关于中考梦演讲稿6篇

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关于中考梦演讲稿6篇

关于中考梦演讲稿篇1

同学们,你们好!

一学期学习生活又开始了,我们离中考的脚步越来越近了,回想过去的读书生活,我们的老师呕心沥血,教给你们知识与做人的道理,为你们树起理想的风帆!老师的期望,成为了你们拼搏的动力。憧憬明年的六月,我们激情满怀。再过270多天,你们就将决战中考。俗话说“凡事预则立”,我们不打无准备之战。从现在起,你们就要投入到紧张的学习生活中,因为你们只有不停攀登、不断充实、不断完善自我,才能书写生命的辉煌。人生能有几回搏!同学们,让我们一起加油吧!让我们用努力和汗水去充实每一天,去创造优异的成绩!

明年的中考,你们将面临人生的第一次重要的选择;因为这次选择不仅将决定你们是否能顺利升学,甚至决定你们将来的人生发展。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地投入学习,力争以优异的成绩,向学校、家长、老师交出一份满意的答卷。

面对明年的中考,或许有的同学还认为时间很长而不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,台上一分钟,台下十年功,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有辛勤的付出,就不会有丰硕的收获。此刻,你的父母正为你明年的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,奋力争先。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有你们拼搏努力过,你们每一个人的人生才能无怨无悔。

悄然中,初中前两年的学习生活已经过去。在长中的日子里,你们曾有过欢笑,也曾有过泪水,你们一直都在青春的浪涛中奋斗。现在距你们中考仅有270多天。希望你们在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。考场就是战场,两军对垒勇者胜。同学们,你们已经走过了很艰辛的路,但接下来的日子会更加艰难。在未来的时间里要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,老师忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。

你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

只要抓住机遇,每人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!

就让我们从今天开始,从现在开始,抓紧每一份每一秒,在这有限的时间里,付出最大的努力,让你们在明年的六月,没有遗憾的走出长中校园!

现在,请全班同学起立,举起右拳,和老师一起宣誓:

“从现在起,我们将唤醒所有的潜能;我们将凝聚全部的力量;用拼搏换取理想;凭奋斗铸就希望;我们将把骄傲献给父母和老师;我们将把捷报传给学校和四方;因为我们有满腔的热情;因为我们有永远的昂扬。敢立壮志,是我们的骨气;奋力拼搏,是我们的信念!

奋斗270天,让汗水哺育非凡;奋斗270天,用智慧丰富内涵;奋斗270天,靠实力独占鳌头;奋斗270天,让激情创造辉煌;我们决心在初中最后一年里,瞄准目标,科学备考,严守纪律,顽强拼搏,争分夺秒,全力以赴,敢于竞争,超越自我。270天,我们将让青春无悔,270天,我们将给母校增光。让我们以良好的表现,让我们以优异的成绩,感恩社会,感恩老师,感恩父母。让我们携手并肩,用信心点燃我们的希望,用青春的誓言化作无穷的力量,续写我校新的篇章!奋战270天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋战270天,让雄心与智慧在六月闪光。奋战270天,让微笑挂满父母的脸旁!奋战270天,为母校增添光彩!”

最后祝愿在座的各位同学都能够在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的学校,向自己美好的未来迈上这坚实的一步!

谢谢大家!

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,人生最关键的时候,大家要在新学期里抱有坚定的决心,明确的目标。 三是恒心。

学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。

只有用心做人、做学问,才能有所成。

“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。

关于中考梦演讲稿篇2

我中考,我自信;我奋力,我成功

——致九年级全体同学

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《我中考,我自信;我奋力,我成功》。 时光如梭,岁月如歌。三年前,我们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入到您的怀抱。几度风雨,几度春秋,我们以青春的热情,驱走了三九严寒;我们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。我们学习勤奋,我们热情似火;我们收获过胜利的欢笑,我们也曾体味过失败的痛苦??矫健身影、婀娜舞姿似在眼前,加油呐喊、悠扬琴声犹在耳畔,而弹指一挥,我们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写我们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。

