挥洒青春演讲稿6篇

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当前社会环境中,演讲稿的使用相较之前也有了很大的提升,随着社会的不断发展,我们用到演讲稿的机会是越来越多了,写文书吧小编今天就为您带来了挥洒青春演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

挥洒青春演讲稿6篇

挥洒青春演讲稿篇1

各位领导、各位老师、各位家长、同学们:

大家好!在这个硕果累累、充满喜悦的金秋时节,我们共同迎来了第22个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸作为教师代表上台发言,心情非常激动。今天xx实验学校能够取得比较优异的成绩,是与学校领导的关心培养以及全体教师、所有家长的共同努力分不开的。

在这个特殊的日子,我们应该首先感谢一直默默无闻、无私奉献的老师们!让我们对所有教师致以最真诚的问候和最良好的祝愿!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

向所有辛勤耕耘的老师们道一声辛苦了!是您们让学生不但学到了基本的知识,而且获得了战胜自我的勇气,获得了一步步走向成功的信心!

也许你才刚刚加入教师这个行列,也许你已是年近花甲的园丁,你们正在燃烧自己,甚至已经蜡烛成灰,你们无怨无悔,生命不息而育人不止。

你是黑夜中的明灯,航船上的舵手,你照亮了前行的道路,指引着前进的方向,你们从事着太阳底下最光辉的事业!

在这个特殊的日子,我们还要对全体尊敬、热爱、理解老师的同学们,致以衷心的感谢!

学生是老师体现自我价值的重要载体,没有同学们的辛勤努力和付出,老师的理想不可能真正实现。

在这个特殊的日子,我们要对所有支持、配合老师的家长们,说一声“谢谢!”

我身为父母的孩子和孩子的母亲,深知一个人的成长除了需要良好的学校教育以外,还离不开良好的家庭教育。没有每个家长的热情配合和辛勤付出,学生就不可能更好地成长。

在这个特殊的日子,我们还要特别感谢各级领导。是他们对实验学校的年轻教师搭建了一个快速成长的良好平台,是他们对实验学校的学生逐步成长为栋梁之材创造了优良环境。

作为一名青年教师,我倍感作为教师的光荣,也深感肩上的责任之重。在此,我谨代表全体教师郑重承诺,我们一定无愧于“人民教师”这个光荣称号,在xx实验学校这片沃土上奉献我们的青春,挥洒我们的热血,为我校增光添彩!

最后,再次祝愿全体教师节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

挥洒青春演讲稿篇2

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

非常荣幸站在这个舞台上,感谢集团和领导为我们青年员工们提供了这样一个展现自我风采,互相学习、交流的机会。今天的演讲主题是“讲奉献、讲大局、讲理想、讲道德” 。我想,这不正是贴合我们青年人成长的主题吗!在时代的大浪潮中,我们作为企业的基层青年员工,时刻谨记在工作和生活中要有奉献精神,要有大局观的视野,要有远大的理想,要有崇高的道德,不愧于当代青年的称号。

一位哲人曾说过:

“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算” 。作为企业的基层员工,我们要努力在自己的工作岗位上实现生命的意义,为企业创造价值。在具体的工作中,严格遵守和执行公司的各项规章制度,日常工作中提高工作效率,加强落实和执行力度,保证企业的安全生产运行,为神华物资集团“建设世界一流物资管理企业”奉献我们的青春汗水。

青年人在成长中,要有大局观的视野,这样的视野不仅是关注周围,关注自己,更要放眼全局。神华是一个大集体,更是一个大家庭,作为家庭一份子的我们,需要用全局观的视野审视问题,学会换位思考问题,将思考的触角伸向各个方面,提高自己的感知能力,俯下身去全身心的投入到工作中。

工作中,我们要从小事做起、从基础做起,不沉湎幻想、不好高骛远,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩;奉献是人类所推崇的高尚的道德品质、道德行为和道德境界,青年员工要提高自我的品德修养,弘扬传统美德,倡导新风正气,推动社会文明程度的提高。同时为创建文明单位贡献力量,展示新时代神华物资集团青年员工的风采。

年轻的我们,或许尚显稚嫩,或许略显浅薄;但正因为年轻,我们在困难面前有“闯劲”,挫折面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲” 。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。

面对时代的挑战,我们决不退缩,面对繁重的工作,我们决不推脱。在神华物资集团这个大舞台上,舞动我们的青春风采,展现我们的青年品质。

生命中最美丽的词汇莫过于青春,事业上最崇高的境界莫过于奉献。年轻的朋友们,让我携起手来,自觉在基层一线,在艰苦环境中,在最需要的我们的地方,在实践的熔炉中增长见识、磨砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

我的演讲完毕,谢谢大家!

