能够得到读者青睐的作文必然是能引起读者的共鸣的，让自我得到成长的最佳方式就是写好一篇意义深刻的作文，写文书吧小编今天就为您带来了我的好朋友作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的好朋友作文篇1
也许是男子汉大丈夫所特有的一种气概，也许是因为我天生有傲骨，我从不轻易服人，那令人佩服得五体投地的情况更是绝无仅有的。但有一个人使我第一次竖起了大拇指，使我佩服得五体投地。
她就是吴淑怡。吴淑怡中等身材，个子一般，圆圆的脸蛋上雕着一对乌黑的眉毛，眉毛下镶着一双黑珍珠似的眼睛，一张能说一口流利国语、外语的樱桃小嘴更是锦上添花。
有一次，我们班进行五年级第一学期单元检测，我提前给吴淑怡一个下马威，向她公开挑战，我以为她会和我争论，没想到她只是微微一笑，我没当一回事，心想：我定能超过他。但是，天意往往和我作对，试卷发了下来，我考的不错，看着吴淑怡笑了。但吴淑怡边笑着边把试卷拿给我看，我一看试卷，惊呆了，笑容跑到了九霄云外，微笑着说：“不好意思啦，张梁，我的总成绩多了4分。”吴淑怡见我垂头丧气，对我说：“张梁，别灰心，你只要努力，就能克服粗心的毛病，加油吧！”我听了，心里觉得舒服多了。在过后的语文、英语两科考试中，我接连落败，我沉思着：就这么一个柔弱的女孩怎么会是如此强悍的对手呢？但是，吴淑怡却没有一丝嘲笑的意思，也没有一丝骄傲的味道，有的只是依旧文静，依旧的笑脸。
还有一次，她的“钉子精神”也只得我学习。在这个学期的开学初，《语文同步课练》隔了很久才发下来，所以隔了大概三四课没有做，老师每天都没有布置做前面的几课书，我们大部分人都没有做，但吴淑怡和几
个同学却完成了，老师对他们进行了表扬。在课余时间，她还挤出时间钻研难题。这些行为都令身为班干部的我自愧不如。
从此，吴淑怡就成了我的学习目标，我真正佩服了吴淑怡。
吴淑怡这名赫赫有名的女将，我很佩服，我为有这样的好朋友而感到骄傲。你的好朋友是怎样的呢？说说看吧。
我的好朋友作文篇2
说到我的好朋友，也就是书，这个好朋友教会了我很多知识，给我的生活带来了无尽的乐趣。
我就这样和书交了好朋友。记得有一次，我在野外的路上发现了一群移动的小黑点。走近了，我说，啊，是一群蚂蚁在动！队伍前面有一只大蚂蚁在带领队伍。我想:这可能是他们的“领导”。这些蚂蚁很可爱，头上有小触角，身体呈椭圆形。他们有八条腿，看起来很娇小。这些蚂蚁有的背面包屑，有的背馒头屑，有的背受伤的同伴。有些带着绿色的大虫子。载着绿色大虫子的蚂蚁正在奋力搬运它们。我在为他们欢呼:“加油！加油！加油！”他们好像听到了我说的话，而且越来越强，但是过了一段时间就没力气了。所有的蚂蚁都在辛辛苦苦地搬运它们，搬运完的蚂蚁也不断来帮忙。过了一段时间，就形成了“蚁海”。当大绿虫被抬到一半的时候，另一只大绿虫突然来了。大青虫以为蚂蚁背的大青虫还活着，于是大青虫决定去救同伴。它开始攻击蚂蚁，蚂蚁没有抬起来。他们放下大绿虫，和另一只大绿虫搏斗。经过一番战斗，许多蚂蚁受伤了。蚂蚁的“领袖”来了。它一上台，蚂蚁的士气就提高了不少，蚂蚁也上台了。许多蚂蚁咬了这只绿色的大虫子。最后大青虫没力气了，摔倒了。所有的蚂蚁都带着两条绿色的大虫子来到了它们的新家——树洞。蚂蚁懂动物，但我很困惑如何团结协作，打败对手？
回到家，我先冲进书房。为了搞清楚蚂蚁为什么这么团结，书上说:“因为蚂蚁太小，只有团结协作，才有力量搬运食物，才能生存。
交书挺好的。它是我学习的好助手。
我的好朋友作文篇3
你看，讲台上站着一个女孩，高高的鼻子，黄豆大的眼睛，一对听力超强的耳朵和一张能说会道的樱桃小嘴。没错，她就是我的好朋友林春华。
说起她，班上的同学，任课的老师无人不竖起大拇指，因为她是出了名的热心肠。
那件事发生在一个暑假里，那次，我和春华一起去书店买书，走到书店门口，看见一个七、八岁的小女孩坐在书店门口的阶梯上哭得很伤心，小女孩见陌生人走过来，以为要捉她走，哭得更厉害了，眼泪像坏了的水龙头那样从小女孩的眼睛里奔涌而出，我和春华互相看了看，耸了耸肩膀，真不知怎么办才好。突然，春华叫我看着这个小女孩，自己却一溜烟跑进了书店旁边的超市里。
没几分钟，春华就回来了，只见她左手拿着一个气球，右手拿着棒棒糖，小女孩见了，立刻不哭了，还津津有味地吃起棒棒糖呢！原来，小女孩只顾着看书，和妈妈走丢了，春华对我说：“小女孩的妈妈异地孩子商场里着急地找自己的孩子，我们现在分头行动，你在一楼找，我在二楼找。”我毫不犹豫地答应了。
说干就干，我先巡视一下地形，分析一下小女孩的妈妈会走那条路线，再沿着那个路线走一遍，遇到售货员也走上前去问问，有没有看到一位找女儿的母亲。“功夫不负有心人。”终于被我找到了，我带小女孩的妈妈来到书店门口，小女孩看见了妈妈，就扔下气球糖果直奔妈妈的怀抱，这时，春华也从楼上下来了，看到她们母子团聚的情景，开心地笑了起来。小女孩的妈妈连声给我们道谢，我们心里比吃了蜜还甜。