中考的战鼓已敲响,手中的钢枪已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择。同学们,我要告诉你,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们要坚信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。同学们要保持迎考的满腔热情,知

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。九年级同学们,在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有愿桃李缤纷的师长,有关心爱护你的亲友。经过三年的学习,你们的身体长高了,你们的

思想成熟了。你们继承了二中学子勤奋刻苦、拼搏进取的学习精神,发扬了二中学子尊师懂礼、追求卓越的优良传统。你们的师哥师姐们曾经用自己的汗水为二中创造了辉煌的过去。今天,你们又成为即将出征的战士,你们背负着二中新的历史使命。百日后,请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标!相信你们会用你们的聪明才智为二中的历史再续辉煌。学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学习氛围、提供最好的后勤保障。

七、八年级同学们,你们也是二中未来的希望,再过一年或者两年,你们也将面临同样的挑战,接受中招的甄选。希望你们从现在开始,以九年级同学为榜样,立鸿鹄大志,树远大理想,珍惜时间,努力进取,奋力拼搏,用行动证明自己,为父母争光,为学校添彩。

家长同志们,您们在百忙之中来参加这次中招冲刺宣誓大会,足见您们对我校工作的重视。在这关键时刻,希望更加关注自己的孩子,物质上大力支持,精神上不断鼓舞,让家庭与学校联手,共同为孩子的成长撑起一片蓝天。

老师们,在最后的一百天,请你们在工作中加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性,减少盲目和偏差。在生活上做学生的知心朋友,相信我们的学生是最棒的,多给与鼓励和帮助。老师们,在你们肩上,不仅承担着同学们的希望、家长的厚望,更承载着学校的重托和二中教

育的一方晴空。百日后的战场上,我们的学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。

最后希望同学们“树雄心进重点高中撑一方晴空,立壮志做时代精英铸锦绣前程”!老师们,同学们,让我们拭目以待!预祝同学们成功!谢谢大家!

关于中考梦演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初三(x)班的xx,今天我很高兴能站在这里给同学们进行演讲,这是我的荣幸,今天我要做的演讲主题就是:“中考冲刺,加油励志”。

中考对你们来说意味着什么?意味着要跟自己同窗三年的同学们分道扬镳的;意味着自己要换一个学习环境,成为一个高中生了;意味着我们即将成年,我们要开始新的旅途了;更是意味着我们人生的转折点!中考将近,你们真的做好准备了吗?你们真的定好目标了吗?你们真的已经做好打算了吗?不,我想你们没有,大家看起来都很紧张,中考对于我们在场每一个人而言,都是第一次,谁也不知道会发生什么,谁也不知道中考试卷跟我们平常做的试卷会不会有重复的题。同学们,现在不是我们紧张害怕的时候,一场考试而言,我们作为学生,从小到大都经历多少次考试了,一次简单的中考而言,算不得什么的!只要大家保持平常心去对待即可,紧张是一场考试中的大忌!

面对这三年来最严峻的一次考试——中考,我相信有的同学,可能正在努力的复习,认真的备考;有的同学,觉得以自己现在的成绩,肯定无望重点高中,在这个关键时期,学习还是非常的迷茫;有的同学,可能直接选择了放弃,把自己的选择直接交给命运,能考几分算几分,但是请您们不要忘记了,这不是一个人的事情,你们的父母正在为您担忧,知道自己在你的学习上帮不上忙,就想着尽可能的'给你创造良好的学习环境,我们的老师三年辛辛苦苦的教导,不问艰辛,只想要自己的学习都能出人头地,成为人中龙凤,就算是为了他们,我们也没有理由放弃自己,奇迹是什么?不就是等着我们去创造的吗?我们不努力怎么就知道自己不行?距离中考还有一段时间,完全够大家创造奇迹,相信自己,不能让父母伤心难过,不能让老师对我们失望,更不能让自己的青春留有遗憾!

