，当我拿到大专学历时，我的人生应该有好的转变!

在座的各位同学，虽然我们都是职业中专学历，但千万不要因此而自卑，我们将来都会面临人生的抉择，但是不管从事什么样的职业，在工作上都一定要认真负责，有空的时候多给自己充电，要给自己定一个奋斗目标，不要想着去依靠别人，那是靠不住的!请记住：天上不会白白掉下来馅饼，机会永远只青睐有准备的头脑!只有这样，才能更好的体现自己的人生价值!生活才会多姿多彩!也许现在坐在教室里面感觉不到社会竞争的压力，也就没有学习的动力，但是如果现在不珍惜到时就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我们读书很不容易，我也相信在座的小弟小妹都会倍加珍惜父母的血汗钱，珍惜现在的学习机会，为将来奠定坚实的基础!

最后衷心祝愿：母校越办越好!

祝全体教师：工作顺利!天天开心!越活越年轻!

祝各位同学：学习进步!将来都能找到满意的工作!

谢谢大家!

校庆的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自高三（7）班的**。今天，我演讲的题目是《我爱二中，二中更爱我》，时间如梭，我的母校——二中，迎来了她六十岁的生日，我很遗憾没有陪伴母校走过六十年风雨，但是我很荣幸在二中度过了人生中很有意义的六年，虽然来到二中，仅仅六年，但我却深深地爱着这里。

我不是诗人，我不能用诗意的语句讴歌我的学校；我不是学者，不能用深邃的思想思考二中的价值；我更不是歌手，不能用动听的旋律歌颂二中的丰功业绩。所以，我今天站在了这里，我要用我最深沉的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱二中。

生活在二中的六年里，我得到了母性般的呵护，使我在这里得到第二次成长，感恩的心，使我深爱这里。都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了尔虞我诈，二中则是净土中最纯洁的那一部分。当我有了不足，听到的更多是鼓励；当我犯了错误，看到的更多是宽容。当我遇到了失败，受到的更多是安慰。我在二中的这六年，从人生处事，到学习知识，收获了很多，也成长了很多。

二中给我的感觉，不是只有枯燥乏味的学习生活，更多的是有如家一般的温暖与保护。这份温暖和保护来自很多人，有学校食堂的打饭阿姨，有校门口无论深夜还是清晨都在坚守岗位的门卫叔叔，还有那些爱我们如同爱他们自己孩子一般的爱岗敬业的老师们。他们有的已年过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了几十个春秋，把他们的大好青春、大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业，更奉献给了在他们教导下不断成长的我们。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长和成才。

我很清楚的记得是在高一下学期发生的事情，我和同学在办公室门口的走廊上追逐打闹，我当时不知道为什么，突然转了个身，撞上了在我身后的人，甚至还不小心踩了它一脚，当我视野里看到那个人穿的不是校服而是便服时，我慌了，“完了，撞上老师了，怎么办？他会不会生气？会不会骂我？”在那一瞬间，我脑子里有了很多可怕的猜测，但是，事实并没有这样，那个老师下意识的扶住了我，用很温和的语气对我说：“孩子，没事吧。”没有想象中的生气，没有想象中的责骂，有的只是殷切的关心与安抚。那一刻，我愣住了，我第一次感觉到原来这个世界上会有和自己父母一样对我如对孩子一般的人，那种感觉很微妙也很幸福。我突然发觉自己原来一直被来自二中这个大家庭的爱围绕着。原来，我爱二中，二中更爱我。

可能在今天之后，我就很少有机会再登上这个舞台，并且在不久以后，我就会从二中在校生变为二中毕业生，但是，这无法阻止我对二中的爱，也无法阻止二中对我的爱。请允许让我在这儿再一次对我深爱着的学校表白：二中，我爱你！

校庆的演讲稿篇5

你们好，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。今天，我们欢聚一起，和孩子们一起唱、跳欢庆节日，迎接新年的到来。

我们幼儿园是公立幼儿园（区幼儿园的分园）。首先我来向大家介绍我们班的班组成员，我们班有43个孩子，3位老师。我和邹老师负责我班的教学工作和班级管理工作，余老师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作。。接下来，我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展情况。

