作文是一种可以提高我们的语言表达能力和文字组织能力的途径,通过写作提升自己的语言能力,通过仔细推敲,作文能够更好地展现作者的思考深度和观点独特性,以下是写文书吧小编精心为您推荐的我游泳的作文推荐7篇,供大家参考。
我游泳的作文篇1
今天中午,我们再次前往娃哈哈小学学游泳。
在下水前,我们做了下准备运动,然后就下水了。我学过游泳,所以我在深水池游。教练给我们排了号,排好后就开始游了。我想:这有什么,我游了好多次了,肯定不怕。
随着教练一声哨声,张臻宇快速地游了出去。我吃了一惊:“哇!这速度也太快了!快要像火箭一样快了!”到我了,心里有些不安,却又很期待。游了一半,教练就开始盯着我了,我一紧张,马上就把速度放慢了。
游到了最后的一个来回,教练把我揪了出来,拖到一边,我很害怕:“呀!要被骂了。”可谁知道,教练让我拉住墙边扶起来,然后教练让我把腿并拢,他给我纠正了一下,就让我回到休息区去了。我白担心了一场。
游泳其实并不可怕,教练也会慢慢教的。我明天就不会像今天一样紧张了。希望我明天会游的更好!
我游泳的作文篇2
每当我去一些水上乐园之类的游乐园时,看着水中游泳的人儿像鱼一样自由自在的游时,心里就很不是滋味,更不想当个旱鸭子。于是我让妈妈给我报了游泳班,去学习游泳。
第一次训练时,教练没让我下水游,而是在水边练习动作。我练得是蛙泳,双手用力地向外扒水,动作形成一个三角状,双脚像青蛙一样蹬水。教练要求我们一组练习100次动作,十分钟一组,第一次训练的要求就是熟练掌握动作。说起来容易,做起来难,练了一会,胳膊就开始酸了,到后来酸的都快动不了,所以每做一组,我都必须用毅力坚持下去。
第二次训练时,教练发给我一个三角状的板子和一个五层的泡沫背包,让我带在身上,三角板带在肚子上,就带我下水了。他一点一点的拉着我游,逐步把我带到游泳池中间。然后猛一松手,我没防备,身子一下沉了下去,喝了好几口水,但身子马上就浮了起来。我出于本能,双手双脚乱扑腾,早把教练交给我的动作抛到了九霄云外去了。但是乱扑腾了一会儿,见不会沉下去,胆子就渐渐得大了,做出的动作也越来像样,不一会就游到了岸边。
第三次训练中,教练把我的泡沫背包去掉了一层泡沫板,然后把我带到用泳池边,让我双手抓住那块三角板,使劲用双腿的`力量增加蹬力。我照着教练的要求去做,发现游的比上一次训练还轻松,而且很容易浮起来。教练让我们游五个来回,然后把三角板放在一边,双手双脚一起用力,这回虽然浮起来很困难,但速度却很快,不一会儿就游了七八个来回。不过,有时也会遇到困难,由于我报名时已经是秋季,游泳池的水不是加热的,天气转凉,游泳池里的水也变得凉了起来。有时我不得不用意志支持自己在冷水中练习。
从此每一次训练,我的泡沫背包的泡沫板都在减少,要靠自身的浮力浮起来,这样的练习难度也越来越大,每次要用很大的力才能浮起来,不过我的速度却越来越快。又经过了五六次训练,我最后的泡沫板也被取了下来,我在游泳池中游了几个来回,教练告诉我,我已经学会蛙泳了,我才知道我已经会游泳。我欣喜若狂,虽然我在这个过程中,喝过好几次水,膝盖也受了伤,但不经过磨难,我怎么能学会游泳呢?
