我穿好衣服跑下楼，风从我脸上急匆匆的划过，一股刀刻般的感觉袭上心头，让我感到冬姑娘的厉害。整个世界变成了灰与白相呼应的冰封天地。我从地上捧起一捧雪快速团成雪球，向树上抛去，树上厚厚的积雪“噗噗”落地。正在我自嗨时，在雪花漫舞之中传来了“哈哈哈哈”笑声，我透过飘雪寻声望去，原来是四五个孩子在打雪仗。我迫不及待地向他们跑去，加入到打雪仗的队伍中。看他们那开心的面容，我想这就是金色童年吧！

天空依旧是浅灰色，雪依旧在下。所有的高楼一片洁白，白都有一些恐怖，再看枯草、树木、远山，一切都掩盖在白色之中，使整个城市如同一片冷酷的荒野。

第二天早晨一束阳光把压抑的心情带走了。在光的照射下所有的景物都寒气四溢，蓝天与白雪相映成辉，一个焕然一新世界出现在眼前。

这时，几只麻雀儿在雪地上飞来跳去地觅食，可是这大雪早把食物隐藏，它们叽叽喳喳地叫个不停，是在诉说着饥饿和无奈吗？而对这种天气，对哪些宠物狗来说却是“天堂”，它们在主人的看护下在雪地里蹦来蹦去，显得异常兴奋。

我爱雪，更爱这洁白的雪景，它给漫长枯燥的冬天带来童话般神秘！

雪中作文篇2

天已经冷了很久了，总是说要下雪，却是总也下不下来，我是盼了很久的，但它要不下，我也拿它是没有办法。很高兴，天并没有让我失望很久，在寒流经过的第二天里，今年的第一场雪总算是下下来了。

白白的`雪花在空中打着旋儿缓缓落下，好像是对天空的依依不舍，我望着那漫天飞舞的雪花，思绪不禁回到了从前。那年的我刚上初中，还像孩子一样的顽皮，也是一场这么大的雪，我记得我玩得很是开心，和同学打雪仗，堆雪人……雪很冷，可我除了开心什么也感觉不到。不只是那一场雪，我记得我每次下雪总会玩得很是开心。但我有发现，姐姐是从来不玩雪的，她说她很久都不玩雪了，雪脏，雪冷。我那时不知道是为什么，雪那么好玩，姐姐为什么不玩。

然而，这场雪下来以后，我竟是突然明白了，我试过像小时候那样玩，却是除了冷，还是冷。原来人大了，心也会大，我是再也回不到过去了。看着邻家的小孩玩的是那么的开心，我突然有种心酸的感觉。我的童年，竟是已经过了。

记得家长常说的一句话，只要你以后有出息，你还怕没有玩的吗?其实我早想否认了，以后，长大以后，是有玩的时间了，但失去的是那颗需要玩的童心

日子一天一天的过，雪景依旧，变的是人，和那颗已不在了的童心。

雪中作文篇3

早晨我醒来，发现窗户上有一层厚厚的露水。打开窗户一看，哇，外面简直成了一个白色的世界。我跑到楼下四处张望，所有的车辆、房屋全都变成了白色，就连大地也被冰雪覆盖了，踩上去软软的，舒服极了。

吃完早饭，我和爸爸妈妈一起步行去月湖公园赏雪景。在路边，一蓬蓬的小草都变成了“迷你小雪山”，树枝上覆盖了厚厚的一层雪，微风吹过，雪花漫天飞舞。爸爸趁我不注意，一脚踢在树干上，只听“哗啦啦~~~”一声，大块大块的雪从树上掉了来，正好砸在我头上，把我变成了个“雪人”。

我们来到月湖公园。哇，这里简直是个的白色世界。白色的凉亭，白色的小草，白色的花，白色的小路，银装素裹，美丽极了。草地上有几个小男孩跑来跑去在堆雪人，打雪仗。有位老爷爷坐在凉亭里吹笛子，优美动听的曲子飘到了远处。