一、本学期孩子的优势表现。

1、孩子们喜欢上幼儿园了，对各类活动的积极性都比较高。

2、生活自理能力和为他人服务上有了很大的进步，很多孩子能胜任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分发玩具，收书等。

3、愿意与老师和同伴交流，同同伴间的冲突明显减少了，并且能自己运用正确的方法解决问题，例如寻求老师的帮助而不是打或哭，会正确运用礼貌用语，如来园时和老师问好，朋友间冲突时会说对不起、没关系。

4、通过晨练和各类游戏活动的开展，幼儿对各类体育活动都感兴趣，比如跳蝇，转呼拉圈，拍皮球等，身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。说到这里，我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持。

5、集体活动时遵守集体规则，注意力比较集中，积极动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和意见。

6、生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

二、有待提高的方面

1、自我管理的意识和能力较差，东西丢三落四，积木、油画棒、图书随手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不善始善终，不注意收拾，留乱摊子，需老师多次提醒才能摆放整齐。我们对孩子也进行了这方面的，同时也要求家长时时提醒自己的孩子，保管好自己的物品，学会整理书包，让孩子知道，自己长大了要慢慢学会生存、生活、和劳动的能力。

2、个别孩子自控能力比较差，集体活动时注意力时间短，需要老师不断的提醒。

3、个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的，比如：按时完成作业或按时完成老师所给的任务的给予一定的表扬和奖励。效果还是很明显的，大部分孩子都能牢记老师的话，第一时间完成了老师所给的任务。不再拖拉。

三、教学活动

我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域，以式课程的方式开展教学活动，有：《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》。为了让孩子知识更为丰富，我们还找了一些课外书《弟子规》让孩子们阅读，《学算练》让孩子做些课外练习来锻炼孩子的思维能力。在教室里，我们还创设了语言区，这让孩子下课时读读儿歌，认认字，以达到巩固知识的目的，还有我们的数学区，能让孩子们在下课时间随时动手操作，感受边玩边学的乐趣。再看看我们的墙，每月更换一次，把每个月的要点都展示出来，还有我们的这些安全标志，让孩子们时时刻刻牢记安全在我心中。现在大多是独生子女多，很多孩子不爱劳动，自理能力差，就更谈不上互帮互助的美德了，为此我们创设了我是值日生的活动，这个活动一开展，孩子们都兴高采列，积极参与。

通过本学期的教学，孩子们各项能力都得到了很好的发展，特别是在动手能力的发展上，如折纸，画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置，我们就是以幼儿的作品为主，孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛，充满了童趣。

各位家长们，介绍完了咱们班的具体情况我再向各位说一下咱们班庆元旦，迎新年活动的安排。

一、向大家展示孩子们识字，朗读课文，认读拼音的内容和良好的学习习惯。

二、向大家展示孩子们的数学学习情况和孩子们敏捷的思维能力。

三、歌曲表达和律动表演

四、孩子们将会给你们一个惊喜，在这里我得帮孩子先保密。

校庆的演讲稿篇6

各位前辈、各位老师，大家上午好！

一年一度，暑去秋来。在这个收获的季节里，我们又迎来了我们自己的节日，第26个教师节。在这个晴朗的日子里，我们青老教师相聚一起，共庆自己的节日，甚是美好，这是我们幼儿园的优良传统，在一起，我们心相印，在一起，我们情相传。

感谢老教师们一直以来给予我们工作的理解、支持和关爱。因为你们的厚爱给予了我们无限的信心和力量。记得去年暑期招生扩班，家长要求选择教室的时候，陈老师得知情况后及时来园，帮助、安慰我们度过难关；教师节前夕，陈老师还写来了“与醉清风共勉”的魅力格言；我们的园史寻觅工作，陈老师和部分退休教师一起，付诸了许多的辛劳。写园史故事，发动家人画园舍旧貌；陈老师还通过平湖博客平台、来园和我们分享阅读，引领青年教师们追寻理想等等。许许多多、大大小小的校园故事，记载着我们青老两代行知人“教人求真”、“爱满天下”的情怀。

作为我们年轻的行知人，我们要时刻牢记老教师们给予我们的关爱，要发扬老师教们艰苦年代创业办园的精神。求真实践，从每一堂课开始，爱心育人，从点点滴滴入手。努力为孩子们的健康成长、为幼儿园的可持续发展、特色发展做出我们应有的贡献。

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