讲话稿的效果可以通过听众的反馈和反应来评估,讲话稿还可以帮助演讲者在演讲中引导听众的思维,以达到演讲目标,以下是写文书吧小编精心为您推荐的上大学讲话稿7篇,供大家参考。
上大学讲话稿篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
很荣幸能代表__学院的同学们在毕业典礼上发言。此刻,激动的心情是和大家一样的,心中所想“我们毕业了!”“真的,我们真的毕业啦!”纵然喜悦,却再也割舍不下毕业季的留恋与感伤。
如今毕业了,掀开记忆的册子,我们是否还能认出三年前稚嫩的自己,满怀憧憬地走进期待已久的大学校园。三年的时光匆匆而逝,嬉闹的校园生活伴着我们的欢声笑语,释放着青春与激情。可曾记着,我们坐在教学楼下晨读的长凳;我们在考前抢占过的位子;我们健身奔跑过的操场。我们漫步校园,我们彻夜畅谈,忙于各种校园活动。我想,回忆是回忆不完的,感谢母校承载着我们满满的美好回忆。也许明天,我们就得看着好友拎着行李,在车站口等待离别,而我们也都将结束各自大学生涯,离开母校,而这份留恋与感伤也唯有视为宝贵的财富深藏在感恩的心底。在此,请允许我代表同学们,向辛勤栽培我们的母校、领导和老师说声:“谢谢!”,向为集体默默付出的同学说声:“谢谢!”
都说,__的学子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我们突破了“只为60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我们,也许忘记了当初选择社团时的不知所措,对自身修读专业的满是怀疑。大二,我们知道自己总能在校园中找到自己的一席之地,或是组织活动、或是歌唱舞蹈、或是学习主持、或是参与竞赛,或是努力学习专业知识。大三,我们方向明确,在各自擅长的领域努力拼搏。在这离别之际,思考着、筹划着。面对严峻的就业环境,或许会伤感、惆怅、无奈、无助;但更多确是向往、兴奋、憧憬、期待。我相信大家都能在社会中找到一个新的自己,做着喜欢的工作,放飞理想,实现自我人生的价值,打开人生的新篇章。
都说,三年的大学有遗憾,真的吗?遗憾总是有的,可换个角度想,我们每个人的大学生活都是不可复制的,我们成就了校园里的自己,而我们各自遗憾也的。因为有遗憾,我们更完整了,更完美了,更乐观了。面对今后的工作、生活,我们该是积极主动的,乐观向上的。
都说,生活离不开规划,打从迈入校门就翻开了生涯规划的第一页。作为__的一份子,我们是幸运的,我们有着更多的生涯体验。深刻认知到亲情的可贵,社团集体的和睦团结,社会公益的服务性,体验了社会企业的工作生活。如今经历了种种体验,忘却了迷茫,忘却了懵懂,学会去规划,沿着理想的方向走下去。也许在今后奋斗的日子里,我们会浮躁,会抱怨:高节奏、高压力的工作让我们生活变得机械无趣。但我们确实需要沉淀,需要勤奋学习,需要努力工作,希望我们都能是生活的有心人,带着发现的双眼去继续规划我们的未来生活。
请让我在此代表__的同学们,再次感谢教导我们的母校,关心爱护我们的领导、老师,特别是一心为教育的__校长和不远万里而来见证我们毕业时刻的__校长。
谢谢大家!
上大学讲话稿篇2
亲爱的老师和同学们:
人只活一次,这是父母给的,是上天的恩赐。生活本身就是一种幸福。无论面对什么样的挫折和苦难,我们都应该珍惜生命,感激地接受生活给我们的一切。
生活就像一条奔腾的河流,只有遇到岩石,才会逐渐出现美丽的波浪。人生在世,难免会有挫折,也会有风雨飘摇的时刻。在挫折和苦难面前,能否保持一种豁达的情怀和积极的态度,需要有宽广的胸怀和包容。所以要学会在逆境中磨练意志,在平凡的生活中实现人生。
挫折可以让人沉默,也可以让人发光。学会淡化挫折带来的痛苦是进步的关键。巴尔扎克曾说:“挫折和不幸是天才进步的阶梯,是信徒的洗礼,是有能力的人的无价之宝,是弱者的无底深渊。”他的事迹让我明白,逆境显示的是勇者的意志,强者才是生命的主宰。没有了坎坷泥泞的性子,怎么知道阳光大道的可爱,怎么体会到成功的喜悦,没有挫折的考验?无论你面临什么样的挫折,请相信这就是上帝给我们的训练。你会发现你的人生更完整,你的意志更坚强,你的态度更平静,你珍惜身边的一切!
