我的地盘我做主作文6篇

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通过写作文可以培养我们的观察力和细致思考能力,一篇出色的作文能够激发我们的思考和创新潜力,下面是写文书吧小编为您分享的我的地盘我做主作文6篇,感谢您的参阅。

我的地盘我做主作文6篇

我的地盘我做主作文篇1

晚上,我坐在灯下写日记。

不知什么时候,妈妈站在我身后,轻轻问:“写什么呢?”

“日记。”我头也没抬说。

“让我看看吧!”妈妈探过头来。

“不行,我的地盘我做主。”我用双手盖住,警惕地说。

“我是你妈妈,有事不能瞒我!”妈妈说得理直气壮。

“没什么,就是一篇普通的日记。”

“没什么,你怕什么?我看看!”妈妈有点不耐烦了。

“你……你……就不给你看。”我感到一种极大的不信任。

“呵呵,你还敢跟我叫板,快拿过来。”妈妈竟动手来抢。

“不行,不行,我的地盘我做主!”我丝毫没有松手的意思。

正在这时,爸爸回来了。

妈妈气冲冲地对爸爸说:“想看看她的日记,但她死活不让。我担心……”

我拿着有些变形的日记本,委屈地站在那里。

爸爸的脸上霎时乌云密布,把手伸向我,不容质疑地说:“拿来!”

此时,我失望到了极点,但不敢吭声,一动不动地站着。

日记本很沉,沉得和失望的心一般。我怯生生地递了过去。

谁知“啪”一声,刚触动日记本的妈妈的手被爸爸打了回去。

“你怎么啦?”妈妈瞪大眼睛问。

“孩子的隐私权应该得到尊重,想看要征得孩子的同意啊!这里是她的地盘,应该由她做主。你越是这样,孩子越不愿意和你交流。”爸爸郑重地告诉妈妈。说完,爸爸双手把日记本交还给我。

大为震惊的我,心里一阵激动,大声喊到:“理解万岁!”

这时,妈妈满脸通红,一声不响。看着妈妈心虚的样子,我有些于心不忍。要知道,妈妈是出于关心我才会这样的。于是,我拽拽爸爸的衣角,小声说:“爸爸,咱们不吃饭啦?”

“好,以后我做什么你们俩就吃什么。”妈妈一边系围裙,一边对我们发号施令,“我的地盘我做主!”

看看妈妈,我和爸爸偷笑着溜回了各自的地盘。

我的地盘我做主作文篇2

晚上,我坐在灯下写日记,妈妈走过来问:“写什么呢?”

“写日记。”我头也没抬起。

“我看看。”妈妈探过头来。

“不行,我的地盘我做主!”我用手盖住,急忙说道。

“我是你妈,有什么不能瞒我?”妈妈说得理直气壮。

“没什么事,就是普通的日记。”我依旧没松手。

“没事,你怕什么,我看看。”妈妈有点不耐烦了。

“我不让你看,你就不能看!”我说道,没有丝毫的让步,可心里七上八下的,因为这毕竟是第一次跟妈妈顶嘴。

“怕是有什么小秘密吧!”妈妈笑着说。

“就不给你看!”

“人小鬼大,敢跟我叫板,快拿过来!”说这话时,妈妈把手伸过来,有点要抢得意思了!

正在这时,爸爸回来了,妈妈见爸爸回来,跟他说:“我说看她的日记,她不让,你说她是不是有什么事瞒着?”

我拿着有些变形的日记本站在那,爸爸脸上乌云密布,把手伸向我:“拿来!”我失望到了极点,只能递了过去,妈妈有些急了,手刚触到本子,“啪”的一声就被爸爸打了回去。

“你是怎么了,我怎么跟你说的!”爸爸一边抚平揉皱的本子,一边质问妈妈。

“孩子有什么隐私可言,再说孩子不管行么,不学好咋办!”妈妈说的在情在理。

“孩子的隐私应得到尊重,你想看应该得到孩子的同意!”爸爸说着把日记本还给了我。我大为震惊,我知道妈妈也是为我好。

我拽着爸爸说:“爸爸,我想吃饭了!”妈妈说:“好,我做什么你吃什么!”我很是不解。妈妈说:“因为我的地盘我做主啊!”

我的地盘我做主作文篇3

起我的地盘,当然应属杭州了,这个生我养我的宝地也就自然而然地成了我的地盘。

我的地盘是一个美丽的地方,它山明水秀,养育了所有杭州人;它也是个福地,因为我们杭州像一叶扁舟似的生活在水上,也就有了“水城”之称了。像天灾地难永远不会在杭州出现,我们生活在这“水城”之上的人也就自然不会受这天灾地难的痛苦了;它更是一个值得旅游的胜地了,杭州的西湖令许多游客都慕名而来,保受海内外游客的一致好评,这让我能成为杭州人而感到十分光荣和自豪。

说起我的地盘自然是由我做主了。在这如明珠一样美丽的城市里,我们自然要做起保卫者的工作,保护我们美丽的“水城”------杭州。

我们要让环境更加美丽,卫生更加干净,二氧化碳和紫外线更加稀少,要让植物有更充足的光合作用,不能让无知的人们破坏这一切,不能让他们把随意采摘花草当作儿戏,把破坏环境卫生当作无关紧要的事。

我们是新世纪的少年,更是一个杭州人,在科技发达的当今时代,我们必须在自己的地盘上自己做主,让我们美丽的杭州发出更加璀璨的光芒,创造出更加美好的明天!

我的地盘我做做主,杭州定会在我们的保护下变得更加明艳动人!

