用心准备的演讲稿，能够提高演讲者的自信心和表现水平，演讲稿的目的是引导演讲者以结构化和有逻辑性的方式表达观点，以下是写文书吧小编精心为您推荐的给学生做的演讲稿优秀6篇，供大家参考。
给学生做的演讲稿篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!
今天是9月1日，是新学期的第一天，也是我们成长中的一个新起点。在这个美好的黄金季节里，我们又迎来了一个充满挑战和希望的新学年。回到了熟悉而又亲切的校园、看到五星红旗冉冉升起，我的心情无比激动。今天，我想跟大家交流一下自己的假期生活，同时，也跟大家分享一些新学期的打算。
我的暑假可以用“充实”、“愉快”这两个词来概括。 。
这个暑假，我常常帮爸爸妈妈做家务，每当为劳动汗流浃背的时候，我就深深体会到了父母的辛苦，更加尊敬父母，也增强了自立的意识。尽量不任性，不淘气，不让父母多操心。
其次，我好好的充了充电，看了许多课外书籍，书籍陶冶了情操，丰富了我的知识面。
为了更加的了解祖国，开阔眼界，我也去了很多地方游玩，接近了大自然，认识了许多先前不认识的事物。这个暑假，我过的丰富又开心!
新学期，新气象，我们渴望用辛勤的劳动播下希望的种子，去迎取金秋累累的硕果。在新的一学期里，我们都有了新的计划和奋斗的目标，我的计划是学习中：做到课前预习，课中温习，课后复习，温故而知新。课间中：做到文明用语，文明游戏，文明行为，做文明学生。
展望新学期，作为大队委，我也为大家提出三点倡议：
一.自主规范，安全重于泰山，为自己和他人的'生命安全，严禁同学之间进行不文明，危险行为。
二.自主学习，希望同学们在学习中，自觉养成想学，勤学，善学，会学的良好学习品质。在学习中也可建立学习小组。提高学习成绩!
三.自主管理，树立小主人翁的思想，主动关心学校的环境卫生。
亲爱的同学们，让我们管住腿，不追跑打闹;管住手，不乱丢垃圾;管住口，不说脏话。
最后，祝全体老师在新的学期天天健康幸福;同学们在新的学期天天在进步中感受成长的快乐!
谢谢大家!
给学生做的演讲稿篇2
各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是20xx级数据库管理的林志新。我很荣幸能代表20xx级全体新生在这里发言。
今天，我们挥手告别了那些熟悉的朋友、那懵懂的高中生活，带着崭新的希望迈入这充满朝气的学府！我很高兴能在这里度过我3年的大学生活。
亲爱的同学们，步入闽院是我们实现梦想的开始，让我们大家都来珍惜我们闽院的生活，继承闽院"崇尚完美，追求卓越"的校训，"尽责善仁，光而不耀"的校风，"博学笃行，诚实厚重"的学风，共同谱写人生的华章，以优异的成绩回报学校、老师和家长。
军训是大学生活的第一课。军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的.尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺，其目的是：增强国防意识与集体主义观念，深刻领悟"立德、力学、力行、立新"的真正含义；培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；军训，还能提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。
这就需要我们在军训中，发扬"同心协力，艰苦奋斗"的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务；用顽强的意志和敢于吃苦、勇于拼搏的精神，全力完成军训使命。大浪淘沙方显英雄本色，暴雨冲刷更见青松巍峨，我们要做暴风雨中的参天大树，而不是温室里的花朵。通过军训，我们可以认识一个全新的自我，以坚韧不拔的精神面对今后的挑战，充分展现当代大学生的精神面貌。
闽江学院——软件工程学院，这里召唤了无数志存高远的学子，造就了无数追求卓越的精英。我坚信，今天我们以闽院为荣，明天闽院将会以我们为荣，我们的未来会更加灿烂辉煌！
最后，祝各位领导、教官、老师身体健康，工作顺利！
祝各位同学学业有成，前程似锦！
祝我们学院拥有一个更加美好的明天！
谢谢！
给学生做的演讲稿篇3
老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《珍惜时间，努力学习》。
有人说，人的一生有三天：昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”因此，我们应该学会做时间的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。
同学们，在学习的道路上我们只有勤奋努力踏实地将一点一滴的'知识掌握，才能最终走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。
所以我们现在应该惜时如金，认真利用现在的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋努力学习吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
给学生做的演讲稿篇4
在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采!
站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧!我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态:直面逆境，不做生活的屈服者! 说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁;有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力;还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心?!!
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难:首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张vcd，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性;其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作;最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时，面对这些困难，身处逆境的我，该当如何?!
我不断地自我激励!首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力;同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础!
从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现:人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境! 朋友们，人之一生，不如意者十有**。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。 万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;自卑时，让我们换上新装;恐惧时，让我们勇往直前! 我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境!因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者!