人生短暂,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教会了我如何成为一个乐观的人。面对苦难和挑战,我会展翅高飞去实现,因为前方有一片蓝天。在崎岖泥泞的地方,我看到了鸟语花香。波涛汹涌时,我看暴雨的舞蹈。因为生活告诉我:如何为受伤的心点亮一盏明灯,只能由自己选择。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感激生活,它会给你灿烂的阳光。感恩让我们在失意时看到差距,在不开心时得到安慰和温暖,激发勇气,获得前进的力量。
“不要迷失自己,看着亭前花开。”想想光明的明天,回忆过去的辛酸,人生就是这么美好。面对挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因为你逃避的只是暂时的痛苦,你要为此付出一生。
珍爱生命,感恩生命,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次挫折。让青春无悔,为人生写一首无悔的歌。
上大学讲话稿篇3
各位教职员工、同学们:
大家新年好!
新年的钟声刚刚敲响,在这新年来临之际,请允许我代表学校向全体师生员工致以新年的祝福,对大家在过去的20xx年为学校的发展所作出的贡献、付出的劳动表示衷心的感谢。
我国面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,中国人民同心协力、锐意进取,继续推进改革开放和社会主义现代化建设,经济保持平稳较快发展,全面建设小康社会取得新进展。我国加强同各国的交流合作,积极参与促进世界经济增长和金融稳定、完善全球经济治理、解决国际和地区热点问题等国际合作,为促进人类和平与发展作出了新的贡献。我们为伟大祖国取得的巨大成就感到自豪。
同样刚刚过去的20xx年是我校继往开来、团结奋进的一年,在市教育局的正确领导下,紧紧围绕“办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一个教师”的工作目标,自加压力、自主发展,齐心协力,学校各方面工作喜报频传。一年中,我校制定学校的十二五教育改革和发展规划,进一步梳理我校的办学思想和办学目标,成为引领我校未来五年发展的行动指南。一年中,我们共获得……等等。本学年教师参加……的好成绩。一年中,20xx届初三中考取得了优异的成绩,在教育局的发展性评价的指标中,每项都取得了显著的进步,受到了教育局的表扬,教育局专门安排我校在局开学工作会议上作专题经验介绍。一年中,我校特色教育又增新亮点,在原有:科技创新教育、红十字特色教育、体育艺术特色等特色教育的同时,我校成功创办了国际跳棋班,初一年级各班全部开设了国际跳棋课,人人了解国际跳棋,人人会下国际跳棋在初一年级成为现实,彰显我校特色教育。一年中,校园的建设方面,校园的南面、西面的围墙已基本完成,成为干将路西端的美丽风景,接下来将完成操场的恢复和绿化的改造,相信我们的校园将更加优美怡人。为此,学校感谢所有师生员工为学校发展做出的努力。
已经来到的20xx年是我校继续深化管理、发展内涵、亮化特色的重要的一年,也是我校积极创建苏州市高水平教育现代化学校的关键一年,在新的一年里,我们将继续紧密地团结起来,在市教育局的领导下,认真贯彻落实全国、省、市教育发展与改革中长期规划,扎实推进素质教育,办人民满意教育,积极创建“学有优教”教育服务品牌。塑造“基础扎实、素质全面、身心和谐、习惯良好”的高素质学生群体,打造“师德高尚、业务精良、团结协作、结构合理”的研究型教师团队,建设“人文精致、生态绿色、美观协调、国际接轨”的自然和谐现代化校园。将学校办成省内知名、市内优质的高水平现代化初级中学。
因此,希望全体教职员工牢固树立服务意识、创新意识、品牌意识、率先意识,努力提高工作效率,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。希望全体学生能树立起“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿,勤奋学习、踏实做人,珍惜时间、珍惜青春,成为学校的好学生、家长的好孩子、社会的好公民。
最后祝全体师生员工身体健康、工作愉快、学习进步!
上大学讲话稿篇4
亲爱的新同学:
早上好!
经过冲刺高考的紧张,填报志愿的纠结,等待录取的忐忑,今天,无论你们是何种心情,大学生活真的就开始了。在此,我代表全体师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎!这些天车马劳顿加上到校安顿,你们辛苦了,在此我向大家表示亲切的慰问。同时我要把慰问送给所有辛苦迎新的同志们和同学们,因为他们把迎新当成迎亲。所以,亲,你们是否愿意为他们辛勤的付出用掌声来点赞呢?
