在学习中,作文是我们检验知识掌握和思维能力的有效工具,通过作文,我们可以学习如何正确使用词汇和语法,提高我们的语言表达能力,以下是写文书吧小编精心为您推荐的我欣赏她作文6篇,供大家参考。
我欣赏她作文篇1
天阴沉沉的,明明才四点左右,天却黑得像晚上八点。太阳也不知躲哪儿凉快去了,天空黄得像一把大香蕉。学校里的植物都耷拉着脑袋,像被太阳妈妈训蔫了。
过了一会儿,天色变幻,换来了倾盆大雨,像玉帝的侍者在浇花时漏下的水,又像老天因为难过的事伤心地哭。“噼哩啪啦!哗哗!嗒嗒!”雨点像一只只有力的小拳头砸在屋顶上,敲在雨伞上,落在植物上。植物们的头垂得更低了,天还是那么黑。
突然,一道闪电撕破黑暗,伸出狰狞的爪子,“轰隆——!”一阵沉闷的雷声传来,震得我们的耳膜直打鼓。没过多久,又一道“z”形的闪电从空中划过。我们眼睁睁看着整个五年级的灯闪了一下就彻底不亮了,而四年级的灯也一闪一闪的,像鬼屋里昏暗的灯,营造着恐怖的气氛,有几个小朋友喊道:“啊!玛雅人的世界末日预言不会推迟了五年零八个月吧,救命啊!”楼道里顿时响起一片鬼哭狼嚎之声,这场景配合着闪电够惊悚的了。我猜测,这莫不是天空导演想推出史诗级灾难大片,请我们欣赏?
又下了大概半个小时,雨,终于小了,“嘀嘀哒哒”,轻轻敲击着玻璃窗,仿佛哼唱着夏日小步舞曲,也顺便安慰一下受惊吓的小学生之心。
十分钟后,雨,终于停了。这一场精彩演出就此结束。作为观众的我们也赶紧离开表演现场——回家。
我欣赏她作文篇2
请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的女孩。当我看到毕加索的“鸽子”时,纯白无瑕的鸽子象征着和平,可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁,我很气愤,我想哭,因为鸽子有了黑斑。
当我看到一代国画家齐白石的“虾”时,栩栩如生,跃然于纸,可是家乡的小河变黑了,再也看不见活蹦乱跳的虾了,不禁令人发思,我们要保护这颗蔚蓝色的,迄今为止唯一有生命存在的地球。
欣赏,请学会欣赏,不要让错误再犯下去!
当在朦胧的月光下,听着贝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎织女凄美的爱情故事,我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤,我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……
当听到肖邦这位音乐奇才的钢琴独奏曲,我激情荡漾,我可以感受到他强烈的爱国意识,我可以想到陆游诗篇中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意境,我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……
在音乐中,我学会了创造,写豪迈的诗歌,画情意绵绵的油画,写大笔挥毫的毛笔字。
是啊,请学会欣赏,它会让你的生活添加彩色,五彩斑斓,激情澎湃!
我会毫无保留地欣赏一幅画,一首歌,一行字,一幢建筑物,因为它们是创造者的结晶,是他们花了几天几夜甚至几年的心血,我尊重它,爱护它,更赞赏它。
请学会欣赏吧,它会让你养成良好的思想道德素质,让你尊重他人,爱护他人。
欣赏,它使我的生活灿烂,它让我有一颗美好的心,让我们共同学会欣赏彼此,欣赏美丽。
我欣赏她作文篇3
我们每天都要从绿茵茵如丝毯的草地旁走过,你可知道织成丝毯那些小草们吗?
那天狂风骤起,小草不只是把头摇一摇,而是被吹得东倒西歪,甚至倒伏在地上。我见后以为它们将奄奄一息了。风停后,第二天,我惊奇地发现它们又像一列列士兵,笔直地站在那里,身上还带着晶莹的露珠,像什么都没有发生过一样。
过了些日子,雷电交加,大暴雨降临。当我路过草地旁,只见小草们被倾盆大雨浇得东倒西歪,有的倒在地上,被水淹没了。我想,小草们难逃过这一劫。但第二天,我见它们只是像患了一场大病,互相搀扶着,支撑着,又过了几天,竟然全部都拔地而起,昂首挺胸地都站起来了。
一向喜欢搞恶作剧的我,这天闲的无聊,拿着一把小铲子给小草送了一堆泥土,在泥土上看不见一根草叶,我想,这团小草会因此而上天堂。过了几天,我路过草地旁,一看小土堆,我眼珠子都快瞪出来了,小草们的头竟然冲出了泥土堆,而且比周围的伙伴们还高出了一截。这时,我心想,是泥土太软了吧!我费劲九牛二虎之力搬来了一块大石头扔在草地上。过了一个星期,我去看大石头下的小草,我原以为他们会因此而消失,当我搬开大石头,使我十分震撼,小草没有消失,只是变成了鸭黄色,而且还匍匐在地上向四周伸长,几天后,黄色的小草不禁变绿了,而且,拔地而起,傲然挺立。
严冬来临,大雪覆盖了草地。在雪化冰消,桃红柳绿的时节,草地上显现出了一片枯草,但当我去拨开枯草叶时,地面上早已是点点新绿——小草的娇嫩早已隐藏在其中了……
我的心又一次被震撼。小草在泥土中倔强地钻出来,不仅在阳光下展示它完美勇敢的性格,它们在各种艰苦恶劣的环境下,所展现的不折不挠的毅力、勇敢、顽强和坚韧,这就是它们的气魄。它在向人们诉说,它们拥有生命,并热爱生命,它们的沉默就是对生命的渴望,它们告诉我们生命力是顽强的,生命中重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要勇敢、顽强就会有希望。