三年的学习,只为中考那一天!这是我们人生中的又一次分岔路口,就好像我们现在大家都坐在同一辆火车上,可能在经过这次中考后,有的人就半路下车了,有的人却会继续陪伴你前行,要想跟自己好朋友考上同一所高中,那就加油吧,再苦再累也就是这段时间了,只要你坚持下去,一定能实现自己的梦想,加油吧,同学们,让我们一起朝着自己美好的未来进发!

中考,我们一定能行!最后也是希望大家都能金榜题名!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于中考梦演讲稿篇4

大家好,在距离200x年中考还有y天的特殊日子里,今天,我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临近的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过y天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到二中已近三年。1000多个日日夜夜,同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学习,认真思考,深入探究;你们沉静如水,热情如火,坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过y天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战200x年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。

我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!

200x年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。200x年中考,我们一定能取得胜利,因为经过无数次的联考,与兄弟学校相比,我们已显出较强的实力。200x年中考,我们一定能取得胜利,更因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的最优秀的学生。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的y天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为y天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩!我的演讲完了,谢谢大家。

关于中考梦演讲稿篇5

各位老师:

下午好。

我是来自漳州立人学校的九年级教师林月。今天在座的各位都是漳州各市直学校的精英们,都是奋战在中考一线的同行们,我能有这个机会跟大家一起交流中考复习心得,觉得非常的荣幸。在此我简要介绍我们学校九年级中考复习阶段所做的一些工作,如有讲得不妥之处希望在坐老师能提出宝贵意见并一起探讨,同时更希望能从大家身上学到更多行之有效的复习方法。

首先,我先做一下学校的特色介绍。

我们是一所民办中学,民办学校赖以生存的根本就是教学质量,要想在这样竞争力强的学校拥有一席之地,就只有想尽办法提高教学质量,因此我们的老师危机意识很强。从另一方面看,这也是我们学校的一定优势。

1、实行全封闭管理,学生在校时间长,便于老师集中管理。

我们的学生每天的生活就是宿舍、教室、食堂。除了吃饭睡觉,一天呆在教室里的时间远多于睡觉时间。除了正常上课外,老师们就能够利用多出来的时间进行额外辅导。如:早读、晚读、晚自习等。这些时间都是分散零碎的,但是如果每天都能好好利用,那学生的学习效果也会成倍增加。

2、教师团队团结合作,抱团打拼。

我们学校的教育理念是“教好一个孩子,幸福一个家庭”,本着对孩子负责对工作负责的态度,经常能看到有的老师中午12点多,晚上10点还在教室给孩子辅导,周六晚上,周日早上还到学校来批改作业找学生谈心。而且备课组之间都是资源共享,从不搞个人主义。

3、在教学教研这方面,我们学校也是做得比较到位的。每一年都有一系列的公开课:如骨干教师教学示范课,新教师教学比武课,片段教学比赛,学科带头引领课。一个学期下来老师之间有非常多共同学习的机会,教学业务能力肯定会有质的飞跃。同时新老师的快速成长也在带动着老教师延续教学热情,最终取得共同进步。

4、“分层导学”是我们教学的指导理念,分层包含两方面,一是年段的大分层,另一个是班级里的小分层。所谓的导就是先学后教,不仅解放了学生,也解放了老师,真正培养出了具有较好自学能力的学生。

第二部分,我想说说针对中考复习我们做了哪些准备。

一、严抓教学常规,注重集体备课:

每周周二上午第三、四节为英语集体备课时间,我们利用这个时间共同讨论每一个话题内容在中考中所占的比重和功能,探讨语言点的常用考法,研究课件和导学案应该如何制作,反馈并解决一周来的复习课中出现的问题,共同寻求解决方案。在这样的教研氛围中,所有老师群策群力,互帮互助,拟定了一系列复习方案,解决了实际教学中碰到的许多问题。另外,我们还进行了师徒间的传帮带工作,一位骨干教师带一两位年轻教师,从导学案、课件、作业、试卷等全方面指导新教师,促进新老教师的共同进步。

二、做好学科带头,提高复习质量:

在复习开始阶段,我们组织了两位骨干教师开“分层导学”复习引领课。开课班级包括平衡班和快班,开课课型为常规复习课和作文课,这两节课起到了很好的指导示范作用,为所有老师特别是新教师指明了方向。