开学恰逢中秋团圆节,为了求学,你们不得不放弃和家人的团聚。但是,今天特殊的团聚将会是你们今后频频回首的记忆。所有新同学聚集于此,共同见证自己大学生活的盛大开启。和大家一样,我也是东华理工大学的新人,是到职不足两月的新任校长。但我又是大学里的老人。我比你们早30多年上大学,在国内外9个高校学习工作过,在另一所大学履行过10年校长职责。现在,我想以学长和校长的身份,和大家谈谈大学生活怎样才能更有意义,更有收获。希望对大家有所帮助。
同学们高中的目标是上“好大学”,也就是考上一所好的大学。不自夸地说,东华理工被誉为“中国核资源人才培养基地”和“世界原子能事业的宝贵财富”,为我国核大国地位的确立,为国防科技工业和地方经济建设做出了积极贡献。这样一所底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学,难道不是一所好大学吗?
进入大学后,同学们的目标还应该是“上好”大学,也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本,但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的,东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定,而取决于你怎样上的大学,也就是在大学学到了什么,未来你能做什么。有段话说得好:文凭好比是张车票,一本软卧,二本硬卧,三本软座,专科硬座。车到站,都下车求职,发现人家并不关心你咋来的,只关心你懂啥和会干啥。
为了“上好”大学,希望大家做到“四个不误”。
一、不误“时”:因为时不再来,所以时不我待
尽管上大学不是获取知识的唯一途径,但读大学却是获取知识的最佳方式。青年大学生最具成长性,大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学,有哪里能为你精心安排营养齐全,搭配科学,细心烹制的知识套餐,让你大快朵颐?有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会,让你大练身手?有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业,释疑解惑,与你师生情深?又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长,和你同窗谊长?大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。除非你弃学复读,否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此,时不再来!
大学是多彩的画卷,年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好,年轻又真快!同学们正处于青春花季,请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时,却早已将它消磨了一大半。 青春是单程动车,飞驰而去,不能复返。青春是不可再生的稀缺资源,如果现在对它爱搭不理,将来你一定会后悔不已!我真诚希望,在东华理工度过的大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵欢快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费,会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人,但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待!
二、不误“事“:既要学业成才,又要精神成人
大学生紧要事的归根结底就是两件:学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要,但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位,这是另一层意义上的学力学位。有资料称,大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口,即使专业对口,大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场,而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心?有同学可能会想,既然如此,那专业学习混混过关就ok了。这种想法相当危险,它会让你的大学基本算是白读,以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核,亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力,也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力,是大学乃至高等教育最本质的精华。核心能力离不开专业学习,但又可通过任一专业学习获得,所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴,这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。
精神成人解决“德”的问题,换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人,学生不仅要学业成才,更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理,并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此,要常给心灵洗澡,保持灵魂环保。精神成人对刚入学的大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记:人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能,更要叩问生命的价值,追问工作的意义。我们常说要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味着要有头脑地行走。
三、不误“实“:敢于好高骛远,成于脚踏实地
许多人曾问我,你25岁戴上博士帽,不到30当教授,32岁成为博士生导师,成功有何秘诀?其实成功的法则很简单,但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远,成于脚踏实地”。不过,此非应急救命丹,只是日常营养液。
“好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车,目标明确,路线清晰,那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪,信马由缰,但更多时候需要辨清方向,探明道路。这个过程有起伏,有曲折。但没关系,这是成长的代价。对年轻人来说,路主要是经历不是选择。先经历必须经历的,后才能选择你想选择的。
“脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的`“恒”, 恒是锲而不舍,如果要挖井,就要挖出水来;恒是不怕失败,失败是前进的绊脚石,但同时又是成功的垫脚石;恒是愈挫愈奋,不流汗水,就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”,“恬”就是静心学习,远离诱惑,莫把欲望当志气,莫要把诱惑当机会,机会常常只敲一次门,而诱惑往往按着门铃不放;“恬”就是踏实努力,力戒浮躁,唯有步进,才能进步,有谁见过攀登者一步登顶?唯有功成,才能成功,又有谁的事业是一蹴而就?第三是诚实的“诚”,“诚”就是执事以敬,待人以诚,对事心态要端正,对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑战,平静的湖面,练不出精悍的水手;“勇”还意味着勇于实践,俗话说,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。
四、不误”世”:今天入学求知,明天入世有为
“世”指的是社会,入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者?众说纷纭,莫衷一是。我以为,有为者虽未必有经天纬地之才,但一定有入世济民之心,且又始终务实尽力。换言之,就是有“感动”之人,他富有使命感且又勤于行动。
不误“世”,要求我们成为社会的使者,自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情,能强大探索的动力。作为东华理工的新人,请你们铭记“明德厚学,爱国荣校”的校训。入学求知,明德厚学;入世有为,爱国荣校。不误“世”,还要求我们成为历史的使者,自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命,要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代,珍惜这求学深造的机会,揭下你们自身所谓的各种“二代”标签,在我们这个平等、自由的教育环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神,并成为掌握自身命运的“创一代”,用创新引领未来。
开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声,军训则是第一堂课的主要内容,大学之门已经打开,奋进号角再次吹响,大家准备好了吗?亲爱的“95”后们,你们拥有令我们羡慕的青春!要打算而不是打发,要把握而不是把玩。希望你们青春无愧,青春无悔!
