阅读能够培养我们的想象力和创造力，使作文更加富有创意和独特性，通过优质的作文，读者可以从中感受到作者的智慧和情感，受到启发和鼓舞，以下是写文书吧小编精心为您推荐的作文校园作文7篇，供大家参考。
作文校园作文篇1
我的母校育新小学，坐落在古城巴彦偏北位置。
当你走近学校，你会发现在巴彦县育新小学几个苍劲有力的大字上方，有一块金灿灿的牌子，上面工工整整地雕刻着兰亭小学几个字。这是中国书法协会在20xx年授予我校的光荣称号，想知道这是为什么的话，那就随我进入校园吧。
学校的东侧是一排展示板，里面张贴着我校师生的精美书法作品，而且，还会不定期地更换，这会让你感觉每期都很棒。正好下课了，你看，那个小朋友说哇！又换了！嗯我感觉这幅好看。又有一人插嘴：切！我看这幅更棒！嗯嗯，要是我的话，就都把它都收藏起来！
你再向西看，那边有一片屏风状的展墙。它以青绿色为底色，而且逐渐变深。上面有我县一些书法名家写的书法。其内容是关于一些国学经典知识的，再配上那精妙绝伦的水墨画，若隐若现，仿佛你此时正置身于仙境。
走进教学楼，你会发现整栋教学楼内遍布着书法，走廊里还有一些古代书法家的画像、简介，以及他著名的书法作品。每间教室后面的墙上也挂着一块贴有本班书法作品的黑板。每到下课，我都会情不自禁地去看那些名家作品，有时，上课铃响了，我才回过神来，准备回班。
在教学楼西侧有一间不大的书法展厅，里面陈列着我校师生的书法作品。一进屋，一阵墨香随风而至，闻起来令人感到心旷神怡。
校领导非常重视书法，每周五下午两节课就是书法课，我们从不会拿笔，到很多同学的书法作品都能获奖，这都得归功于每天的熏陶。
育新小学书香气无处不在，不知在我们之中，将来谁会成为著名的书法家呢？
作文校园作文篇2
在校园里，有一处“贵宝盛地”。自从三年级与它结缘开始，我每周至少光顾它两趟。
这个地方时而宁静时而闹腾，给人感觉很温馨。曲折的黄色灯带，格子状的天花板，四种颜色的方凳，外加一个四层台的灰色合唱台。没错，这就是综合楼四楼的合唱教室。
为什么说它是“贵宝盛地”呢？因为里面珍藏着我六年来满满的回忆与收获。
每年，合唱团都要参加比赛或者演出。我们经常聚集在这个地方排练，排练时的合唱教室是最温馨的。我们好似亲密的一家人，老师是家长，同学是兄弟姐妹，大家一起排练，其乐融融。歌声弥漫在整个教室里，满满的团结把我们fly合唱团紧紧凝聚在一起。
每次比赛和演出，我们都要花费很多时间排练，站久了，双脚麻痛，脖子僵硬，碰上练习不顺时更得反复练习，许多队员的心里都像打翻醋瓶子一样的心酸。但一旦站在舞台上，我们就是万众瞩目的焦点，那种自豪和满足，又让我们有了坚持下去的动力和信心。当节目获奖或受到好评时，我们又觉得一切都是值得的，所有的付出都是有回报的。
合唱教室飞扬着我们美丽的歌声，充满着我们的欢声笑语，也有过我们的挣扎和徘徊，但我们从没放弃。就在不久前，我们合唱团刚刚参加完市艺术节比赛，获得了好成绩。然而就在比赛前，却有几个同学想退团，差点影响了整个比赛的成绩。因为马上就要毕业考了，我们一边需要全身心地投入复习，一边又要抽出时间排练合唱。合唱比赛的日子一天一天地接近，排练时间一天比一天多。每次排练，大家都全神贯注，一有休息时间马上抽空写作业。现在回想起那段“疯狂”的日子，确乎是十分艰辛。有同学受不住这样强度的学习和排练，想放弃也是可以理解的。但杜老师和同学们好不容易排好的节目，如果就这样被打乱了，重新找人替补时间肯定不够，要是整个比赛结果因为这样被搞砸了，那也太可惜了。经过慎重的考虑，为了学校的荣誉和自己一直以来的努力，我们所有人毅然选择了坚持到底。历经了千帆，我们不负众望，拿了个好成绩来报答坚持努力的自己。在这个“贵宝盛地”，我不仅收获了知识，收获了快乐，收获了友谊，还收获了坚持和毅力。
