通过写作文，我们能够发现自己的潜在才能和优势，通过写优秀的作文，我们能够在语文考试中得到高分，提升我们的成绩表现，下面是写文书吧小编为您分享的《我的舞台》作文7篇，感谢您的参阅。
《我的舞台》作文篇1
在人生的道路上，是有许许多多舞台的，这便是人生的舞台，人生的舞台，需要我们去绽放，去追求。
夜深了，星星和月亮眨了眨眼，睡了，我正在一间安静的房间里阅读，越看越有兴趣。在书的海洋里遨游，这便是我的舞台。
每天，不管时间多晚，我都会挤出大量的时间阅读，有时甚至会通宵达旦。书，是我的兴趣，也是我人生中必需的一件东西，对我来说，他不能缺，他是我的良师益友，是我的精神伴侣。
是啊，走遍天下书为旅，如果让我独自旅行，并带一样东西作为“伴旅“，我会毫不犹豫地回答——书。
学习是无止境的，学习要好，写好作业，有这些通通不够，想要成功，读有益的课外书是必不可少的，书中有很多知识在等着我们去破解，有许多深奥的知识等着我们去探险，把知识通通记在我们的心里。
读书破万卷，下笔如有神。连古人都赞叹书籍的知识丰富，我们当然要读。
还有最重要的一点，读书有读好书，色情、暴力、血腥、偷盗这一类书都不适合我们看，看这种书甚至会让我们走弯路，走上犯罪之路，所以这点大家还是要警惕的。
书，是我的舞台，我要让阅读提高我各方面的水平，站在我的舞台上绽放……
《我的舞台》作文篇2
童年在乡村的时光总是令人难忘的。不仅因为它是多么无忧无虑的，还因为在如今处于青春期的我们面对繁重的学习压力时，对这种无忧无虑生活的向往，更因为那里也是我的舞台。
夜晚，刚刚写完一篇由许多方块字组成的作文，又钻进那弯弯曲曲的几何题之中。突然，看着面前堆积如山的作业，我又不自觉的陷入了对童年乡村生活的回忆，也再次登上了那个舞台。
田间小曲
吃完午饭，我和小伙伴偷偷地从家里溜出来。奔向那金黄色的田野，田野上全都是即将收割的小麦，那小麦比我们高了很多，由于我们体形可以躲进那一堆堆的小麦。于是，我们便玩起了我们常玩的游戏---捉迷藏。我们都各自分散开来，等那个抓我们的人来抓。
脚步声越来越近，我朝着脚步声那边看去，看到了那个来抓人的人。我心想：祈祷他找不到我（因为我们躲好了后不能动）。只见他与我擦肩而过。我想：太棒了！他竟然没有发现我！可没想到，他竟然回过头，看见那一片黄色中有一点白色，他便发现了我（因为我的衣服是白色的）。
小溪的诗
在我家旁边，有一条一米左右的小溪，里面有不计其数的小鱼和小虾。下午，气温有一些炎热，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我们踮起脚，目不转睛地盯着小溪中的一切。看到一条类似小鱼的东西，我的手迅速地抓住它。果然，一条小鱼在我手上跳动，在跳动时还甩出许多极其微小的水滴。
捉知了
吃完晚饭后，知了躲在树上不停地叫，爸爸和我走进我家背后的小树林里。爸爸捉知了的速度极快，两三分钟，他就可以捉三四只知了。父亲告诉我：“捉知了是要练习的，做任何事情都要勤加练习，才能获得成功。”因此，捉知了成了我每天最开心的事情。
如此美好的童年，像一首清婉和悦的小曲，带着诗情画意和质朴，就这样留存于我的记忆之中，这个舞台，除了美好还是美好……
《我的舞台》作文篇3
人生何只一个舞台，每一年，每一月，每天都是一个又一个舞台。我们则是自己舞台上的主角。
小时候常常觉得生活过得不快乐，很忙，很累，繁重的学业压得我喘不过气，害怕考不好会让妈妈失望。
每一天都在循环着：起床、上学、吃饭、写作业、睡觉……枯燥极了。抱怨着，为什么别人都能和父母一起玩？
但那一天我的想法改变了。
英语课上，课文中写着“这是坏的一天，但也是好的一天。”英语老师问，我们生活中有哪些坏事，又有哪些好事，怎么样可以把坏事变成好事？