最后,我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家:别人和我比名校,我和他们比明天!
谢谢大家!
上大学讲话稿篇5
各位代表、同志们、青年朋友们:大家晚上好!
当前,学院正全力以赴落实科学发展观,狠抓教学秩序、教学质量,端正教风、学风,扎扎实实地开展迎评促建、创优达标活动,共青团珠海艺术学院第四次代表大会又隆重开幕了,我谨代表学院董事会、党政班子向大会的召开表示热烈的祝贺!向出席大会的各位代表,并通过你们向全院团员青年、团干部们表示亲切的问候!
中国共产主义共青团是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,由中国优秀青年组成的先进的青年组织,其奋斗目标是团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。在共青团xx艺术学院团委第四次代表大会召开之时,我谨向院团委和广大团员青年学生提五点希望:
一要坚定信念、志存高远。要树立正确的世界观、人生观、价值观,把胸怀远大理想和脚踏实地艰苦奋斗结合起来,把人生价值与国家的命运结合起来,把理想抱负与刻苦学习专业知识结合起来,把个人成长与时代进步结合起来,与时代同步伐、与学院共命运,用辛勤的汗水谱写壮丽的人生篇章。
二要刻苦学习、增长才干。要珍惜宝贵年华,把学习当作一种责任、一种追求,以永不满足的态度,抓紧学习的时间,努力学好每一门新知识,掌握每一科专业的新技能,努力用人类创造的一切优秀文明成果丰富自己、提高自己、完善自己。
三要开拓进取、勇于创新。要大力弘扬创新创业创优的时代精神,以争创一流的志气、敢为人先的勇气、革故鼎新的锐气,力争在本专业学习上、在团组织的各个不同的工作岗位上有所发现、有所发明、有所创造,充分发挥自己的聪明才智,为毕业后融入社会奠定坚实的基础。
四要遵章守纪,作好表率。要带领周围的同学共同抓紧每一天,做好每件事,走好每一步,一步一个脚印,始终自强不息,任何时候都不懈怠,任何时候都不自满,任何时候都不停步。要树立正确的荣辱观,自觉遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、坚持修身立德,敬业奉献。
五要追求光明,追求进步,要积极靠近党的组织,把自己的奋斗目标和党的事业联系在一起,要向党表明自己的心迹,要用实际行动用党员的标准约束、要求自己,争取早日加入到党的组织中来。
各位代表,青年朋友们:事业在发展,时代在前进,让我们紧密团结起来,高举科学发展观的伟大旗帜,求真务实,勤奋学习,开拓进取,不断开创共青团事业发展的新局面,以优异的成绩向党团组织、向自己、向家长、向学院、向社会交一份满意的答卷!
最后,预祝大会圆满成功
上大学讲话稿篇6
老师们、同学们:
今天,在座的4134名同学顺利完成了研究生学业,即将开始新的人生旅程。我代表学校,向获得博士、硕士学位的每一位同学表示衷心的祝贺!向悉心指导你们的导师,向辛勤养育你们的父母,向支持鼓励你们的亲友,致以诚挚的感谢和深深的敬意!