湖边的老房子屋檐上挂着一串串的冰棱，在阳光的照射下晶莹剔透，发出五彩的光芒。我边走边四处张望，突然发现柳树上有一些小小的突起，走近一看，原来是嫩绿的柳芽啊！

我开心地大叫到：“春天来啦，春天来啦！”

雪中作文篇4

硕果累累的冬天转瞬即逝，而迎接我们的是淡妆素裹的冬天。

下雪了，下雪了！雪花像一个个小精灵，慢慢悠悠地，款款地降落人好形象的间。那时正值黎明，我还在呼呼大睡修饰语感受到一丝凉意后，立刻起了床，立刻穿好了衣服，立刻又下了楼。

我伸出出手，让寒风抚摸我，让雪花亲吻我。我用手抓起一把雪，正想细细地观察它，可它却化作一摊水。我便将目光转向了还没有落下的雪花，五角形的、陵形的花瓣形的…看的我的眼睛应接不暇，回过神来，脸蛋和手早已被那刺骨的寒风冻的通红。

我急忙戴上帽子和手套，再一抬头，便看到远处的大青山上，早已被那至纯至美的雪花覆盖，大树的头顶光秃秃的，为了掩示自己的头顶，便戴上了白茫茫的帽子，旁边的孩童有顺序正在堆着雪人，堆的还有形有色的呢有变化！

雪花啊！你是一只小精灵，给我们带来无数的`欢乐，带走我一身的优愁。雪花啊！你这默默无闻、朴实无华的品质，难道不值得我们来歌欲吗？

欲话说“白雪兆丰年，”看来农民伯伯要大丰收了！

雪中作文篇5

雪，还在不停地下着，弟弟妹妹跑出去，在雪地上玩，他们大喊：姐姐，还不快来？我随着他们的呼唤来到了雪地上。站在漫天飞舞的雪花中，看着这美景，我被这白茫茫的冰雪世界迷住了。

我环视四周，雪还在不停地下，而且越下越大。它们飞到树上，落到地上，跳到小朋友的手里到处是飘落的雪，它们覆盖了整个世界，一切都变成了白色。落在地上的雪，被小朋友灵活的小手捏成了雪球，做成了雪人。雪有形又无形，无形又有形。

雪是圣洁的，那白白的、带有凉意的雪落在地上，原本百草枯黄的北方，又光彩明亮起来。站在这明亮的世界里，我的心也仿佛渐渐亮堂起来了，我想高歌，想起舞，想在这雪地里奔跑

不一会，雪地上出现了一行行神秘的小脚印，我和弟弟妹妹们因好奇的童心，去寻找脚印的主人。这神秘的主人会是谁呢？这脚印又是通向何处呢？

忽而，有更大的脚印出现在我们眼前，这脚印不是小鸟的，也不是小动物的，我们走到哪，脚印就跟在哪。我哈哈大笑：这不就是我们的脚印吗？他们恍然大悟！雪天不就是孩子们的乐园吗？它给我们带来了多少欢乐的笑声啊！

这时，月光穿过乌云缝隙，照在飘落的雪花上，让雪花闪闪发亮。我看着这雪白的世界，想：这白色的小精灵多美啊！我爱这美丽的雪中世界！

雪中作文篇6

早晨，呼吸着清新的空气漫步在校园里，长廊两旁的花坛里花儿朵朵开，散发出芬芳的花香。微风习习，耳朵里传来同学们的朗朗读书声。教室里，同学们有的在津津有味的看书，有的在认真地写作业，都沉浸在知识的海洋里。

课间，校园里到处都充满着欢声笑语，踢足球的、跳绳的、做游戏的、也有在教室里看书写作业的……操场上有几棵老槐树，老槐树长得很茂盛，据说它们有几十岁了。夏天，我们玩累了，就在老槐树下乘凉，也有的同学在树下做游戏，大家都很喜欢这几棵老槐树。操场也是同学们的乐园，同学们下课在那里玩耍、娱乐、锻炼身体，一个个脸上都洋溢着纯真灿烂的笑容。

