演讲稿还可以帮助演讲者在演讲中使用适当的修辞和修辞手法，以增强演讲的表现力，在演讲稿的撰写中可以适当地加入一些与时事相关的例子或引用，以增强说服力，下面是写文书吧小编为您分享的管与教育的演讲稿模板8篇，感谢您的参阅。
管与教育的演讲稿篇1
亲爱的老师同学们：
上午好!
首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是[感恩父母心]。
孝，其为人之本也。一个惟独懂得感恩父母的人，才干更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有?从我们出生到此刻，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么?
当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着;
当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上;
当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画;
当你5岁的时候，她给你买了美丽的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;
当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;
当你9岁的'时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你经常旷课并不去练习;
当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去;
当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是此刻的时髦发型;
当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她;
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了;
当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;
当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮;
当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。
这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳苦一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发?
亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发明我们不曾做的还有很多很多…。让我们从此刻开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再严寒，黑夜将不再漫长，幸福快乐将经常配在他们身旁!
再此，我祝愿天下所有父母安康!快乐！
管与教育的演讲稿篇2
一、前言
党和国家当前正在实施构建和谐社会工程，企业正在推行人性化管理，人机工程，关爱生命的管理理念。建国以来党和国家对安全生产工作制定了一系列的政策法规，提出了“安全第一，预防为主”的劳动保护的工作方针，安全生产是劳动保护的重要组成部份，安全应包括：设备设施安全，人身安全和职业病的防护。目前政府要求企事业单位为职工办理的“养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、住房公积金，”就是构建和谐社会的一部份。所谓“安全第一，预防为主，”就是说当生产和安全发生矛盾时，生产必须服从安全，生产过程中存在的不安全因素是有预兆和有苗头的，是可以认识的，也是可以控制和预防的，预防为主主要是要防微杜渐，防患于未然，通过检查和事故分析进行预测，对发现的隐患及时消除，认真整改，以实现安全生产。
1、 提高本质安全程度