我游泳的作文篇3
学到老活到老,人的一生都在学习,古人还说,学海无涯和学无止尽来告诉后人要学习。游泳是需要勇气的,一天用救生圈,那你一天都学不会游泳。在学海中游泳也需要勇气,一种可以让你忘记你不会“游泳”的勇气,去征服“大海”的勇气。救生圈只是过度用品,不会把你往前推,只会让浪把你卷回来,让你害怕大海,然你留在岸上。
在学海中游泳需要技能。技能就是学习方法,你知道了方法就能把知识都捞到手。但是捞到手了,不一定会记得住,还要不断地复习复习再复习。爱因斯坦说过天才是99%努力加1%天赋的'人,所以我们要认真对待知识,不要以为看一眼就会了,还是要多回忆。
在学海中游泳还需“不耻”。我们要勇于提问,把不会的提出来,不要当这些东西是是私人珍藏品,这是要分享的,和同学,老师一起分享一下。这种分享可能还可以帮助同学,令老师知道了解学生普遍问题。和同学一起讨论问题,还可以达到双赢的效果。
在学海中游泳最需要的是报答心。父母把我们养大,他们不仅浪费了金钱,精力和时间。所以我们要报答他们,但我们千万不要误以为这是为父母学习,为老师学习,为社会学习。社会学要的是人才,是要有勇气,勇于在学海中游泳的人才。我们将来学好了就要报答父母,老师和社会。
让我们带着技能,勇气,报答在学海中游泳吧。
我游泳的作文篇4
一天上午,妈妈带我来到了游泳馆的大厅里,介绍了一个教练给我,让他教我游泳。美好的暑假特训开始咯!
我和妈妈走进游泳池,一开始,我非常害怕,在妈妈的鼓励下,我勇敢地走到教练旁,跟教练一起下水了。
教练试着让我在水下弊气,我跟着教练一步一步做,我人站直,然后慢慢蹲下,直到水没过我的头顶。我在水里想万一我呛到水了怎么办!我害怕极了,怎么也不愿意再蹲一次了。教练对我说:“基础扎实了,就能学习更多的技能了,你要坚持下去啊!”我一次又一次地试了许多次,终于成功了。
过了几天,教练高兴地拉住我说:“你的基本功练得不错了,我们现在可以开始学怎样让自己在水里浮起来了!”教练拿来了一块板让我双手搭在板上,两脚再慢慢离开池底,然后让我下巴往下贴近脖子。我试了又试,浮是浮起来了,可总是晃来晃去,教练说:“脚要并拢,手要伸直。头要往下压。”我停下试了试,果然不像之前晃来晃去。
经过了一次次的考验,教练开始教我泳姿了,只见教练拿了一块板让我伏在上面,然后把我的腿和脚往外扒,这种疼痛真无法用语言来形容,就象骨头断了一样。几次痛苦之后,我缓缓地站了起来,走下水,和教练一起游,我在水下做那几个动作十分顺利,不一会儿就好了。教练竖起大拇指说:“不错,你游得非常好!只要再多练练就更好了!”
又经过一个月的努力,我终于成功了,我明白了一份耕耘,一份收获,只要努力就会成功!
我游泳的作文篇5
我经历过许多第一次,最让我难忘的是去年暑假的第一次游泳。
那天天气炎热,太阳高照,妈妈帮我和表哥报了暑假游泳培训班。她还给我们两人买了游泳裤。我从没下过水,跟“旱鸭子”一样,心里有些紧张。妈妈有些担心,就在旁边看着我们。
到了游泳池,我和表哥换上游泳裤。只听见一个女教练一声哨响,我们在游泳池岸上集中排队,做准备活动,小学四年级作文《第一次作文》。大概过了十分钟,该下水了,教练对旁边的妈妈们说:“今天是你们的孩子第一次下水,可能会有点儿紧张,少不了哭鼻子的,你们就不要在这里看了,等一下再接他们吧!”妈妈只好向我挥挥手,就走了。
教练带着我们来到游泳池边,一个一个扶着岸边下水。轮到我了,我心里很激动,一下水,我一不小心,喝了一口水,我急忙吐出来,“真倒霉!”我想,不能再喝水了,因为游泳池里的水很脏,喝了会肚子疼的。
表哥一下水就到了深水区,而我只能在浅水区练习吹气和闭气。我闭气时间还不够长,少不了又喝了几口水。教练笑着对我说:“你喝一口水,你妈妈就得交一块钱,你算算看,今天,你妈妈要付多少钱?”我低下头,摸摸滚圆滚圆的肚皮,小声地说:“大概要......交......20块钱吧!”教练听了哈哈大笑,而我的眼泪在眼眶里打转,又不敢哭出来。表哥一本正经地对我说:“男子汉大丈夫,流血不流泪!”我赶快擦了擦眼泪。
这时,妈妈来接我们了,我过了几分钟后才上岸,我的手、脚都被水浸得皱巴巴的。见到妈妈,我不争气的眼泪又流了下来。可是,妈妈温和地对我说:“虽然表哥比你学得好,但这是你有勇气第一次下水,就很棒了!你以后一定会学得更好的!要加油噢!”