给学生做的演讲稿篇5
亲爱的同学们：
让每一个孩子的心灵都如阳光般的灿烂，为每一个孩子营造一方心灵的乐土，这是我从教一直以来的最大心愿。为此，我把目光专注于每一个孩子，专注于促进学生心智的健康发展和人格的发展，努力地为他们的心田播撒阳光和雨露。
为了关注孩子的心理需求，让每个孩子健康成长。作为教师，我以平和的态度、宽容的心境去包容每一个孩子。让孩子感受到，老师对他们不仅有严厉的要求，严格的管理，更多的是对他们的关心与呵护。“人性最本质的特点，是希望别人的赞赏”。满足学生这种心理需求，是充分挖掘学生学习潜力的有效途径。在课上，性格内向的，我赞赏他们文静秀气；性格外向的，我赞赏他们活泼可爱；成绩好的，我赞赏他们是一名有能力有特长的好学生；成绩不好的，我赞赏他们肯努力，从不放弃的拼搏精神。哪怕是学生有了缺点，我也以赏识的眼光去包容他，想方设法点燃起他们心中自信的火焰，拉近了我和学生之间的距离，学生爱和我聊天，因为从老师这里能获得赞许与尊重，他们能毫无顾虑地谈出心中的想法。
为了拓宽我与学生间心理交流的渠道，心理健康教育专栏和“小白鸽”信箱成了必不可少的的桥梁和纽带。我经常收到学生的许多来信，有与我们分享快乐的，有与我们倾诉心声的，更有诉说烦恼的。我通过“心理健康教育专栏”进行定期公布辅导策略的同时，更是利用课余时间，针对学生的心理问题与学生交心，帮助他们走出心理的误区。一段时间以后，我们发现学生与我更亲近了，我成了学生心中的大朋友，是他们的“小白鸽”姐姐，师生之间有了一种难得的默契。
为了让个别心里总是憋屈的留守儿童发泄心中的不良的情绪，我就让他们以写信、写文章、记日记的方式直接了当地说出内心的压抑。除此以外，教室里醒目的地方挂着“师生留言簿”，随时都可以写上三言两语。这种平等交流的方式，避免了当面无法说出的心理障碍，时间上也具有更大的灵活性。
张亮父母离异，学习成绩也不好，所以他很自卑，小白鸽信箱收到了他的来信，诉说了他的苦恼，认为自己是个丑小鸭，大家都瞧不起他，生活中没有快乐。我收到来信后，找到他，充分肯定他身上的多处优点，使他辨证地看待了自己，平时还有意识地提供机会，让他充分展示自己的优势。比如，他会唱歌，就让他参加此类比赛、表演等活动。这种方法意在以自身优势抵消自身弱点，建立自信心，培养积极向上的心态。它从正面解除了学生的心理压力。渐渐地他变了，变得开朗了，变得充满自信，学习成绩也明显提高了。
学生的情绪有了释放的场所，心理没有了解不开的疙瘩，慢慢地他们变得开朗起来了，孩子们的心灵变成了“阳光地带”，他们快乐地生活着，学习着，努力着，进步着，积极地参加各种活动，并取得了可喜的成绩。
当今世界日新月异，随着一个更开放的时代的到来，心理健康已经越来越成为人们关注的话题。身体健康要从娃娃开始抓起，心理健康教育更要从娃娃开始抓起。让我们关注学生心理，共同努力，促进学生身心全面发展，托起明天的太阳！
给学生做的演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱同学们：
竞选演讲，我感到很荣幸。
首先，要感谢各位老师六年来对我教育和引导，也要感谢各位同学们给我信心与支持。正是因为老师精心教育和同学们无私帮助，使我从一个不懂事孩子，成长为一个德、智、体、美、劳全面发展学生。
语、数、英、品德、科学等各科成绩都保持在95分以上。而且，我在英语和绘画方面尤为突出，在绘画上我得过多次荣誉证书和奖状。六年来我多次被评为“三好学生”，并荣获校“美林星”、“新绿奖”等荣誉称号。虽然取得了这么多成绩，但是我从不骄傲。我从不局限于课本上知识，利用业余时间阅读了大量课外读物，丰富了自己知识面。使得自已在同学中具有较高威信。
从二年级开始，我便凭着自己努力与老师同学们对我信任和支持，担任了学习委员这一职位。我对这项管理全班重要工作认真负责，热情执著，能够积极地帮助学习上有困难同学，并深深热爱着我们这个集体。我担任学习委员四年以来，能够严格要求自已，一直协助老师参与班级管理，有着充足管理经验；当然，我所有成绩取得是与老师、同学们大力支持和帮助分不开，因此，我也能够很荣幸担任了校大队委学习委员一职。
我是一个聪明孩子，电脑是不师自通，能独立完成一份像样powerpointi演示文稿。另外word文档和excel工作表我也能操作自如。
但是我知道：成绩属于过去。在今后日子里，我仍将以一名“三好学生”标准严格要求自己，刻苦学习，尊敬师长、团结同学、乐于助人，用优异学习成绩、优良思想道德品质、健康体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！
我也知道我自身存在缺点，孔子曰：三人行必有我师。今后希望老师同学们能监督我工作，帮我改正缺点。无论我是否当选，我将会做到以下几点：
1、学们做好表率。
2、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。
3、团结同学、爱护集体。
亲爱老师、同学们，此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到你们支持与关爱，如果你们给我一个机会，我将还给你们一个惊喜！让斯威夫特话勉励我们大家吧——“世界上没有绝对成功，只有不断地努力。”
我演讲到此结束，谢谢大家！
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