机械工厂的机械设备一般具有速度快，温度高，压力大的特点，所使用的原材料又有易燃、易爆、有毒、有粉尘的特性，加之装备的技术水平低，缺陷多，保护装置不全，本质安全程度较差，本质安全也非尽善尽美，如通风、隔热，行车的的维修，加热设备的防护，有害气体的防护等等，加之劳动者自身安全意识不强，往往会发生伤亡事故和职业病，给职工造成痛苦，给家庭带来灾难，给企业造成损失。为了杜绝和减少这类事故的发生，企业应建立健全的各级安全生产责任制。目标管理，有组织地整改不安全、不卫生因素，不断改善劳动条件，提高本质安全程度，加强现场安全管理的监督，及时发现和制止“三违”现象，防止事故的发生。加强对女工的特殊保护，加强个人的劳动保护用品和保健食品的发放管理工作。
2、 做好生产安全技术工作
分析事故原因，找出发生事故的规律，研究改进生产工艺装备、工具及装置的本质安全程度以及操作方法（安全技术），加强机械伤害的防护；电路对人体伤害的预防；灼伤、烫伤的防治；火灾的预防和扑灭；静电危害的预防；物理化学爆炸的预防，加强各种压力容器、易燃易爆、剧毒物质的安全管理，强化劳动保护法规，安全技术规程的教育，安全工作制度的贯彻，加强个人防护措施，重视对职工进行安全技术培训。
3、 加强工业卫生知识教育
对异常气候（高温、高湿、低温），高空作业的劳动保护；重视对高频、电磁波、微波、紫外线、激光、放射性物质、噪声、振动、各种粉尘和有毒物质对人体危害的防护。业主应如实向员工告知工作环境情况，并及时发放劳动用品和防护用品用具。
4、 安全生产的具体任务
贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针；
严格执行安全生产规章制度；
提高职工安全生产意识和安挤素质；
抓好设备的安全生产管理工作；
改善作业环境，搞好文明生产；
严肃处理事故，做到“三不放过”；
推行现代化安全管理方法；
注意劳逸结合，做好女职工的特殊保护工作；
监督职工正确穿戴和使用防护用品用具。
5、 安全管理工作的实施
按pdca（plam计划、do实施、check检查、action处理）的循环步骤，贯彻分级管理，分线负责，专管成线，群管成网系统管理的原则。
二、安全生产总则：
1、“安全生产，人人有责”所有职工必须加强法制观念，认真执行党和国家有关安全生产，劳动保护的政策、法令、法规。严格遵守安全技术操作规程和各项安全生产规章制度。
2、凡不符合安全生产要求，有严重危险的厂房，生产线和设备，职工有权向上级报告。遇有严重危及生命安全的情况，职工有权停止并及时报告领导处理。
3、入场的新工人、实习生、代培生、临时参加劳动及变换工种人员未经三级教育或考试不合格者，不准参加生产或单独操作设备。电气、起重、蒸汽锅炉、受压容器、制气、焊接（气割）、司机等特殊工种均应经专业培训和考试合格，凭证操作，外来参观人员，接待部门应组织安全教育。
4、工作钱必须按规定穿戴好防护用品，女工要把发辫放入帽内，旋转机床严禁带手套操作，检查工作场地和设备，排除故障和隐患；保证安全防护装置、信号、保险装置齐全、灵敏、可靠；保证设备润滑和通风良好，不准带小孩进入工作场所，不准穿拖鞋、赤脚、赤膊、敞衣、戴头巾、围巾工作。上班前不准喝酒。
5、工作应集中精力，坚守岗位，不准擅自把自己的工作交给他人；不准嬉戏打闹、睡觉和做本职工作无关的事，凡在运转的设备不准跨越、传递物件和触动危险部位，不得用手拉，嘴吹铁屑；不准站在砂轮机正前方进行磨削。调整检查设备，需要拆卸防护罩时，要先停电关机，不准无罩开车。各种机具不准超限使用。中途停电应先关闭电源。
6、搞好文明生产，保持厂区、车间、库房、通道等地方整齐清洁和畅通无阻。
7、严格执行交接班制度。末班下班必须切断电源熄灭火种，清理场地。
8、二人以上共同工作时，必须有主有从，统一指挥。深夜加班以及在封闭厂房内作业，必须安排二人以上一起工作。
9、厂内行人要走指定通道，注意各种警标，严禁贪便跨越危险区，严禁从行驶机动车辆中爬上，跳下，抛掷物品。车间内不许停自行车。厂区路面施工，要设定安全遮拦和标记，夜间设红灯标。凡动图要经有关部门批准。
10、严禁任何人攀登吊运中的物件以及在吊钩下通过和停留。
11、操作工必须熟悉设备性能，工艺要求和设备操作规程。设备定人操作，开动本工种以外的设备时，须经有关领导和部门批准方可操作。
12、检查修理机械、电气设备时，必须挂停电警示牌，设人监护，停电牌必须谁挂谁取，非工作人员严禁合闸。
13、各种安全防护措施、照明、信号、监测仪表、警戒标记，防雷装置等，不准拆除或非法占用。