我以后还会经历更多的第一次,小朋友们,你们是不是也经历过像我一样的第一次?别忘了告诉我噢!
点评:
1.本文按事情的发展顺序详尽地叙述了“我”第一次学游泳的经历,主题明确,结构完整。
2.“我”与教练关于“喝水费”的对话,轻松诙谐中透出的是孩子的纯真及“第一次”学游泳的艰辛。
3.语言流畅,条理清晰,人物生动形象,心理描写真实准确。
我游泳的作文篇6
游泳是一项很受大家喜欢的运动,我也不例外。
有一次,爸爸带我去游泳,我兴奋极了,想:“太好啦,总算可以玩一玩了!”到了游泳馆,爸爸去了成人泳池,我去了小泳池。只听“扑通”一声,我跳到了水里。“太冷了!”我边说边哆嗦。
过了一会,我渐渐适应了水温,开始玩起来。我不是在水里跑,就是在水中“哗哗”地扬水,把时间都忘了。一会,我又在水中玩起了“登边滑行”——先吸一大口气,然后在水面上漂浮,两脚一蹬身后的瓷砖,就滑了起来。我便滑便用嘴“嘟”地吐出了一串小泡泡。“哈,真有意思!”我边说边想:“我的水上飘功夫,又有进步了!”
不知不觉中,游泳的人渐渐多了起来,水也越来越暖。正当我玩得高兴的时候,爸爸走了过来,把水镜交给我:“来,练习一下动作和呼吸的配合吧!”“没问题!”我一边说,一边带上了水镜。只听得“咕咚”一声,我便下到了水里。过了大约半分钟,我“哗”地上来了,把水镜交给爸爸,还没等身上的水滴掉到水里,我又去玩了。
不久,游泳结束的时间到了,我和爸爸踏上了回家的路。我向外看去,西边的天空染上了一道红霞,原来,已近傍晚了。我带着一路好心情,快乐的回到了家中。
我游泳的作文篇7
暑假里,我来到日照哥哥家学游泳。
第一天,我和哥哥一块到了游泳馆,老师先让我们做了一下准备活动,然后教给我们腿上的动作要领:收,两腿并扰往里曲;翻,两脚分开向里勾;蹬,勾起脚用力向两边蹬,宽度越大越好;夹,两腿并扰。然后从头再来一遍。手上的动作要领:两手伸直,分开,奋力向两边划水,转一个圈,两后并拢,向前伸,然后不停的重复。
老师讲解完毕,就让我们带上泳袖,开始下水。我的心里忐忑不安,一会想着自己像鱼儿一样在游泳池里游得飞快,大显身手,一会又想自己像一块石头一样掉进了池底。终于轮到我了,我的心跳得像要蹦出来。一进水里,我就感觉到和在岸上的时候大不一样,轻飘飘的,自己好像一下变轻了,很舒服。我开始在水池里游起来,可是身子就是不往前走。我静下心来,想着老师教的动作要领,收、翻、蹬、夹……终于往前走了,我有些得意,便加快了速度,没想到才游了一小段,就感到手酸腿软,游不动了。我只好抓住绳子休息了一会,就又开始向前游。快到对岸时,我把头放低了一点,却不小心呛了一口水,我赶紧又把头抬起来。刚把身子露出水面,就发现比在水里的时候重了很多。上岸之后,发现两条腿几乎撑不住身子了。下课了,我在回家的路上都还在想今天学游泳时发生的事情。
接下来的每一天里,我都有新的进步,我游得更快了,呛水的次数也越来越少了。最后一天,是学生们表演的时间。老师让我们摘掉泳袖游,我很兴奋。可是摘掉泳袖游后,一进水里,我就发现浮力变小了。我奋力向前游,可是很快就沉下去了,呛了几好口水,我努力的游,可很快又沉下去了,这回呛得水更多了,老师只好让我带上泳袖游。唉,我的表演以失败告终。
因为学游泳,我的暑假充实了很多,只有一点让我觉得可惜,因为练习时间短,在游泳课学习结束时,我还是没能摘下泳袖游泳。所以明年暑假,我还要再来学游泳。
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