我的地盘我做主作文篇4

坐在台灯下,眼前一片迷糊,不知惺忪的是灯光还是眼睛。我的大脑在抗议,我的眼睛正在造反。面对一大堆的作业,有个声音在心底呼喊“我的地盘谁做主”

老师vs家长

好,这道题大家都会了吗数学老师不紧不慢地问是我们齐声答道,哎,终于可以下课了,我伸伸了脖子,拿起饭卡,准备向食堂冲剌,拖课都十分钟了,食堂要关门了吧。那好,我们再把下一题做一下

小a来,把这个苹果吃掉,老妈人门后探出头来,哼,还不是来剌探军情的,忽然,她猛地发现桌上静卧着一张试卷,当即以百米冲剌的速度,迅雷不及掩耳之势抄起那张薄薄试卷,唉这是刚做的家庭作业啦。哦。老妈怏怏地甩手一扔试卷飘回原处。老妈见我正呆呆地望着她,话匣子便开了,快写作业――

我的地盘老师和家长首先要占二分之??

考试vs作业

什么?全班一阵惊叫,就放着可怜的半天,要做这么多作业。我想就是一台美国研制的超高性能计算机也没这么神能全部做完――晚上,台灯前,我,正在奋战――作业,作业,做不完。孟子舍生取义,我却不得不舍睡眠而写作业了。

你看看,你看看,你就考了这么点!老妈气急败坏地瞪着我。去,把这个资料做掉!我拿着书走回房间。做了一半,眼睛已不堪重荷,正是昏昏欲睡是,忽然看到老妈那比莫邪干将锋利百倍的散魂铁爪,猛然一惊,还是写作业吧。

最后我得到一个守恒定律,(100—考分)*100%=作业增加量的百分比。

考试vs作业则应占另外的百分之一。

在家长老师的教导下,在考试作业的磨练中,我开始怀疑,我的地盘还是不是自己的,周杰伦的话我不敢相信。

我的地盘我做主作文篇5

爱品茶,爱感受大自然中“淡泊明志,宁静致远。”的无穷魅力!

喜欢自己一个人静静地坐在竹林中,任凭那凄凄袭袭的冷风随意飘零,只是独享属于自己的乐土。看火红的枫叶尽显秋的朴素,聆听那涓涓溪流的灵音,不觉心的跳动加快了。

尽情地享受与自然共处的愉悦,畅游于怡然自得之中,那该是一个多么美好的意境。

似乎走出了凡尘俗世,没有喧嚣与吵闹,没有尔虞我诈,也没有云烟四起的战争。远远望去,只是一片青山绿水,我再也抑制不住心中的澎湃,奔跑于山野田间。感受“采菊东篱下”的悠闲;体验“攀登凌绝顶”的释然;体味“柳暗一花明”的开阔……

又是一个静谧的夜晚,独自一人坐在楼顶上仰望星空,与遐想中的天空对话,好不乐哉!好想静静享受自己的乐土,与曹操共篇章,和他一起吟“对酒当歌,人生几何”;与杜甫同悲伤,和他一起“浑欲难胜簪”;与李煜齐惆怅,和他一起看“一江春水向东流”……一切的喜怒哀乐都将化作心灵的感动。

不会有人阻止我豪放不羁,因为这是我的地盘,想做什么就做什么,想说什么就说什么,将一切烦恼顿时抛之脑后,又与你何干?不要刻意隐藏自己,那是属于每一个人的,只要愿意,都可以像诗人一样腹有诗书气自华。

在这片竹林中,我可以找到一种特殊的感觉,是不可言喻的冲动?是因为那安静的水面?还是心灵的解脱?我想,或许那是精神的寄托,一种脱俗的气质,也可能是自己的地盘,天大地大,谁也不怕的勇气。

微风吹过,只见那倾斜的残阳,洒落在轻灵的雨水上,我伴着粼粼的波光,一边遐想着自己如画的乐土,一边在心中默念:我的地盘我做主!

我的地盘我做主作文篇6

它是一棵奇怪的树,因为它长在石缝中,只有在中午才会透进来的阳光和偶尔随风飘进来的雨滴是它唯一的奢侈。它记不清自己已在这石缝中度过了几个春秋,但它仍然活着,仍然在石缝中挺直着腰板,向着太阳昂起头。

记得刚来到这儿时,它内心充满迷惘,它只是两人打赌的工具,它活下来,其中一个人就赢了。那时候那个人还充满了力量,它决定活下去是为了那人的眼神。于是在这狭窄的空间里,它跟死做着挣扎。它每天都舒展自己的枝条,尽力呼吸着外面的空气,它使劲向外生长,它多么想让那人看到自己的成长啊!

可是,那人不过把这当作一场游戏,转眼就抛之脑后,把它遗忘了。当有一天,它猛然觉醒,它不再盼望阳光雨露,甚至想赶快死掉算了。

怀着绝望,它抬头望向外面的天空。天很蓝,阳光无比温暖,一切都是这么美好。

为什么不为自己而活?是啊,为自己而活!它下定决心,希望有一天能钻出这狭窄的空间。因为生命是自己的,它要让自己活的精彩!

于是,在这黑暗狭窄的空间里,它顽强地活了下来。命是自己的,要自己创造精彩生活,要得到属于自己的一片天空!提醒自己。

它越长越高了,最高的枝叶都可以碰到石缝了!它惊喜,它欣慰,它以更快的速度生长着。可是石缝太窄了,那宽宽长长的枝条伸不到外面,它痛苦,它无奈,它想放弃了!不,不行!已经忍耐了这么多,己经努力了这么久,怎能放弃!

终于,在一个明媚的春天,它艰难地钻了出来!看着这美丽的世界,它陶醉了!呼吸着这清新的空气,它更坚定了自己的信念,为自己而活,拥有属于自己的蓝天!

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