挥洒青春演讲稿篇3

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候,我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创,悲哀的是,很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢,但是你要知道,青春无惧,跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见,但是思想是一个人的灵魂,就算做芦苇,也应该做一根“有思想的芦苇”;也许是你不够自信,担心别人不喜欢你。这就更简单了,你又不是人民币,怎么能让人人喜欢你!

每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了。

长江、黄河虽然个性不同,但因为那个共同的梦想,因为水的精神,都收获了生命的壮丽。而我们,虽然个性各不相同,却都想完美演绎青春,这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗,才能挥洒青春。俞敏洪说:“如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:‘对不起’。所以我们应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,为着一棵树的梦想奋斗,即使被踩到泥土中间,依然可以吸收泥土的养分,自己成长起来。”

生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为了不留下太多的遗憾,让我们飞扬自己的个性,尽情地挥洒青春吧!

挥洒青春演讲稿篇4

尊敬的各领领导,各位评委、同事们:

你们好!

今天,我演讲的题目是《挥洒自我绽放青春》。

青春是一只余韵不绝的歌,把浪漫和现实交织在一起;拨动每一个人的心弦;青春是江河里奔涌的浪涛,回荡着澎湃的激情,招展着探索大海的脚步;青春是一只展翅高飞的鸟,他美丽的翅膀像美丽的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,青春是勃勃的生机,是不会泯平的希望,是以往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。

青春是属于我们的,允许自己平凡但不聘用;允许自己清高,但不允许骄傲。奋斗的青春是充实而富有意义的;如何让自己的青春怒放色彩,让自己的青春更加鲜艳美丽?我们应该勤于奉献,敢于付出,让青春在奋斗中绽放光彩!

xx给我们提供了广阔的舞台,创造了良好的成长环境,“知者行之始,行者知之成”作为知识青年,我们应该珍惜机会,发挥所学专业的特长,在实践中获得真知,在探索中创新求变,努力做到“知行统一”。

我们要强化xx主人翁的意识,用勤劳智慧的双手开拓创新。面对新的竞争和挑战。我们可以没有雄鹰的双翼,但不能没有雄鹰的精神,“存鹰之心而高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅”继承和发扬老一代xx人艰苦奋斗的优良传统,把创新和奋斗精神融入到实际工作中,书写新一代xx人的劳动之美,探索之美,及和谐之美!

谢谢大家!

挥洒青春演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我演讲的题目是《挥洒汗水,让青春闪光》。

今天站在这里,觉得自己没有什么东西可以拿来炫耀。回顾自己从教的两年,没做过什么轰轰烈烈的大事,也没有过突出的成就,只是平平凡凡的两年,我也只是一个平平凡凡的人,做着平平凡凡的事。但正是这种平凡让我明白了自己生存的意义。

尽管生活和工作让我有过困惑和压力,但更多的是对教育事业的坚守,对工作的执着,对学生的关爱,对同事的真诚。

xx年9月我作为特岗教师中的一员来到了玉镇小学,从此开始了我的从教生涯,也开始了我五味杂陈的生活。

来到学校以后,我担任当时八年级和七年级两个班的语文教学,对于没有任何从教经验甚至不是从师范专业出来的我,这是一个很大的挑战。为了弥补自己经验上的不足,我不断摸索,不断总结,比别的老师花费了更多的时间和精力在教学上。

早晨,当别的老师还窝在温暖的被窝里,我已经在辅导学生晨读;晚上,当别的老师在家享受家庭的温暖,我却远离只有两岁的儿子,一个人守着办公室备课、批改作业。尽管如此,七年级却在期末考试中考到了全区倒数第四名。当时,我很沮丧,甚至怀疑自己当初的选择,觉得自己不能当好一名教师。

一天晚上,同样身为教师的父亲郑重地对我说:“每个做教师的都会有这样的经历,我也是这样走过来的,做个好老师,就是要用爱心去教书育人,当你真正走进学生心中的时候,你也就成为一名真正的教师了。”