今天,是你们学生时代最后一次在学校的集体亮相。此时此刻,我看到了老师们的欣慰与不舍,看到了亲友们的自豪与喜悦,感到了你们对流苏拨动的期待。坐在这里,你们可能在回味过去几年的美好时光,忆起与导师、同学探讨学术时碰撞出的思想火花,在朝夕相处中结下的亦师亦友的情谊。在几年的研究生学习中,你们经历了选题报告前的苦苦求索,独立研究中的反复煎熬;经历了第一次做学术报告的忐忑不安,学位论文送审后的漫长等待;经历了求职时的迷茫彷徨,等待工作offer的紧张焦虑;你们在百年校庆中留下了精彩的瞬间,在集体婚礼上锁定了一生的幸福……当这些记忆的片断一一闪过,你们或许更会想起,当初的自己曾怀着理想而来。如今,未来之路已经开启,大家又有怎样的期许呢?
最近,我与你们中的一些同学座谈,感受到你们都充满了青春的理想和激情。同学们有的将继续追求学术,有的要投身经济建设,有的将扎根西部和基层,还有的想自主创业。在告别校园步入社会之初,可能会有同学觉得自己身上带着清华的光环,顶着博士、硕士的帽子,有一种优越感。但是,我想告诉大家,清华从来就没有光环,清华只有求真务实、行胜于言的传统。我们尊敬和怀念的陈寅恪先生,当年受聘清华国学院时,没有文凭、没有著作等世俗的光环,却因学识广博而被尊为“教授的教授”、“全中国最博学的人”。“两弹一星”元勋王淦昌,为了新中国的原子弹事业,曾化名“王京”长达17年,像王先生这样的清华人“以身许国”所绽放的光芒,“比一千颗太阳还亮”。在座有一名硕士毕业生,当年以优异的高考成绩进入清华,6年后在江苏省选调生考试中取得第一名,今天之后就要赴基层工作。有人问他:“你以后到工作岗位上,以前的光环都会褪下,害怕被学校忘记吗?”他回答说:“每年这么多毕业生,如果母校都记住的话,内存也不够啊!对我来说,与其被清华记住,不如被人民记住。”我相信,你们也会和这位同学一样,褪掉光环,静下心来,靠创新、实干、担当,用知识、智慧、热情来造福社会、书写人生。
从今天起,同学们无论干哪一行,也无论站在什么舞台上,我们都有着“清华人”这个共同的称谓。清华的声誉是前辈清华人用智慧和汗水铸就,是清华精神文化的长期积淀,而不是浮华虚无的光环。即便有所谓的光环,也不过是外在的形,是虚有的名。只有把清华精神融入血脉、化为行动,才能抛弃本不存在的清华光环,做一个实实在在、真真正正的清华人。在遇到困难和挫折的时候,在面对困惑与迷茫的时候,在理想与现实冲突的时候,我们要脚踏实地,追求卓越,用责任和奉献证明自己的价值,在理想指引下坚定前行。正如最近__学长语重心长的嘱咐:“在今后的工作中会遇到各种困难,不要只想着一路上鲜花铺路。当取得成绩的时候,不要骄傲自满,要谦虚谨慎;当遇到困难挫折的时候,要越挫越奋、自强不息。”清华人要赢得社会和他人的尊重,不在于你说什么,而在于你干什么;不在于你当什么,而在于你做出什么;更不在于你曾经拥有什么,而在于你付出了什么!希望大家走出校园以后坚守理想、坚定信念,在社会这所大学中继续磨练成长,受得了委屈,经得起考验,耐得住寂寞,在顺境中把握机遇,在逆境中矢志不移,始终坚持原则,永远乐观向上。我相信,十年二十年之后,你们都将会有所担当,有所作为,为社会进步留下你们的印记,为清华声誉增添你们的光彩。
同学们,家人对你们寄予厚望,母校对你们寄予厚望,祖国和人民更对你们寄予厚望。无论你们走到哪里,清华母校永远是你们坚强的后盾,永远支持你们、永远祝福你们!