我的心徜徉在小草间,我似乎还听见它们在唱那首豪迈的小草歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,我的朋友遍及天涯海角。春风把我变绿,阳光把我照耀,河流山川哺育了我,大地——母亲把我紧紧拥抱……”
我欣赏她作文篇4
漆黑的夜空,我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野,我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子,我愿用那纤美的芳香漫舞。
只因你。
“心晴的时候,雨也是晴;心雨的'时候,晴也是雨。”海伦凯勒,88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里,用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”,对我们来说,这是一个可笑的梦想,对于海伦凯勒来说,这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人说过,20世纪最伟大的有两个人,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。
浪花,你让我明白了珍惜眼前。
“采菊东篱下,悠然见南山。”转眼之间,你带我来到了一个漫山野花的地方,我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花,我牵起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动,与鸟儿一起歌唱,踏着希望奔向远方,任风携柔发曼舞,任花香携裙摆欢舞。
浪花,我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。
“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府,看遍了勾心斗角,听厌了阿谀奉承,你无意参与这浑水,只想静静寻觅。你知书达理,与贾宝玉可谓是青梅竹马,两情相悦,你只想静待花开,可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。
浪花,我要如何理解这番情谊。
点点滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。
浪花,你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒,让我不再因一点挫折就望却止步。
浪花,你带我体味那陶渊明所说的那份闲适,让我不再看重那些功名利禄。
浪花,你带我探访《红楼梦》,让我明白黛玉的苦楚。
浪花啊,浪花,你可知道,虽无言,却足矣。你就是我心灵的伴侣,带我体味人生百姿态。
我欣赏她作文篇5
我是一个喜欢张大眼睛看世界的人。
一朵花,我喜欢说出它的颜色、香味、形状,觉得不够,便会用手轻轻地抚摸它纤细的花瓣,领会那细致的美。我会崇敬地看花下的绿叶,在红中寻找绿,领悟到那份谦虚,甘当配角的不凡。
一棵树,我会寻求那小小的一截树枝,慢慢地用指尖触碰,感受到其中隐藏的生命力。我会细细地观看那嫩嫩的绿色精灵般地蠆延生命的长度,震慑于它的不屈与精彩。
一轮朝阳,我会诠释出内藏的希望;一弯新月,我会高歌出惋惜中的感叹。春之生气,令人赞叹;冬之含蓄,同样舞动四季。我欣赏,我樞意。
我在平凡中领悟非凡,我在欣赏中唱响人生。我可以向他人投一个微笑,一个点头,让他们得到肯定;我可以向他们送一个安慰,一句话语,让他们在失意中找寻自我。我总是亳不保留地向他人捧出自己的赞美与欣赏,让他们得到一种自身价值的体现。
喚,欣赏如此神奇,似一缕舂风,吹化了他人的自卑与不悦;似一道阳光,照亮了迷失的心灵。
我欣赏,我快活。我在失落中点燃欣赏之火,让暖流涌遍全身。在成绩不尽人意时,我不沮丧,我昂首,下次我会成功;在出意外时,我不抱怨,我微笑,我会坚持到最后。我总是在挫折中欣赏挫折的内涵。暌,欣赏如此美妙似一个转折点,划过失败,通向成功;似一颗甘露,带来水的灵动。我欣赏,欣赏人间的美丑、圖缺,在欣赏中寻找生活的真谛。
我欣赏她作文篇6
总是这样,把我一个人扔在家里,告诉我:“不许玩!”总是这样,对我漠不关心,问我:“钱还够吗?”
总是这样,狠狠地对我说:“当初没有你就好了就好了。”
总是这样,频繁的吵架,训斥我:“不许哭!”
在你们的眼里,我永远都不是优秀的,总拿我当小孩子骗,其实我什么都清楚。
总是拿别人来对照我,我在你们眼里一无是处,总是说我:“你怎么这么不上进?
我论我怎么做,你们都看不到我的好,拿着我的奖状说;和别人差到天边去了。”
在你们的祈祷中,我来到了这个世界,但是看我一眼便将我丢在一边,不是男孩!
拿着我的成绩单,问我为什么下降了,是不是变坏了,
但是是谁,把我独自一人丢在家里,对我不理不睬,其实我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭。
但又是谁,从来没有真心走进我心里,只会一直抱怨我。
考试给我一个指标总是逼我。
其实我没有你们想象中的那么坚强,我也是小孩,我也需要一个怀抱。
我内心的第三扇门一直为你们而开,可你们总是没有现,是否要等他封印才会珍惜。
其实我也需要关怀,请多给我一点爱。
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