三、编制复习材料,重在夯实基础:

根据我们的校情和学情,学校利用寒假组织了一些经验丰富的老师编制了一套适用于本校学生的中考复习校本教材,主要内容包括每一个话题的重要单词、词组、句型的回顾,重点语言点的精讲,重要考点的提升练习。主要目的在于以本为本,夯实基础。这本教材其中一个特色做法是将老师上课要重点讲解的知识点(笔记)印在教材上,在配以历年相关中考试题,让学生在每天的预习中能够根据这些知识点先自行梳理一遍,而后经过老师上课的提点能记得更牢固。另一方面也减少了学生课堂做笔记的时间,有利于提高课堂高效性。

四、把握中考方向,开展”圆桌“研讨:

为了使每一节复习课都成为一节有效课堂,让第一次任教毕业班的老师能更准确的把握考点,在教研室的倡议下我们备课组针对近3年的中考卷举行了一次“圆桌”研讨会,深入研究近三年中考题,预测中考方向。

(一)由三位骨干教师主讲,其余老师补充,研讨内容包括:

1、试卷知识点分布语法占了最大比重,选择题中语境题出现频率增多。这需要我们特别注重语法的讲解,一定要让学生吃透。

2、单词和词组的辨析题有一定题量。由此可知在平时教学中要有意识地增加相近单词或相近词组的归纳和辨析。

3、试题与课文相关的题目:听力最后一大题近两年都来自课文改编、情景交际和课文很类似。说明我们还是必须以本为本,将书本的对话、课文吃透。

4、短文写作不再专门考某个话题的内容,而是更侧重于材料作文,学生自由发挥的余地很大,想要背诵几篇文章就参加中考已经是不大可能了。如20xx年作文“如何与父母沟通”,这些材料作文也指导我们老师在平时要更注重训练学生如何写作文。

5、要注重解题方法指导。听力题要如何阅题,如何猜题,完型填空和阅读要如何解题如何找答案,情景交际要如何判断,综合填空要如何选词等等都必须作为重点讲解。

(二)利用规律,侧重巩固训练

以上对中考卷分析出的一些规律应该如何应用在复习课上呢?我们在研讨会之后综合所有老师的建议,制定了一些针对性的训练方式和练习,部分内容如下:

1、告诉学生情景交际常考的几个话题:购物、旅游、点餐、生病、问路、环保等。

2、手把手教会学生如何写材料作文:

①审题:认真审题,找出文章要表达的中心。

②列举:用简单的句子或短语列出文章的要点。

③添加:给文章加上开头和结尾使结构完整。

④连接:恰当使用关联词,使文章思路清晰,衔接自然。

⑤美化:选好句子,美化文章,在有把握的基础上展示自己的功底。

五、学生、教师的一周常规:

1、充分利用早读和晚读时间进行一些基础知识的背诵过关。每周二、四、六早读和每天晚读(早读7点10分,晚读6点30分),英语老师们都会准时到位,给学生布置具体的背诵内容,20分钟而后进行小测。另外为了提高学生背诵的效率,每个楼层每天都有一位老师进行巡视评比,提醒我们的学生克服不敢出声的毛病而大声朗读,这样既能取得督促的效果更是营造了一种比、学、赶、超的学习氛围,大大提高了学生的记忆力。对于听力部分,每周利用周二和周四两天的晚读进行训练(6:30—7:00),第一遍由年段广播统一播放听力,第二遍再由英语老师通过广播边听边讲评,在讲评中要求学生要做好相应笔记,可以写出原文,或重点词组单词,实在不会的同学至少也要学会写中文意思,同样每个楼层安排一名巡视老师进行班级评比,这样很大程度上提高了学生们的训练效率。特别是听力最后一大题填表是普遍学生的弱点,为此老师们整理出了一些专门提高填表得分率的练习。