14、一切电气、机械设备的金属外壳和行车导轨必须有可靠的接地或者重复接地的安全措施，接地电阻不得大于4Ω，非电气人员不准装修电气设备和线路。使用手持电动工具，必须绝缘可靠，有良好的接地或者接零措施，并应戴好绝缘手套操作。行车灯和机床、钳工台局部照明，电压等级不得超过36v，容器内和危险潮湿地点不得超过12v。
15、高空作业时必须扎好安全带，戴好安全帽，不准穿硬底鞋，严禁投掷工具、材料等物件。
16、对易燃、易爆、剧毒，放射和腐蚀等物品，必须分类妥善存放。并设专人严格管理。易燃、易爆等危险场所，严禁吸烟和明火作业，不得在有毒，粉尘生产场所进餐，饮水。
17、产生有害人体的气体、液体、尘埃、渣滓、放射线、噪音的场所，生产线或设备，必须配置相应的三废处理装置或者安全防护措施，并保持良好有效。
18、变配电室、氧气站、煤气站、乙炔发生站、空压机站、发电机房、锅炉旁、油库、危险品库等要害部门非岗位人员未经批准严禁入内。
19、各种消防器材、工具应按消防规范设置齐全，不准随便动用，安放地点周围，不得堆放其他物品。
20、担任军工任务的单位，应严格按照相关部门颁发的关于军工生产安全操作规程执行。
21、发生重大事故或恶性未遂事故时，要及时抢救，保护现场，并立即报告领导和上级领导机关。
三、安全生产中的几个术语
1、“三同时”：在新建、改建、扩建工程项目时必须有保证安全和消除有毒有害物质的设施，这些设施必须与主体工程同时设计，同时施工，同时投产。
2、“三级教育”：
对象：新进厂人员包括学徒工、临时工、季节工、代培工人、实习生以及新进厂的工人和干部。
内容：a、安全生产思想教育；b、劳动法规，规章制度教育；c、安全技术工业卫生知识教育；d、现代安全管理理论及方法教育。
厂级教育：由厂安技部门实施，内容主要是贯彻国家安全生产的方针政策、法规制度等；
车间教育：由车间安技人员实施，介绍车间生产情况、工艺流程及其特点，介绍本车间的危险区域和有害有毒作业情况，讲解本专业安全技术知识和本车间安全规章制度。
班组岗位教育：由班长或安全人员实施，介绍本班组的生产特点，作业环境，危险区域，设备使用特点，讲解设备的正确使用方法，要求员工爱护个人防护用品和安全设施。
3、特种作业人员的安全教育：
a、电工；b、起重工；c、锅炉工；d、压力容器操作工；e、电氧焊工；···
4、复工教育。
5、有毒有害工作人员的工业卫生知识教育。
6、全员安全教育。
7、事故处理“三不放过”：①事故原因分析不清不放过；②事故责任者、群众和领导没有收到教育不放过；③没有防护措施不放过。警标：“严是爱，松是害，出了事故害三代。”
8、“三不”：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。
9、“三违”：违章指挥，违章操作，违反劳动纪律。
四、一般安全规程：
1、工作前按规定穿戴好防护用品，女工发辫应挽在帽子内，要检查设备上的防护、保险、信号等装置，否则不许开动。
2、工作时要注意周围动态，要站在安全的位置上，禁止跨越机床转动部分，禁止隔着转动部分传递或拿取工具等物品。
3、机床轨道上，工作台和操作台上禁止放工具或其他东西。
4、凡两人或两人以上在同一台机上工作的，必须有一人负责安全，统一指挥，防止事故发生。
5、发现异常情况，立即停车，请有关人员进行检查。
6、不准在设备运转时离开工作岗位，因故要离开时，必须停车并切断电源。
7、高空作业前应检查梯子、脚手架是否坚固可靠，工具必须放在工具袋内，不准放在其他地方，安全带应扎好，并系在牢固构件上。梯子要防滑，不准穿硬底鞋，不准打闹，不准向下扔东西，设人看护。
8、安装新设备时将包装物拆下摆放整齐，把朝天钉拔掉或打弯，以防扎脚。
9、包装未打开时，不准进入箱内检查和进行设备拆卸工作。
10、安装机器时，池型基础内严禁站人，防止发生脱钩，断绳或机器坠落事故，施放垫铁时，不准把手伸到机器或重物下面工作，拆垫木或下落千斤顶时要保持重物平衡，以防重物倾倒。
11、使用行车起重时，要遵守安全操作规程，和行车工紧密配合，不准超负荷起吊，对超重物件，应采取安全防范措施。
12、竖立拔杆或起重架，下面要加垫木和防滑装置，周围要用拉绳拉住，并及时调整松紧，拉绳要拴在坚固可靠的地方。
13、起重架和拔杆的顶端的滑轮要栓牢，拔杆的顶端与建筑物、电线等空间物体应留有适当的距离，以防拔杆顶端晃动时，撞击建筑物或发生其他事故。
14、安装现场，要指定专人维持秩序，禁止无关人员入内，保证施工安全。
15、气瓶在使用中禁止敲击、碰撞，夏季防止日光曝晒，冬季不要用火烘烤，可燃、助燃性气体气瓶与明火的距离一般不得小于10米。
