通过演讲稿，演讲者可以在演讲中引入引人入胜的故事或例子，演讲稿是演讲者与听众之间的桥梁，有助于有效的沟通和信息传递，以下是写文书吧小编精心为您推荐的我的初中演讲稿模板5篇，供大家参考。
我的初中演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体验风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名初中生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
谢谢大家！
我的初中演讲稿篇2
我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的jay。chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗?
翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始……
青春是“a”，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上!
青春是“b”，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而美好的事。
青春是“c”，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上面都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种美好的记忆，是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。
青春是“d”，是一把竖琴，一把歌颂正义、美好、善良、友谊，甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌，我们可以大声地说，我喜欢蓝天，喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花，喜欢红花红得o;我喜欢绿叶，喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗，喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!
青春是“e”，是书架，满载着知识的书架，等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘，书架的书好像好多好多，怎么也读不完;书架的书好像好难好难，怎么也读不太懂。
……
关上书，青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅，我看到的、听到的就是青春吗?不知道，青春就像一本华丽而忧伤的书，等着我们细细地阅读。
我的初中演讲稿篇3
三年前，我身着一身“青春绿”走入了这个校园。人们总在夏日赏花，秋日赏叶，冬日赏雪，却常常忘记春，这个四季交融，冰雪初开，生机勃勃的季节。或许如今的我们青春已逝，成为了步入夏季的少年，但那份最初的美好，那段青春的故事会永远地沉入心底，永不忘记。
“踢球去。”湛蓝的天空上春燕拍打着翅膀，向着天际轻快地飞翔。似被剪刀裁剪过的叶荫，碎花一样点缀在雪白的门柱上。柔和的拂过脸颊，我们奔跑着，只因那圆润的球能在脚下暂停几秒，只为一个华丽的转身赢得球网震颤的欢悦。“快，防守!”逼近、抢断，足球顺着我脚尖的方向飞驰而去，而我却被没刹住车的进攻球员撞倒在地，被针刺般的疼痛从膝盖上传来，我咬住牙，撑地而起，那句“没事，继续吧。”仍在我脑海久久盘旋。
有人曾问：青春最美好的是什么?是最简单的快乐，是每一次跌倒，每一次又重新站起来时的坚强。我答。
第二年春天。“春之声”音乐剧就要到来，临时增加的男舞不得不加紧排练。天色渐暗了，火红的夕阳正染着最后一排云彩，硕大的操场上寂寥无人。“一，二。”道具没有来，我们便拿着扫把、塑料杆比划起动作。“唉，又乱了，一左二右，最后一遍了啊。”“来。”晕黄的光把脖颈上的汗滴照得发亮，身后的影子愈拖愈长，坚毅认真的目光聚在一起，齐整的脚步踏响坚实的土地。“一二三，茄子。”各色的杆子聚在一起，指向天空，半边的夕阳照亮着每一张脸颊上绽放的微笑，也定格下那段珍贵的时光。
青春即是挥洒汗水的时节，重要的不是结果，而是青春这段漫长而短暂的历程。
我们总是拼命地要做更多的事，却无奈时光走得飞快。离中考只剩一百天了。百日誓师大会后，我与好友决定登顶西山。“咱走这条道吧，直着上去，近。”这是一条属于攀登者的野路，狭窄的石阶，遍布的碎石，没有阳光照到的阴暗之路。“怕什么，走吧!”我无奈地跟上，小心地攀爬。寒风灌入立起的领口，汗水蒙上了双眼。“等一下。”我死死抓住一条粗壮的枝干，停住酸痛的双腿，“咱们下去吧，没时间了。”“都到这儿了，很快就到了!”我望望身后幽深的峡坡，四处空无一人，仰望是看不到尽头的石阶，疼痛、恐惧与绝望让我不得不想放弃。“这样，再往前走一点，到那个石坡，如果还没到顶我们就下去。”好友拍拍我的肩膀，扯下我的背包背在了肩上。“走!”我深吸一口气，奔向前方那个执着背影。走上石坡，走过一条泥土路。阳光笼罩了全身，一丛被前人劈开的灌木外苍茫大地尽入眼帘，飒飒的秋风逝去了汗滴，喜悦与欢快让我们不禁振臂高呼：“我们——做到啦——”
青春时的友谊永远是那样单纯与美好，青春时的拼搏与奋进也总是那样地令人回味无穷。那次不寻常的经历想必又是一个我人生中的宝藏吧。
如果说青春是一场赌约，那我们赌上的是一辈子的朋友，一个年少的自己与一个没有结尾的故事。我将永远活在青春里，拥有青春的美好，保持青春的活力，书写一个又一个属于我的青春故事。
我的初中演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!非常荣幸今天能够站在这里，和大家一同探究“梦想”这个捉摸不透的小家伙。众所周知，同学们的心中都住着这个鬼灵精怪的家伙，它时常在我们松懈时就突然蹦出来，敲动我们的心弦，后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉，它就是那么高深莫测。
但恍然间，它似乎又是在找存在感，在提醒内心深处的我们莫忘了它——它可是很久之前就已入住我们的心房。是的，可能同学们会觉得它俏皮、可爱，但它却是那个能一直坚守初心的榜样，是那个不辞辛劳、日夜浇灌梦想芳草的勤劳园了。那么，它这样做的目的就是：
守，静等花开。
所以在座的同学们啊，摸着自己的心房，感受一下梦想跳动的力量，那么，你们就会知道坐在这里学习的目的、意义。
当然，暂时没有明确的梦想的同学也切勿着急。不是梦想与你远距离，而是适合你的还未来临。就拿我弟弟来说吧!小小年纪，就会找梦想。但每个梦想都坚持不了一学期，就频频下台了。可以这样说，弟弟上了多少学期的学，就换了多少个梦想。这样说来毫不夸张，别人是找朋友，可他呢，是在找梦想。
每次一看到别人在某个方面有很大成就时，他就立志要成为这样的人。可能这句话在别人听来都会觉得他很有志气：小小年纪，就有这么远大的抱负!可他们却不知道啊，这句是他的口头禅，换梦想就像换衣服一样频繁。看到男明星在舞台上光彩亮丽，他闪着灵动的眼珠就说要像他这样，在舞台上闪闪发光;不久之后，坐飞了飞机，就又励志要当机长，做个帅帅的机长。之后的每天，他一直缠着我和妈妈，问他现在是不是还不够瘦、不够帅?圆溜溜的眼睛透露着期待。
每次的每次，我们俩都彼此对视一眼，说出了那番真挚的、鼓励的话语。这样一番话虽短，但很值得。在孩子的内心里，也住着一个小人物，它不同于我们的一点，就是它是由不同形状的积木拼接起来的，挑挑选选中，筑成真正的梦想。
要想知道，筑梦难，选梦更能难。但我们不应因此而放弃，而是应该投身于大自然中了解自然界的万物复苏，一点一滴，筑造属于自己的梦想!
让我们最后再一次给自己打气加油：“我们都是追梦人，不惧困难敢攀登，幸福前途由我定，斗志昂扬定乾坤!”
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听!
我的初中演讲稿篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了小学之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这七年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！
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