瞧，春天还在佛陈公路里呢!那路旁婀娜多姿的牵牛花也冒出了五颜六色的花蕾，有的已经含苞欲放，一簇簇，一丛丛。看，那牵牛花在翠绿欲滴的叶子衬托下显得更美了。还有那万紫千红的五星花，也开得那么茂盛，一朵朵五星花就像一张张含羞的笑脸，抿着嘴向我微笑。更奇、更美的还要数绿化带里的含笑呢，或浓或淡的叶子晃着纤细的胳膊，好像在炫耀春天对它们的眷恋。一朵朵白如雪的小花是那么可爱迷人，让你不自觉地停下脚步。有的小花大大方方地向人们炫耀着自己的“美姿”，为春天增添了许多生机;但有的小花却害羞地躲在绿叶丛中，要我们细心地去寻觅它们的踪迹。花坛的花多得数也数不清，目不暇接，美不胜收，好像置身于百花的海洋里似的。

这时，蜜蜂可忙个不停，它们在香气扑鼻的百花丛中，忽上忽下，来回穿棱，不知疲倦地劳动，热心地为百花做“媒人”。

沿着佛陈公路一直往前走，在路旁的花场里，花农们也正像蜜蜂一样，辛勤地栽种盆橘和鲜花，浇水、施肥、捉虫……忙个不停。

我想：春天也在他们的身上。故乡可爱又可敬的人们，用他们的双手，在改革春风吹拂下，短短的十数年里，把故乡陈村——一个贫穷落后的小村庄建设成全国闻名的花卉之乡，谱就了一曲《春天的故事》，书写了一段段关于春天的传奇。

今天，在这顺德建市十周年的喜庆日子里，故乡的人们，必定跟随顺德“大城市”的规划，沐浴着新世纪的阳光，创造出更辉煌更灿烂的“春天”。

写春天的作文高中600字篇2

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

[评析]本文观察细致，取材丰富、生动。文章以描写春天的色彩开头，又在开头设问：“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?”以回答这个问题为线索，对春天做更深一步的描写，构思新颖，引人入胜。

作者在描写春天的色彩的同时，还注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你为春天的色彩贡献了什么”这样的问题，给读者以“欲穷千里目，更上一层楼”的思考余地。

写春天的作文高中600字篇3

四季就像四座各不相同的房子，有火辣辣的夏天，凉风习习的秋天和银装素裹的冬天。不过，我最喜欢的还要数鸟语花香的春天了。

我喜欢春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗着万物。洗呀，洗呀，她把大地洗得碧绿碧绿的，洗呀，洗呀，她把枝头洗得五彩缤纷。她滋润着花儿，滋润着小草。啊，她是多么伟大。

我喜欢春天的雷。春雷轰隆隆叫醒了动物们。轰隆隆，轰隆隆叫醒了冬眠的'青蛙，轰隆隆，轰隆隆唤回了南归的燕子。他们提醒人们春天到了。

我喜欢春天的风。春风呼呼地吹绿了大地。呼呼，呼呼，她吹绿了大树，呼呼，呼呼，她吹艳了花朵。她迈着轻盈的脚步迎着金灿灿的阳光，把一件五彩缤纷的衣裳撒向大地，花儿红了，草儿绿了，她是多么美丽啊！

我喜欢春天的热闹。哗啦啦的河水里，一群鸭子在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏，时而张开翅膀浮上水面飞跑，为了表达心中的快乐还不时地放开喉咙大喊叫几声！大代诗人说的“春江水暖鸭先知”真是一点也不错。广场上，人们有的在草地上漫步，有的在放风筝，有的正沐浴太阳那温暖的生命之光。与大自然融为一体。。。。。。不过最热闹的要数孩子们，他们穿着花花绿绿的衣服正在兴高采烈地放风筝，五光十色的风筝迎着徐徐的春风摇曳着上升着，蓝蓝的天空，一时繁花争艳，彩蝶纷飞，成了广场上最引人瞩目的风景。一个小男孩先一手拿风筝线，一手拿风筝奔跑起来，突然手一放，可是风筝重心没调好，风筝一下子跌落下来了，于是他们开始新的一轮尝试，这下小男孩十分小心，让另一个男孩替他拿风筝，但放飞的时候却把风筝弄偏了，又一次失败了，但他们并没有灰心，再一次尝试，终于他们配合默契，风筝稳稳当当地飞上了蓝天，越飞越高，仿佛要跟白云比高低，从他们灿烂的笑脸上，可以清楚地感受到那正高飞的希望。啊！春天是充满生机和活力的！