16、电气线路和电动工具出现故障时，交由电工修理。
17、工作完成或因故离开岗位，必须将设备和工具的水、电、气、油源断开，工作完毕，必须清理工作场地，擦拭设备，将工件、附件整齐摆放在指定位置。
管与教育的演讲稿篇3
大家好！今天我带来的演讲是关于安全的。
人只有一次生命，有谁不想一直笑？有谁不想一直快乐和安全呢？哪个国家不想繁荣？安全就像一根色彩缤纷的绳子，把我们的美好愿望一一连接起来，组成了一个稳定、和平、多彩的世界。不幸的是，一些事故风险经常萦绕在我们周围。
你可能还记得，当我们蹒跚学步的时候，妈妈给予我们指导；当我们上学的时候，爸爸在身后不断叮嘱注意看车；放学的时候，老师教育我们按时回家。“珍惜生命，注意安全”是我们时刻都要记住的一个警示，安全对我们每一个人来说都是重要的，它是生命的希望，它是千家万户的幸福和温暖。
然而，在现实生活中，由于安全知识的缺乏，安全意识的薄弱，我们经常看到血淋淋的教训，许多可怕的事情发生在我们身边。想象一下，如果在路上能遵守交通规则，放慢车速；如果我们能听从父母的劝告，多想想老师的叮嘱，在日常学习中，能遵守学校的规章制度，严格要求自己，也许这一切都不会发生。
危险像苍蝇一样在我们头顶盘旋，等待着危害我们的生命，导致的悲剧是无法想象的：吞噬财产的火灾，凶猛如虎的交通事故，食物中毒，疾病，溺水，坠楼……这些事故，导致许多家庭破裂。一篇接一篇的报道，让人不寒而栗，一幕幕的悲剧，惨不忍睹。
一个人的一生，在一瞬间枯萎，给社会、家庭、亲人带来了沉重的打击。我们失去了太多，是不是只有在失去生命后，我们才知道反思？热爱生活，不只是美丽的言语，还要有实际的行动！
我们不能让悲剧是重演，生命只有一次，我们必须吸取血的教训，做到防患于未然。在人生的道路上，走好每一步，时刻保持警惕，绷紧安全的弦，凡事处处想到“安全”这个词。
同学们，我们要吸取教训，用鲜血和生命换来的教训，难道还不能让我们警惕吗？难道还不能让我们感到悲痛吗？难道我们不能记住“珍惜生命，注意安全”吗？愚者以血换教训，智者以教训避血。同学们，让我们向智者学习，把安全事故拒绝在千里之外！
在这个世界上有很多事情可以重来，但生命没有第二次，所以，为了我们的生命，为了家庭的幸福与和平，让我们时时刻刻都在思想上敲响警钟：珍惜生命，注意安全！
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的9篇《安全教育演讲稿范文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
管与教育的演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花开花落般匆匆而逝。时光带走我许多，也给予我许多。然而，在漫漫花海中，唯有你——带有书香的花，始终伴我左右，与我形影不离，让我时时感恩满怀。
我喜欢宁静，宁静地博览群书，为了达成我这个愿望，父母特地为我设置了一间书房。房中，虽不至藏书成千上万，却也有一桌，一椅，一橱。宁静满屋，清馨满屋，淡雅满屋，浪漫满屋，足矣。
在草露未干的清晨，推开窗子，在春风轻抚、阳光沐浴之下，我翻开书籍，与王维一起感受“弹琴复长啸”的清闲;与李煜一起品尝“小楼昨夜又东风”的悲凉;再与辛弃疾一起回味“可怜白发生”的无奈与惋惜。陪伴着一位位文学志士在诗卷中品尝人间真情，感慨山河之美、自然之奇。
在归鸟啁啾的黄昏，我坐在窗前，望着夕阳最后一点余辉，再次打开书本，细细品味着祥子一生的坎坷、祥林嫂命运的不幸、阿q的自欺欺人以及华老栓的麻木不仁，感受着文字和现实生活的激情碰撞，感慨着当时社会的残酷以及生活在社会底层人民的艰辛和思想的麻木，再难平静。
在月光如水的静夜，我坐在灯下，阅览着中国文学的精粹——四大名著，体味着林黛玉的多愁善感;惊叹着曹孟德的胸怀大志;想方揭开西游记背后的故事;感受孝义黑三郎的传奇人生，仰望梁山好汉排座次，回顾曹操刘备论英雄的豪情，不禁激情满怀，何以静!
我的房间，虽未金碧辉煌，但因有心爱之书，便觉其美妙绝伦;虽未有众所皆爱的香水，但书的墨香却能沁人心脾，它朴素、淡雅、宁静。
失败时，书是良师;孤独时，书是益友，它朝夕与我相伴，给我教诲、慰藉，使我安宁、平静。
所以，这束感恩之花献给你!
管与教育的演讲稿篇5