满满的回忆收起，才发现这个合唱教室就像一口大锅，用我们排练的酸甜苦辣，烹调着我们“美味的回忆”！它承载着学校的荣誉，更让我懂得了坚持与团结！
忘却不了，难以忘却……
作文校园作文篇3
我的学校叫塔山中心小学，我喜欢绿树成荫的大树，喜欢充满生命里的小草，喜欢蓝蓝的天空，喜欢一望无际的草原，喜欢……可我更喜欢我的学校的校园一角，希望你们从我的笔尖下可以欣赏一番它的美景，你们会喜欢的！
早晨，太阳从天空刚刚升起，小草揉了揉眼睛，站起来抖了抖身上的露水。露水像没有穿降落伞的跳伞一样，脚一触地面就死了。花朵也从睡梦中醒了，一瓣一瓣地开放，好像大树的嫩芽也从树上抽了出来，黄绿色的好看极了。突然，一只小鸟飞过犹如一支满弓的箭嗖的飞出去。一群蜜蜂在空中快乐地跳舞唱歌，好像在和别人打招呼，在说：“我在这！你来找我呀！我要玩捉迷藏……”两只蝴蝶在天空翩翩起舞，就像杨万里说的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”两只蝴蝶你追我赶的，好像在打架。一群小学生送来书声琅琅的声音又进入耳朵！早晨的校园一角真是美不胜收！
中午，太阳高照，太阳好像一个大火球，池塘被太阳照得“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”大树为我们撑开了一顶天然的绿伞，一进绿伞便神清气爽。花朵穿上了艳丽的服饰，好像再比谁穿的最华丽、最漂亮。三四只小鸟在唱歌：“小学生加油！每次考试考100分。”蝴蝶也开始在吃花蜜，吃了上百朵，颜色好看极了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”小学生在操场上踢足球，踢得多么开心，多么快乐。中午的校园一角真是生机勃勃啊！
晚上，小草低下头，蜜蜂都回家中，蝴蝶也回家了，小池塘也停止了动，一切都停了下来，可校园的一角还是生机勃勃。
这就是校园的一角，我喜欢它。因为它生机勃勃，美不胜收，欢迎你们以后再来看，希望你们喜欢！
作文校园作文篇4
我们的校园毗邻悠悠西小江水，依水而建是一个美丽的校园，更是一个欢乐的校园。你听！校园音乐会不同时间奏出千奇百怪的muice！早自习的时间，朗朗读书声此起彼伏；现在又来了激情高昂的韵律，那正是下课的时间，欢声笑语高亢地回荡在教学楼；过了一会儿，一切那么寂静，原来是上课了，同学们正在聚精会神地听课。你一定想继续看我们的校园吧？那就跟我走吧！
迈进校门，你是否感受到香气扑鼻而来？没错，那就是桂花香。此时已是秋季，正是桂花生命力最旺盛的时候：金黄色的桂花一朵紧挨着一朵，密密麻麻的，好似一个个新生命在绿叶中颤动；还有那迷人的香气，随风四处飘散，想不闻到都难！再说说桂花树的形状十分有趣，树冠被修剪成圆形，仿佛是一朵朵绿蘑菇，盛开在我们童话般的校园里。
请跟随这花香，继续往前走，忘了告诉你，此刻你踏着的这条笔直而又宽阔的大道，叫做阳光大道。当每一缕朝阳升起的时候，整条大道跟着亮堂起来。大道往前延伸，一直通向校园最标志性的建筑——钱清镇小的校雕。校雕由一个朱红色球体和素雅的米白色半s形组成，异常的漂亮。远远地看，红色的球体就像一轮徐徐上升的红日，s形雕塑就像一对翅膀正展翅欲飞，它象征着校园里快乐的伙伴们，伴随着温暖的阳光，伴随着老师们辛勤的叮咛，伴随着自己付出的努力，慢慢地往高出飞翔。(口述对校雕加了点描绘）
再往前走，一座座米黄色砖块砌成的教学楼错落有致，来听听我们教学楼的名字：浙光楼，可桢楼，肃文楼，炎培楼.....是不是听着很耳熟呢？他们都是我国杰出的文学家科学家，我很自豪的是他们都是绍兴人。教学楼周围的绿树们花草们就像一个个士兵，白天保护着我们，晚上守卫着我们迷人的校园。（重写时加入）
我们的校园，承载着未来的希望，在道路上奔驰得欢畅......
老师评语：对桂花树的描写很具体，形象生动！如果对其他景物能选一二处写具体，这样会更好!