春天，给人们带来了希望和光明，春天，给大地带来了一片生机勃勃繁荣旺盛的景色，我爱春天。

写春天的作文高中600字篇4

春风踏着轻轻的脚步走到了我们的身边，她不像秋风那样无情，不像冬风那样刺骨，而她是温柔的、凉爽的，让人感到精神饱满，让人感到亲切。

春风时大、时小、时无，如天气，又如小娃娃的心情，让人难以摸透。

清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿"呼--呼--呼"地吹着，把窗帘、头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我："快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好？如果是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀！

中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，她们顺着我的袖口，衣领钻进我的衣服里，仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去，痒痒的，她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮，如同一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动着她那婀娜的身姿，如同一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快的舞动舞动着，真令人陶醉。古人说："二月春风似剪刀"真是一点不假，这手工精湛的裁剪师为杨柳们做了一件件美丽的外衣。瞧！杨柳不正在炫耀她的外衣吗？

晚上，春风怎么都走了？"春风在哪里呀？春风在哪里？……"

我边唱边跑着，春风忽然"呼--呼--"地吹了起来，我停下来想好好地感受一下晚上的春风，可是她又突然不见了，于是，我又唱起了歌奔跑起来。咦？春风怎么又回来了！哦，原来春风和我一起奔跑，一定是她见我太孤单了，来和我做伴的。

春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

写春天的作文高中600字篇5

冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。

雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。

春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。

这就是春雨，美吗？其实我觉得春風的美也不比春雨逊色。

早春的風是冷風，是冷空气南下吹来的風，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮風气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春風就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。

此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。

我也多么希望我就是那春風，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的風，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。

春天的風，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。

写春天的作文高中600字篇6

我是一粒无名的种子，在佛祖的掌心里待了近千年。我和一种下界叫人类的生物一样，也有属于自己的思想。但我已经看倦了人世轮回，他们这些愚蠢无知的人类，一直重复相同的人生，却全然不知自己到底错在哪儿。他们没有自己的人生目标，他们也未想过为这个世界做些什么。有一天，佛祖对我说：“阿弥陀佛，是时候了。”随即一阵清风，将我轻托出佛祖的手掌心。

我漫无目的地飘荡着，观察下界。虽说看了近千年，可真正置身其中，也别有一番境界。我看到了绿色的麦苗地，小小的荷花池，白皑皑的雪山，温暖的花园。我犹豫了，我不知怎样抉择我的的归宿。是与麦苗共度平凡的一生；或与荷花相伴一世；还是与花园一起生存？我来到温暖的花园，那里有富丽堂皇的牡丹，妖娆的海棠，清新雪白的茉莉，热情妩媚的玫瑰……那里岂是我一个无名小卒的容身之处。虽然我只是一粒平凡的种子，但我要拥有最不平凡的人生！

突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在笔直平滑得像一条直线的绝壁上，树根牢牢地抓住下方少得可怜的泥土。我被生命的伟大折服了，我为什么不试试呢？我落在他附近，我用生命作了赌注，我一定要拥有一个美丽的青春！

我使尽全力，却不见岩石有一丝松动，连一丝缝隙都没有，我已经快一周没有见到明媚的阳光了，空气越来越少，我绝望了，我难道要死了？可笑，前几天我还斗志昂扬，现在却连一线希望都没有！我使尽吃奶的力气，岩石依旧纹丝不动。我想：“我的目标还没有实现，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用尽毕生的力气使劲儿顶着岩石。出来了吗？我睁天双眼，呈现在我面前的，不是无穷的黑暗，是光明！突然，天空下起蒙蒙细雨，我贪婪地吮吸着甘甜的雨露。

几周后，幸运再次眷顾了我，在我头顶，开出了一朵洁白的花，是芍药！我欣喜极了，不知是不是我听错了，我似乎听见佛祖说：“如果，世人能够像你一样有毅力，有恒心，他们就不用忍受千年轮回之苦了，阿弥陀佛！”

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