同学们议论纷纷。
老师又给我们讲了一个故事：“小男孩早上高高兴兴的去钓鱼，钓了半天只钓到了一个破皮鞋，他十分失落。妈妈看见了，在他的皮鞋上种上了许多植物，皮鞋变漂亮了，他十分开心。”
老师看了看若有所思的对我们说道：“心情是由你们自己决定，谁都无法改变，要擅于把坏心情变成好心情。”
是啊，人生的舞台上我们都是自己生活中的主角，生活的好坏由自己决定，命运由自己掌控。
不应该抱怨生活，人生何只一个舞台，失败了可以重来，要让生活中的坏事，变成好事。只有自己才能决定生活的好坏。
在人生的舞台上不一定会一帆风顺，有得多未知的等待着我们。我们不应该被困难打倒，要笑对人生。
不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
人生就是舞台，每个人都是舞台上的主角，要在这个平凡又重要的舞台上，说出最好的自己。
《我的舞台》作文篇4
我站在老师的办公室外面，抿了抿嘴，就像准备了很久的舞台剧。
演出结束时，笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子，灯光昏暗，观众散去，她在黑暗中不知所措。幕以失败告终。一阵风吹过，我裹着衣服，有点冷，一周前，老师让我准备背诵。但刚才，老师把我叫进办公室，无助地告诉我她要代替我。她是学校一位信息老师的女儿。老师的表情尴尬又无奈。我不知道怎么回答他。
我仍然微笑着把手稿递给那个可爱的女孩，或者歇斯底里地问她你是什么。我什么也没做，只是咬了咬嘴唇，走出了办公室。毕竟，我做的似乎是无用的，门的另一端，老师叹了口气累了，我们都知道，我反抗是无用的，最后，还是她。我把手稿递给她，她问我为什么不打印。我看着纸上密密麻麻的音符，心裂成一片。我花了几个晚上的努力，成了她平凡的话语。她只是背诵了一遍，真正的感情是无法说服的。那天我坐在舞台上，她闪闪发光，我拼命鼓掌，以为每个人都在为我的演讲鼓掌，欺骗自己，我会理解。
活动结束后，我跳上舞台，深吸一口气，面对数百张空椅子，熟练地打开了一个微笑。时间从指尖开始，老师叫我举行朗诵会，表演的人，就是我。我勾了勾唇，最后——是我。我每天背单词，排练，那天我，站在华丽的舞台中间，微微鞠躬，灯光照耀着我，斑驳晕眩，这里，也是我的舞台啊。演出结束后，我笑了，这么熟悉的位置，我做到了。
破茧成蝶，在这里，也是我的舞台。
《我的舞台》作文篇5
八百米，一个展现自我的闪亮舞台，今天，我就在这个挥洒汗水的舞台上，超越了自己！
“请女子组五年级800米比赛的同学准备好，比赛马上进行；请……”，伴随着麦克风里清脆明亮的声音，我这名有点矮有点胖并不擅长跑步而且全班同学也都不看好的选手，来到了起点。这里已经聚集了许多同学，正在摩拳擦掌，有的还将“仇恨”的目光投向其他竞争对手，让人不寒而栗。我悄悄打量着他们，心里如同揣着一只不安分的小兔子一样忐忑不安，但这八百米是我自己选择的，既然选择了就没有退路，就应该义无反顾。
“请参赛队员到跑道上来。”广播中的催促声刚响过，我身旁的人就一下子就都跑远了，竞争还未真正开始，气氛却已剑拔弩张了。我也快马加鞭地来到跑道上，做好奔驰的.姿势。裁判员高举黄旗一声令下：“各就位，预备，跑！”
所有的选手都如离弦的箭一样奔了出去，我觉得自己的头发都飞起来了。可没跑多远，张孟这朵“乌云”遮住了我辉煌的前景，她手臂有力的一甩，一拳击中我软绵绵的肚子。“啊”，一声尖叫我应声倒地。所有的选手都已经跑到前面去了，没有人将我扶起，更没有人等我。我强忍着委曲和疼痛的泪水，坚强地爬了起来，去追赶已经遥遥领先的同学，疼痛的折磨驱使我倒下，但坚定的信念又鼓励着我站起来。我继续专注地向前跑去，在远处看台上的几个同学跑了过来，围着内道和我一起跑，边跑边给我加油。瞬间，快要熄灭的勇气和力量又熊熊燃烧起来。我加速奔驰着，同学的鼓励令我信心百倍，渐渐地，渐渐地，一个个疲惫的选手被我冷漠地甩在了背后，胜利在朝我招手，在朝我微笑，我更加顽强地冲向终点！