每周五下午，我们都会进行丰富多彩的社团课程。社团课的项目很多：足球、拉丁舞、管弦乐、跆拳道、手工、航模等等。手工教室里，同学们做出许许多多的精致作品，有可爱的小兔子、展翅飞翔的千纸鹤、五颜六色的海底世界……个个形象逼真，栩栩如生。拉丁舞教室里，老师带着同学们学习一个个优美的'舞姿，伴随着美妙的音乐，同学们跳着优美欢快的舞蹈，她们真像一个个专业的小舞蹈家呢！还有一个有趣的乐高课程，学生们在老师的带领下，认真投入，各自发挥创意，拼出了各种各样的模型，有警车、有飞机、还有摩天轮和变形金刚，大家你一言我一语地讨论着，好不热闹啊！既增添了乐趣，又开发了智力，增长见识。

这就是我的智慧校园，每个学生在这里不仅收获了快乐，更学习了许多知识。这里孕育着我的梦想，让我茁壮成长！

雪中作文篇7

最近我们去了啦哈尔滨的“冰雪大世界”。

买完票，我便迫不及待地跑了进去，出了售票口，一阵寒风迎面而来，脸像刀割一样疼，幸好我早有准备，围上了骑自行车用的魔术围巾，捂住了脸再带上新装备的狗皮帽子，一下子暖和了许多。

我开始尽情地在冰上奔跑，不停地挖雪，想看看几尺厚的冰面是怎么样的，可是挖了好几分钟也不见底，雪面硬梆梆的，这时我发现附近全都是雪和冰做的雕塑、宫殿、城堡。

有一个巨大的冰城堡大约有三四层楼那么高，被冰封的led等在厚厚的冰层中闪烁着五颜六色的光芒，金碧辉煌。

往前走就是冰雕展了。这里汇集了来自全国各地的能工巧匠精心制作的冰雕，有“龙马精神”、“马到成功”“马踏飞燕”、“八骏奔腾”……几乎都是与今年马年有关的，其中我最喜欢的就是“龙马精神”和“马到成功”了，“龙马精神”是一个龙头马身的混合体，龙头上连胡须的精密地雕琢了出来，龙马的眼神被雕刻得惟妙惟肖，似乎能穿透一切。“马到成功”是一匹腾飞的“冰马”脚下踏着祥云，仿佛要一跃千里。

我欢快地往前跑，来到一个巨大的冰滑梯前，听爸爸说，他小时候玩冰滑梯因为惯性大踹飞过一个小孩，我怀着好奇的心情试了一次，结果大失所望，冰滑梯一点儿都滑不动，也许是为了减少事故的发生，百分之八十的人都是走下滑梯的。

还没玩一圈，我们又冷又累，赶快回了宾馆。

雪中作文篇8

早晨，我睡得正香，朦朦胧胧地听到有人在喊“下雪了！下雪了！”我赶紧爬了起来，跑到窗户边，往外一瞧，啊！鹅毛般的大雪纷纷扬扬，如同一幅巨大的“白雪窗帘”。

雪花一片片的从天空中落下来，像翩翩起舞的蝴蝶；像天使洒下的花瓣；像棉花糖一样软软糯糯，踩上去还发出“扑哧，扑哧”的响声。

我站在鹅毛大雪中仿佛自己就是冰雪女王一样，可以把皑皑的雪变成一座城堡，或者变成一根冰棍，想到了白雪可以变成美食，我的口水直流三千尺。

雪越下越大，不一会，路上就铺了白雪地毯，人们走过留下了深深浅浅的脚印，仿佛想在这里留下自己来过此处的印记。

走进校园，我发现松树爷爷穿上了白色的大衣，美丽极了。一阵大风吹来，松树爷爷随风摇晃，大雪从树上飘飘悠悠地落下来，这情景着实迷人。

操场上，同学们三个一群，五个一伙，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球，他们玩的可高兴了呢！

我喜欢百花盛开的春天，喜欢绿树成荫的夏天，也喜欢五谷丰登的秋天，但我最喜欢的还是白雪皑皑的冬天！

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