传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培养出学生的创造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣，最终影响学生的发展。
课改后初中美术课更重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，教师要积极为学生创设好的学习环境，通过多种形式的活动，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言;教师应鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。
1、美术学习要从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。美术教学要创设一定的文化情境，增加文化内涵，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
列宁说：“缺乏情感的认识便失去了认识的深入，人的思想只有被浓厚的情感渗透时，才能得到力量，引起积极的注意、记忆和思维。”
所以光有一个好的课堂环境还不够。美术作品、艺术家和学生之间存在距离，教师要在学生和艺术作品之间架起桥梁即心灵的沟通。
2、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。
现代教学论指出：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质就是师生之间的互动，即相互之间交流、沟通及共同发展。
通常在上课结束时，我会抽出几分钟时间，让学生来谈自己在这堂课上的收获;提出自己不满意的地方;也可以讨论下一堂课怎么上;自己做哪些准备工作。给学生介入教学设计的机会。师生间交流对教学的想法，学生会觉得老师的备课中有自己的思路，带着“这是我的课”的想法，更积极的参与到课堂教学中来。还因为得到教师的尊重而增强自信心和对教师的亲近感。作为教师则从中得到了课堂的反馈信息，得以改进自己的教学。
3、教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
4、教师应重视对学生的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等，进行自主学习与合作交流。
新课改倡导的美术教学，既要重视学生对艺术的感受、表现和创造力的培养，还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系，创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的氛围中感受美，让学生在活动中学、在玩中学，让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法，让学生在知识探索的过程中发现规律。我在教学中，努力用新的理念来组织教学，收到了较好的效果。不要让我们所谓权威的说教代替了学生的直观体验，扼杀了学生探索的自由，要让学生成为学习的真正主人。在教学中我们还要善于发现问题，分析问题，关注学生的情感，改进教学和组织形式，才能实现教学目标，创设教学的新境界。
5、教师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。
电影录像对学生具有很强的吸引力。对于初中生来说，他们能够理解电影中所要表达的深层次含义。通过电影他们能够更快的感受到主人公的情感历程，从而加深对其作品的理解，激起他们的情感共鸣。
比如：学习卡通的设计，我使用多媒体让学生观看卡通片《蜡笔小新》《灌篮高手》的片断，让大家了解两位画家的画风的不同，用笔的不同，内容针对的读者的不同。这比光说要有效果的多。
6、教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。
7、角色互换，拉近师生距离。努力改变“传道、授业”的模式，把主角的位置让给学生。不要让学生产生“上美术课是一种负担，欣赏理解作品是一项任务”这样的错觉。教师可以把课堂自己坐到学生中间去，作为其中的一份子参与讨论。从形式上拉近与学生的距离，营造一个愉快教学的气氛，让学生放松心情，带着轻松愉快的情绪去感受，才能得到美的体验。当然这需要学生对教学内容的提前预习。
