在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，多次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，我感到非常欣慰。

是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。

当然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

2008年5月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋老师。

当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊，大爱无声铸师魂。

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时，作为班主任，我一直坚持着，再累再苦也要陪着学生，是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无悔的。

是啊！既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业，就要用爱心与责任去关心每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑！

谢谢！

爱无疆演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“桃李不成、下自成蹊”，教师的幸福中永远都有清香的花朵和肥硕的果实。

我想，作为一名教师，如果你自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”，那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢？俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步，一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜，树立路标的。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”，教师的“爱”源于高尚的师德，意味着无私的奉献。

中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”教师的职责首先是传道，其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则，那你又如何对你的学生进行传道呢？教师若不是路标，那不管你道理讲得多透，教育形式多好，艺术性多强，这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯！教师是学生在学校生活中接触最多的人，他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。

从学生转变为老师，当我面对那么多同学的时候，一切都让我新鲜、好奇。看着他们还有些稚气的眼神，感觉自己仍和他们一样年轻，他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机，给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

总的来说，身为一名工作在高校行政的人民教师，虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和学生作零距离的接触，但我仍将竭力做好本职工作，通过各种渠道努力架设学生与学校紧密联系的桥梁，奉行“育人者先自律”的宗旨，自觉创造教师职业内在的尊严与幸福；坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界，在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养，促进学校各项事业的顺利开展。

岁月匆匆，转眼间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年大学生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等，这都是做为一名校办信息工作者所要采集报道的，辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬，勤劳的硕果换来领导们微笑的认可，同样重要的是，工作的艰辛与完成之后，换来的是对自身的认可与肯定，进而获得更加前行的动力与勇气。

这些年来，经过这么多个日日夜夜，我经历了很多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好，“捧着一颗心来，不带半根草去”，而我们作为培养未来社会建设人才的高校教师，更应守住自己心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，为了学生的一切，为了一切的学生不懈努力。

所以亲爱的同事们，让我们一起努力吧，用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

我的演讲完毕，谢谢大家！

爱无疆演讲稿篇3

“父爱如山，母爱似海。”是啊，那个母亲不爱自己的子女？我身边也充满了母爱，因为我有一位慈祥的母亲。

母亲对我们的爱是无微不至的`。

深夜。

家家户户都黑暗了。

还剩一家。

一个男孩正聚精会神地在电脑上打字，一边打一边打着哈切。不要说现在的小孩压力太大了，那是他自愿的。

他，就是我。我正在为这周的作文周刊忙着。“儿子，快睡吧，明天再打吧，这作文很重要吗，还是睡觉吧。儿子，你听见没啊，啊？”妈妈走过来，劝我快睡。我突然有些烦厌，不耐烦地说了句“待会再睡也不迟。”头也没抬地继续打字。妈妈站在那，呆了好半天才回过神来。她没有再说话了，回到了房间。我正忙得不可开交的时候，兹的一声，电脑黑屏了，电灯也熄了。

“唉，不公平。”我叹息了一声，“为什么要在这时停电？”可抱怨又有什么办法呢？我只好回房间睡了，等明天电来了再打。

天空还是黑乎乎的，我就起来了。我打开电脑，发现桌面上多了一个文件。我打开它，它正是我要的作文周刊。我看着还在呼呼大睡的妈妈，猜想肯定是她打的。顿时，我心里像打翻了五味瓶，心里难受极了。后来，我将心中的压抑都转化为一句“妈妈，谢谢您。”

妈妈也有发怒的时候。她发怒时，眉头皱成了个疙瘩，脸色极不好看，嘴唇紧闭着，尤其是那眼睛射出严厉的光，一直盯着我。但妈妈发怒是有原因的，她从来都让我严于律己，宽以待人。

一次，我把一篇自认为是已经完美的作文交给妈妈看。刚看到第一页，妈妈就紧锁着眉头。接着看，妈妈竟然大口喘着气。看完这篇作文，妈妈霎时大发雷霆，啪的一声，作文本被妈妈甩在了桌子上。妈妈怒气冲冲地对我吼道：“这可以叫作文？简直就是记流水账。给我重写！”我听完这话，心里委屈极了。可有能怎样呢？妈妈这样做一定是有原因的。我还是重写吧。我冷静下来，开始重抄作文。妈妈看我开始写了，就过来给我当作文指导。经过妈妈指导过的作文的确有了增益。妈妈紧锁着的眉头终于放松了下来。之后，妈妈平静地对我说：“孩子，我知道重写作文的滋味儿不好受，可妈妈是为了你呀。为了让你变得与众不同，我不知花了多少心思。你要明白妈妈的苦衷啊。”直到这时，我才明白妈妈的良苦用心，知道妈妈是爱我才会严格要求我。