2、晚自习一般为第一节课(6:30—7:25),除去听力或背诵外用于作业的时间也不是很多。尽管这样,我们很注意强调学生预习的重要性,即在上课前把复习材料里该看的看,该做的做,而后有剩余时间再进行作业补充。练习主要以校本教材为主,再配以辅导报的内容。

3、针对如何检测的问题,每一周周五下午第三节都要对该周学习内容进行一次考试型测验,称为“周考”。要求老师全比全改,然后送交一份成绩给班主任,并对成绩起伏大的学生进行跟踪,在试卷中发现并解决问题。

4、由于学生背诵的内容很容易忘记,每周日晚上第一节重测一周内背过的单词和词组,进行二次记忆,增加记忆效果。不过关的学生反复重测,要尽量做到每个学生都过关为止。

5、每个月月底年段统一组织一次正规的月考,单人单桌,全方面考核学生的学习情况。组织全组老师统一改卷,之后要对各班成绩进行排名并做好质量分析和下阶段的整改措施。

六、如何培优辅差:

1、由于一些原因,我们学校的学生生源多种多样,很大一方面反映在学生两级分化非常严重。如何提高优生成绩和如何帮助后进生是我们一直在谈论也一直在做的重要工作。

在中考150分卷子里,阅读占了60分,而优生拉分就在于完形填空和阅读理解,能在这方面取得突破就代表了能够取得较理想的成绩。我们就安排了以下的做法:

①每节课前利用5—10分钟限时完成一篇完形或阅读,再由老师当场讲评,这样既能训练答题速度,又能在老师的及时讲解中学到答题技巧,学生普遍反映受益很多。同时要求学生在做阅读题时一定要在原文中找出并划出每题的答案,以此来提高准确率。

②为了减少作文的错误率,利用上课现场作文并用幻灯展示学生作文,并打分。更要强调书写工整。

③每周除了完成练习册外增加一套模拟试卷,注重综合训练,同时增强学生的危机感。

2、在不及格的学生中,很大一部分是处于及格边缘极不稳定的,一部分是成绩实在差想要放弃的,我们采取了以下的做法:

①心理攻势,让学生爱上老师进而爱上英语。这些学生的学习往往具有很强的偏向性,他喜欢哪个老师,就会很认真的学那个科目,由于英语是普遍学生都觉得很难的科目,而且每天见到英语老师的'次数最多,最荣易产生厌倦,这就要求英语老师能够利用课余时间多和学生交流谈心,甚至是哄骗拉拢,就是想尽一切办法让学生喜欢上你,那英语课他肯定会最认真听。

②在平时的小测中适当降低要求,让他们找到学习的信心。对于那些不及格且成绩很低的学生来讲,学习英语没有一点乐趣也很烦躁,如果每一个学生都采用目标一刀切的话,这些学生根本没有几个会过关,针对每人实际能力制定他跳一跳就能达到的目标,这样就慢慢会觉得我也学会了一些东西,我也能达标了。学习信心上去了,兴趣就慢慢找回来了。

③到了初三年,很多学习自觉性较差,成绩徘徊在及格边缘的学生苦于找不到学习的方法而求助老师,针对这一部分学生,英语老师们利用了周五晚自习一节课的时间把全年段这些处于及格边缘的学生集中起来进行额外上课,这是我们从初一年就一直延续下来的做法。这样做能够帮助一部分学生消化一些课堂上没来得及消化的内容,给很多学生增强了学习英语的信心,同时也能提高年段的及格率,取得了显著效果。除了统一补课以外,每位科任老师还自己利用课余时间进行辅导,双管齐下。

以上是我们学校在中考复习中所做的一些工作,看上去有点杂,但是主要目的都是为了提高学生学习英语的兴趣,增强学习英语的信心和帮助更多的学生一起进步。我们的这些做法并不一定是最好的,但是是最适合我们学生的,在坐的兄弟学校一定还有更好的复习方法,希望能和老师们能多多探讨,并对我上述做法提出您宝贵的建议,谢谢大家!

关于中考梦演讲稿篇6

尊敬的老师们,同学们:

我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》。

时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自己的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的`果实。

从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

三、调整心态,认真考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。

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