8、合理评价，获得学生信赖。学生不管是完成作品还是回答问题，总是希望得到教师的肯定。作为教师首先要对学生积极参与的态度表示赞赏，然后对具体的作品要做具体的分析，做出科学、合理的评价。这样既保护了学生的学习热情，又能帮助他们提高分析与鉴赏的能力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感，同时也传递给学生一种信息公正、公平的评价方法。
评价的方式可以是多种的，可以采用学生自评或互评，再结合教师的点评，最后让学生通过自己的努力来确立正确的审美理念。
管与教育的演讲稿篇6
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
感恩，其实是无处不在的。如感老师教会我们知识和如何做人，感母亲，给了我们生命和快乐地成长，感自己，为自己的完美人生努力付出，当然，还可以感一些没有生命的东西，如太阳，是它给了世界万物以温暖，感江河，是她象母亲一样，用甘甜的“乳汁”哺育了我们，感，是它用肥沃的土壤培育了人类所必须的养分……可以说，每天都有让你感的事情，只不过没有察觉到罢了。
母爱是世界上最伟大的爱，在这里，我要特别地感妈妈。记得有一天，我和妈妈去书店看书，等出来后，只见豆大的雨点从天空中飘落下来，好象捉弄人一样，完全没有让人准备的余地。看到这景，妈妈毫不犹豫的脱下身上的外衣快速地披在了我的`身上，任凭那雨点无情地洒落到妈妈的头上、肩上，湿透了全身，最大限度地保护了我的身体。被雨水淋湿的妈妈后来发烧了，输了好几天的液才好了。我也难过了好几天，担心妈妈的身体，我想，这种难过其实就是做儿子的对母亲伟大行为的感，感的那么深刻。母亲给了我们生命，更给了我们爱的呵护，让我们生活在里，成长在快乐中，同学们，让我们共同表达自己的心声，一起向我们伟大的母亲说一声“妈妈，您，您辛苦了”。
同学们，其实感恩不只是流淌在心里，挂在嘴边上，更重要的是要落实到行动上。我想，首先我们要好好学习，做一个品学兼优的好孩子，其次，在家里要经常主动帮妈妈做家务，做一些力所能及的事情，只要能让爸爸、妈妈开心，我想“感恩”这两个字已经透出了它的涵。
每个人都怀有一颗感恩的心，世界才会更加和谐、更加美好。
管与教育的演讲稿篇7
最近学校出现了一些违纪现象，如到校门口的小店买零食吃、动手打人，损坏公物……如此种种，令人担扰，同时也催人深思。
因此，我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。”先听这样一个例子，前不久，某小学高年级的几位学生，趁老师不备，翻围墙去了一家游戏厅，因琐事和厅内的闲散人员发生了争执，并用刀捅死了一名人员。从这宗惨剧我们可以得到什么教训？守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！
那么，什么叫遵纪守法？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见相左，出现矛盾的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。
小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法、守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为福新小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！
我的讲话完了，谢谢大家！
管与教育的演讲稿篇8
各位老师、同学们：
大家早上好！同学们：安全是什么意思指不受威胁，没有危险、危害、损失 。 校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。
我们要注意校内安全：在课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。
我们要注意交通安全：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒同学们在上放学途中注意交通安全：不在马路上踢球；不在马路中间行走，要走人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！
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