父亲的话使我豁然开朗,我下定决心,改变自己,赢得学生的信任和尊重。课余时间,我主动和学生交流,倾听他们的心声,了解他们的需求,熟悉他们的特点,掌握他们的喜爱。

功夫不负有心人,随着时间的推移,我和学生的关系也越来越融洽了,随意走在校园里,他们都会主动和我打招呼,他们在学习上和生活上有什么问题,也愿意告诉我,有更多的同学,会在网上给我留言,和我交流,我也不再把他们当成学生,而是像对待自己的弟弟妹妹一样了。随着师生关系的拉近,他们的成绩也在不断进步,在上学期的期末统考中,我所担任的八年级的语文和七年级的历史都取得了全区第二名的好成绩。

人们常用“蜡炬”来形容老师,因为老师在给学生带去光明的时候需要悲壮地燃烧自己。我是一位教师,同时我也是一位母亲,为了工作,为了我的学生,我将自己仅有两岁零三个月的孩子寄养在母亲家。有时候,我觉得他就是一位留守儿童,只有在周末的时候才能享受母爱。

每次离开家,儿子都拉着我,哭着叫着“妈妈别走”,我却狠心地叫母亲把他抱走。多少次,听着电话线那头儿子稚嫩的声音 “妈妈回来”,我都泪流满面。又有多少个夜晚,我是在对儿子的思念中进入梦乡的。对儿子,我充满了愧疚,但我并不后悔。我不但要做蜡炬,还要做明灯,一盏指引学生认识世界,排除困难,勇往直前的灯。

在八年级有一位特别的学生,她叫王红艳。在家里,王红艳排行老二,从小王红艳就不受母亲的喜爱,曾几次被母亲送人,但凭着对家的执着,王红艳都从养父养母家跑了回来。母亲的漠视造成了她的自卑,在学校,她很少和同学交流,总是一个人,上课也不爱发言。为了帮她树立自信,上课时,我总是抽她回答问题,课下找她谈心,并用周记的方式帮她解决思想上的烦恼,生活上的困难。

现在,随时能听见她的笑声,成绩也有明显进步。前不久,她的作文《母亲的裙》还发表在《学语文之友》上。看着她眼里流出的光彩,我从心底感到欣慰。在这里,我找到了自我,找到了快乐。我也许不会像别的老师那样桃李满天下,但那一刻,我感到了收获的快乐。

我一直庆幸自己是一名教师,因为这是一份爱心的事业,爱是阳光,它能温暖孩子们幼小的心灵;爱是明灯,它能照亮孩子们前进的路,爱是甘泉,它能滋润学生的心灵;爱是暖流,它能化解师生间的冷漠。当爱撞击到学生心灵的时候,一切就奇迹般地发生了,一切就神话般地变化了。

正如泰戈尔所说:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。虽然我只是一名普通的特岗教师,但我喜爱这里的孩子,我眷恋这片土地,就让我用青春、汗水和特别的爱谱写一曲特岗教师之歌!让我的青春在这个特殊的岗位上闪闪发光吧!

谢谢大家!

挥洒青春演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《挥洒青春的汗水,折射太阳的光芒》。

青春的脚步舞在时间的舞台上,伴着似水流年,旋转跳跃。然而青春就像一粒种子,错过了播种的时间,便错过了一生的财富。

运动会的身影渐渐远去,但我们却总也无法忘记,那跑道上的汗水折射的光芒。时钟的滴答声印证着时间的流逝,却在每一秒留下了青春的痕迹。

期中考试已淡出了我们的视线,但我们知道这不是终点,而是新的起点。于是,我们开始了新的旅程,白天我们讨论习题,一起探索书海的奥妙;夜晚,月亮已枕着云儿入眠了,而我们书房的灯还亮着,窗口的灯光记录着我们成长的足迹。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞”。

当刘翔冲过110米栏的终点线,打破世界纪录成为亚洲飞人时,他额头上的汗水如星辰般闪耀,这是他不屈的汗水、拼搏的汗水;当张海迪在轮椅上苦读多年,以她顽强的毅力考上大学时,那一纸薄薄(báo)的大学录取通知书是她耕耘的收获;当海伦·凯勒生活在黑暗无声的世界里努力用双手去感知世间的万物时,《假如给我三天光明》是她自强不息的见证。正值青春年少的我们,是不是也该用拼搏来充实自己的旅程呢?

你看到了吗,在我们身边有甘于奉献的志愿风尚之星;有默默无闻却严于律己的自律之星;有用自己的行动传播美好,润物无声的文明之星;还有用行动诠释:智者乐学,仁者善学的学习之星。

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光”,“一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于少”。让我们将汗水滴进青春的土壤,奏响奋进之歌,开出理想的七彩之花吧!

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