作文校园作文篇5
宁静的操场几只小鸟在玩耍，这时一群不速之客来到了这里。宁静的操场顿时变得十分嘈杂，原来是这群不速之客在你追我打。
是谁在这大闹?原来是一个班级的男女同学在打架，原因很简单：一个男生不小心碰倒了一位女生。就这样许多人卷入了这场“战斗”。按照常理是男的欺负女的，可这场“战斗”女生却占上风，她们追着男生打，一会儿踢，一会儿抓，而男生只顾着跑，他们总是让着女生。可是这次玩得过火了，男生开始反击。女生打不过可能气晕了脑子，她们做了前人从没做过的事——用石头砸，这次差一点就要出人命了。老师和班长闻讯赶来，他们拦下了一个又一个正在舞刀弄枪的“士兵”，让他们站在原地当作惩罚。可两方并不会因此而化解冤仇，就来了个口水战，大家你一句我一句，有些素质不怎么好的同学就开口大骂，不骂到对方举手投降绝不罢休。沉不住气的就直接进行真正的吐口水，被吐到的人把老师的“圣旨”扔到一边，直接大打出手。这件事传到了老师耳中，她马上赶来制止了战斗。这次老师开始对学生进行批评，她十分生气，她只说了一句话就使她的学生茅塞顿开：“你们真是屡教不改，毕业后能不能再见面还是个谜!”大家马上和解了，他们知道老师是说同学之间要宽容。
这是我们班，因为这次操场风波的事件让大家和好如初，它让大家知道同学之间的情是不会因小事而被破坏的。
作文校园作文篇6
在这个有趣的校园里，有很多有趣的地方，而我喜欢的地方就是我们校园里的——走廊。
走廊是每个同学每天都要走过、路过的地方。它能通向每一个教室，每一个办公室，每一个楼梯。上课时，走廊非常安静，偶尔走过一两个人，都是蹑手蹑脚的，生怕打破了这份宁静。“叮……”下课铃响了，同学们都喜欢到走廊上走走、嬉戏、看看有的人在走廊奔跑，估计是有什么要紧的事去办；有的人三三两两站在一起聊天，说说有趣的见闻和八卦；有的人在嘻戏玩耍……每节课间，走廊都是最热闹的地方，也是我最喜爱的地方，听到同学们在走廊上欢声笑语，乐呵呵，我也觉得浑身轻松，上课时的疲惫一扫而空。走廊真是一个有趣而又特别温暖的好地方。对同学们而言，这里犹如游乐场；对我而言，这里就像天堂一般舒适。
有时间的时侯，我喜欢站在走廊里、趴在栏杆上发发呆，一阵阵微风拂面而来，在我身边绕来绕去，特别凉快。吹着风，看着走廊里玩耍的同学们，看着校园里开的花，看着操场边挺拔的松树……一棵棵松树站得笔直，就像整装待发的军人，不论风吹雨打、日晒雨淋它们都站得那样直。从走廊上看过去，它们真美！
站在走廊上，随处可见的就是我的小伙伴们。不管朝哪个方向看，都能看到同学们灿烂的笑脸，他们边走边笑，笑什么呢？也许是讲了个笑话，也许做了个鬼脸，也许……，他们的笑容也是一道靓丽的风景。
看着这些美景，我的心里暖暖的，走廊，我最喜欢的地方，它拥有笑声，充满快乐，温暖着我。对我来说，它比任何地方都美，这里是多么舒服啊，这里就是我的世外桃源。
校里的走廊，是多么有趣的一个地方啊。
作文校园作文篇7
每次踏进校园，就好像走进了一个美丽的大花园。阳光明媚的校园，让人觉得很温馨，而早晨雨中的校园，也别有一番风趣。
早晨，窗外一片朦胧，小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱。一朵朵五颜六色的“伞花”在操场上慢慢地移动着，成了校园里一道独特的风景线。
其实，校园的早晨正在合奏一首交响曲呢！听，一个个小音符躲在校园的每一个角落：有的躲在小朋友脚下踩着的水花里，有的躲在小雨点落在伞上的声音里，还有的躲在同学们朗朗的读书声中。“唧唧——唧唧”一声声清脆的鸣叫传入耳朵，我抬头一看，原来是两只小鸟在樟树上面唱着春天的歌，时而从这棵树跳到那棵树上，难道它在忙着谱曲吗？那几根电线不就是五线谱吗，也许，它就是整个校园的曲谱，怪不得演奏出来的歌曲这么动听，这么美妙。
这么好听的音乐，当然有许多听众了。
听得最入迷的就是校门口的金银花，绿油油的枝条随着微风摆动着。我猜，她肯定是忍不住想拨动着绿色的琴弦，演奏一曲春之歌吧！
最有才华的听众就非迎春花莫属了。它的家在教学楼的“空中花坛”里，小小的黄花点缀着它绿油油的裙子，它随着音乐翩翩起舞，像是给校园伴舞，一起迎接春姑娘的到来。
最有节奏感的听众就是樟树了，它一动不动的站在那里欣赏音乐，风一吹，叶子“沙沙”作响；雨打在树上，枝节“涮涮”摇晃，这多有节奏感呀，看来，樟树还真是“深藏不露”呀。
最充满活力的,当然是同学们了.那些一二年级的弟弟妹妹，不管雨有多大，只顾着在操场上快乐地游戏，他们的欢笑传遍了整个校园。走进教室，朗朗的读书声回荡在耳边，那声音，就像黄鹂鸟的声音般清脆。
哦，我可亲又可爱的校园里，每天，这既富有活力，又悦耳动听的晨曲，伴我精神抖擞地迎接崭新的校园生活！
作文校园作文7篇相关文章：