谢谢大家。
上大学讲话稿篇7
各位领导,各位同事:
即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟的生命一样,迫切的希望可以很快融入社会来一展自己的抱负,但是近年来,大学生就业形势日益严峻。在刚刚过去的20_年,大学生就业遭遇了前所未有的寒冬,求职大学生与就业岗位呈现僧多粥少的态势。除了就业岗位少,缺乏工作经验和大学生自身心态不端正,都是挡在大学生就业之路上的拦路虎。
在客观情况和自身因素的双重困境下,大学生就业形势日渐严峻。
大学生应增加在校期间实习的经历做好从基层干起的心理准备,通过在网上做的调研,超过90%的公司会更看中大学生在校期间的一些实习经历。在学校的时候,最好能够争取在寒假、暑假增加自己实习的经历。大学生先要明确方向,并做好从最基层干起的心理准备。
放低要求是今年的特殊情况需要特殊对待。大学生应该眼光向下,脚踏实地从基层干起。
大学生就业问题的解决,需要国家体制的保障,更需要大学生自身努力。大学生在进入社会之前应该做到以下四点。
一别说我是天之骄子。
90年代的大学往往被描绘成象牙塔,那时侯的大学生由于分配制度解除了后顾之忧,他们或挥斥方遒或自命不凡。而新世纪之际,刚杀过独木桥的他们跨进校园,却听到这样的声音:就业双向选择了,进校园就得想着找工作。
大多数学生会在即将毕业的时候四处出击,再出色的人也不会等待。天之骄子的说法早已被pass,再抓着这朵云彩不放,早晚会跌死。现在就是把自己作为商品推向市场,天之骄子的冠冕堂皇早已被市场经济的洪流冲到了太平洋。”
大学生是市场经济下锤炼出来的,具有鲜明的市场经济的特点,竞争是描述他们的关键词。但过分强调竞争而失落传统的温良恭俭,会对长远的发展不利,自身的商品化,难免在职业选择过程中有“近视”现象。打上市场烙印的这一代大学生,踏入社会后会推动市场经济快速前进。
二、有面包吃已足够
双向选择必然导致竞争,竞争意味着优胜劣汰。一些毕业生认为专业太冷,所学知识与社会脱节,在求职时很不自信。一个学历史的大学生其求职意向居然多达9种:记者、中文编辑、英文编辑、网络编辑、教师、广告文案、企业策划、导游等。他说,现在很多单位不要应届生,能找到工作就算不错了。很多毕业生把自己定位太低,女生表现尤为突出。自己定位过低与激烈的竞争有关。但不论竞争多么激烈,都应保持平常心。因为毕竟接受了高等教育,人文方面的修养和理论技能的掌握已比较完备,需要的只是社会经验的锤炼。产生自卑心理主要表现为对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争,陷入不战自败的困境之中。求职时饥不择食,必然带来所学专业和工作的“对口”问题。一般而言,所学专业毕竟是最熟悉的领域,从可持续发展来看,“专业对口”有利于工作的开展和进步,求职时应强调对口,但不必非对口不可。
三、期望越高失望越大
在金融危机的影响下,大学生面对就业形势非常严峻。所以这个情况下,越来越多的毕业生选择了自主创业,这是应该提倡的。但对自己的能力要有一个全面中肯的评估,然后再对发展方向做出抉择。单项技能的掌握固然重要,综合能力的提高更不容忽视。
很多用人单位反映,大学生冲劲很足,但往往不够塌实。这样始终适应不了社会角色,是求职心态不平稳的表现。好高骛远的人终要跌落红尘,为梦想而活的人总有醒来的时候。大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程,应尽快完成转变,积极认清自己的实力,找到适合自己的工作。
有一种说法是“求上得中、求中得下”,意思是说无论对什么事情,期望值都不要太高。因为事情的结果往往和所预料的有一定差距,要有从最坏处着想,向最好处努力的思想准备。
四、闭上眼睛就是天黑
大学生或多或少对求职都有恐惧感。曾经有一位学营销的男生,在大家都找工作时他选择了回家种地。他认为,自己的性格不适合营销工作,几年的书都白念了。这是典型的逃避心理。胡湘明说,对陌生事物有恐惧感是正常的,正常人能够克服恐惧继续向前,而心理脆弱的人常退到“蜗牛壳”里。在“双向选择”时,发现自己的知识不能适应社会的需求,于是追悔、逃避、对就业失去了信心和勇气。
对大学生而言,学习需要能力,适应社会更需要能力。从校园到社会,这一步早晚要迈出去,长痛不如短痛,与其回避不如迎接挑战。勇气和自信是逐步培养的,把每一次成功当成下一次的开始。在求学期间就应积极接触社会,不能“两耳不闻窗外事”。如果因就业而产生强烈的焦虑不安,甚至引发心理问题的,应找心理医生咨询。
相信如果每一个大学生在就业之前都认真的思考过这些的话,那么每一个大学生就都能实现自己的人生抱负。
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