母爱，如一缕春风，滋养着我的心田；母爱，像一丝阳光，照亮了我前进的道路；我就在这充满爱的道路上健康地成长着。

爱无疆演讲稿篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《母爱无疆》。

一位要焦急地将病重的孩子送往急症室，这是母爱；一位母亲冒着滂沱大雨为孩子送去雨伞，这是母爱；一位母亲把饭桌上的好菜留给孩子，而自己啃馒头吃咸菜，这也是母爱……

母亲的伟大，不仅仅在于凝结了孩子的血肉，更在于塑造了了孩子的灵魂。母亲的一生，是一次爱的航行。我要说——母爱无涯！

我的母亲不仅在别人眼里是个大好人，在家里也是一个好母亲。她疼我、爱我、关心我。每天早上天不亮就起床，收拾房间做好早点，轻轻地对我说：“该起床了，不然就要迟到了。”下班后还要洗衣服做饭，晚上帮我检查作业。每天都要重复做着这同样的事情。记得我刚上初一的那年严冬，我突起高烧，正巧父亲出去，只能由母亲送我去医院。在夜深人静的晚上，母亲背着我，冒着风雨，深一脚浅一脚地走着，风刮得那么猛，我打了一个喷嚏，母亲连忙脱下外套，问我“冷不冷？”便把我背了起来，继续往前走。

看到满头是汗的母亲，我忍不住流下了眼泪。我们好不容易来到医院，经过医生诊断，我必须打针。母亲把我安置在一张长椅子上，焦急地跑去办住院手挂号。她回来背我去病房的时候，我看到她额前渗出了许多汗珠，不一会儿，护士拿着吊针瓶进来了，把针头扎在了我的左臂上，母亲在一旁心疼地说：“孩子，痛吗？”我强忍着疼痛回答说：“不痛。”几天过去了，母亲累得趴在病床上睡着了，看着他睡熟的样子，我都不忍心叫醒她。母亲为我付出实在是太多太多了。渐渐地我的病好了，但母亲好像这几个小时瘦了很多。

母亲的爱，就像一条长河，恬静清澈，在母爱的长河里，我已经度过了12个春秋。这12个春秋时我常常感受到：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”

我的演讲到此结束。谢谢大家！

爱无疆演讲稿篇5

“慈母手中线，游子身上衣”，母亲是我们最亲近的人，她们把所有的爱都倾注到了我们身上。在那一个个微不足道的瞬间，我感受到了母爱的温暖。

在寄宿制学校，一星期难得见母亲一面，每个星期，母亲总是会早早的接我，带着我回家，一见面，母亲就会走上前，亲切地叫我的名字，从我手中抢过最重的东西拿，边走边说：“背这么重的书包，快有五十斤了，都快把你压成驼背了”。边走边问我这个星期学校发生的事，向我讲述这星期家里的事，在谈话中，我感受到了母爱的温暖。

到了家，母亲便问我想吃什么，说完便大张旗鼓地忙了起来，即使是冬天，母亲头上也会滚落下汗珠，不一会儿，一大桌丰盛的菜变做好了，看着我狼吞虎咽的样子，母亲便开心地笑了，在母亲的微笑中，我感到了母爱的温暖。

升入初二，加上期中考试的临近，作业自然多了起来，我便忙忙碌碌不停的写，已经到了晚上十二点，屋子里静极了，只听得见挂钟在嘀嗒地响着。只剩下我的书房里的灯关和写字时沙沙的声音。因为夜深了，我觉得有点冷，身子蜷缩在一起，每到这时，母亲就会踩着极轻极轻的脚步，动作非常非常轻缓地在我桌子上放一杯蜂蜜水。看我也没有说话。母亲看了我一会儿，便又以极轻的脚步转身走了。我又一次感受到了母爱的温暖。

由于学业的繁重，这几次回家，都是匆匆地来匆匆地去，回去的一天半里也没有和母亲说什么，但我心里知道，母亲在我回家后总是默默地付出，帮助着我，为我做了很多。等到有时间了，我一定要给母亲洗洗脚，捶捶背，对她说一声“谢谢”，用我的行动去回报母亲那如甘泉、如春风、如阳春三月阳光般温暖的爱！

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