助人为乐是中华传统美德，春华用一颗美好的心灵和自己的实际行动完美地展现出来，我们应该以她为榜样尽心尽力地去帮助身边需要帮助的人。
我的好朋友作文篇4
一次无意中，我看到了一张照片，它是那么的老旧，我凝视着它，不知不觉想到了我的好朋友，张济凡。
张济凡的个子很高，不胖不瘦，皮肤黝黑。他有一双圆澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一点，他说话声音有点像大叔似的。他穿着朴素，不爱穿那些花里胡哨的衣服。
张济凡活泼好动。我们出去玩时，张济凡每次都在讨论玩什么的时候，张济凡总是玩躲猫猫，他玩的是那么如痴如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上课的时候动来动去，但他积极的回答问题，学习也好，老师让他不要影响其他同学。以前，我以为他好动是不认真听讲，原来，他是有好动习性。
张济凡喜欢踢足球。每当有什么足球比赛，他第一个报名，上足球课时，他觉不三心二意，一直认真练习，听老师讲方法，一次张济凡是主力，当的是冲锋，他灵敏的动作，带球穿过敌方三人的防守，直接射门，成功拿下1份，大家都为他猛如虎的操作鼓掌。
张济凡是个乐于助人的人。有一次，一个一年级小朋友在操场上哭，他询问了一下，知道了他没有戴老师让带的爱心捐款一元钱。张济凡马上把他的意愿捐款递给了他，转身就走了，害的自己被老师骂了一顿。
张济凡学习、体育都很好，还有一个乐于助人的品质。
这就是我的朋友，我以他为我的榜样，向他学习。
我的好朋友作文篇5
一提起我的好朋友，便会想起三、四年级我的同桌，那个爱心满满，喜欢助人为乐的小丫头——杨倩倩。
她，有一头乌黑发亮的头发，经常扎起一个马尾辫。圆圆的脸，一笑，脸颊便出现两个小酒窝。明亮的大眼睛忽闪忽闪的，活像日本动画片《花丸幼稚园》里的主人公“杏”。
她乐于助人，不拘小节。记得有一次考试，我忘了带文具盒，而上课铃已经响了，左找找，右找找，书包翻遍了没找到一支笔，别人已经“刷刷刷”地写起来了，“怎么办！怎么办！总不能交白卷吧！”我急得头上直冒汗！“都怪自己太粗心！这下我肯定要凉凉了！”我不禁自责道。这时她扭过头关切地问：“你怎么了，不舒服吗，怎么不写呢？”“我……我文具盒忘带了，没有笔！”我涨红着脸说出原因。“没事，用我的吧！”一句温暖的话语传入我的心房，只见她从文具盒拿出一支笔递给我，我赶忙接着，奋笔疾书写了起来。下课后，我跑过去谢谢她，她大度地耸了耸肩，对我说了句：“没事，同学之间就应该互帮互助嘛！”说着，便对我笑了起来，漏出了她那可爱的小酒窝……
记得还有一次，雨下得很大，我在站点等妈妈来接我，没有带伞。她正好经过：“你用我的伞吧！”“不行，你怎么办？”我推脱道。“我家离得近，两步就到家了！”她硬把伞塞给我，自己却跑在雨中……
她就是这么一个充满正能量和温暖的小丫头！ “平生知心者，屈指能几人”！杨倩倩，你是我永远的好朋友！
我的好朋友作文篇6
“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。我也爱看书，就是不求甚解。而且有时候还看了开头几页就撂下了，能善始善终的很少。在我的书柜里躺着好多书，这其中不乏是中外名著。爸爸常问我：“有那么多好书你怎么不看？”
我说：“不是不看，是没有时间。”
这真是个很好的借口。果真如此吗？鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”我们班就有一个女孩看书痴迷到“无可救药”的程度。她就是一个名副其实的小书虫，不信你接着往下瞧吧！
下课了，她赶忙把书拿出来爬在书桌上津津有味的读起来。我翻开书皮看了一下。原来是一本《时间简史》。我说：“你还挺时髦的，还挺崇拜霍金的。”她说：“霍金是我的偶像，一般人得了他那样的绝症早就对生活失去了信心，而他不但要与病魔做斗争，还为科学事业做出了巨大的贡献，我读他的书可以磨练我的意志。”
她看的书很多，像中国的四大名著，她都能给我们讲上几段。她对书真是到了痴迷的地步，一次在放学的路上，她手里捧着一本动物小说，突然她被一个石子拌趴下了，可是好像不觉得痛，爬在地上继续看，直到把那一页看完，她才站起来，然后一边走一边看。
小学六年，她是我最要好的朋友。她的爱好广泛，长得也漂亮，是我们班的班花。她人缘好，懂礼貌。这和我形成了强烈的反差。一次爸爸对我说：孙书梦不光学习好，还懂礼貌。搭咱的车，先说叔叔好，下车的时候还不忘说一句：叔叔再见。
一晃六年过去了，昨天我们班照了毕业照。再过一个多月我们就要毕业了。我真舍不得和我的好朋友们分开。想着想着，我的眼泪不由自主的往下落。孙书梦看出了我的心情，走过来拍了拍我的肩膀说：“没事，上初中了我们还是好朋友，星期天到我家里玩，我们家是开饭馆的，我让我妈妈给咱做好吃的！”
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