“噢！”同学们的欢呼声冲破云霄，这欢呼声里不知饱含着多少的意义，有高兴、有感动、但一定也缺少不了自豪！八百米，虽然我没有赢得冠军，但能够站在这个跑道上，我已经赢得了自己，在跑道上跌倒又爬起，我更是赢得了比冠军更为宝贵的勇气和力量！
《我的舞台》作文篇6
“要是有梦想，有梦想就要去闯，欠世界一场漂亮的仗。”歌声在耳边久久回荡，挥之不去，心中泛起丝丝涟漪。
生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台，而我们，就是这舞台的主角。演绎着这场活力与青春的绽放，没有谁可以替代。有的人获得了鲜花和掌声的鼓励，有的人则一辈子都不会出彩，甚至被人们遗忘。
其实每个人都是上帝的宠儿，当我们呱呱坠地的那是瞬间起，就注定你会拥有自己的色彩，独一无二的色彩，为何不表现出来呢？却要把它埋没……
依然记得，刚刚迈入初中那美丽的校园的大门时，对任何地方都充满了好奇，对到处焕然一新的环境充满了新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的，所以心中不免有些害怕，通过在学校公告栏上找到我的班级，进入班级不一会儿，老师便进教室了，对我们说了一些在学校的注意点啊之类的话，便对我们说：“当过班长的同学请站起来。”结果就有两个同学站起来了，其中之一就是我，老师径直走到我跟前，问我：“你在小学当过几年班长？”我用自以为响亮的嗓音对老师说：“当过四年！”老师笑了笑，又走到另一个同学的跟前，也同样问了这个问题，不一会儿，老师笑呵呵地对我们说：“我们班的小能人还真多呀，我们班长就定许姝娴吧。”我不好意思地笑笑。这件事虽然很微小，但这是我战胜自我，敢于表现自我的一小步。因为腊梅在寒冬绽放，所哟我梦看到了它的'傲骨铮铮；因为何华绽在淤泥，所以让我们看到了它的出淤泥而不染。表现自己，并不是爱慕虚荣，也不是炫耀做作；他只是一种不断激励自己进步的方式，一种自己的途径。大千社会，只有我们敢于表现自己，善于表现自己，才会成功。
青春的舞台，是展示我们的天地，展示我们的朝气蓬勃，展示我们的风华正茂。
这，就是我的舞台！
《我的舞台》作文篇7
“明天你离开，我泪水流下来，太多往事回忆在深夜里徘徊，你……”如此动听的歌声正从六(2)小星星中队传来。这是在干什么呢？噢，他们是在进行“班班有歌声”比赛呢！
“班班有歌声”是我们学军小学每届艺术节的传统节目之一。每个班都要选择一首歌进行排练，要求老师和同学都要参与，是一项考验团队合作的节目，要想取得高分很不容易。为了这个节目，班里的文艺委员结合同学们的意见，精挑细选后选了《毕业了》这首歌。
从编排队形，到训练舞蹈队员，到自己去淘宝为班级购置演出服装，到帮老师写好朗诵稿……这些都是由同学们自己完成的，没有大人的协助，也没有老师的辅导。为了训练舞蹈队员，王奕蔺花了整整1天的时间精心策划好动作，然后手把手教其他同学，经常早出晚归。
经过1个星期的排练，我们俨然已经有模有样了，何处变换队形，何处四目相接，我们还加入了丰富的感情，把杨老师感动地不禁潸然泪下。
不光是我们，其他班级经常传出优美的歌声，有时经常连起来排2，3节课。每当听到同学们满意的鼓掌声时，我总会想到这项活动背后的真正意义。确切来说，它不光让我们拥有甜美的歌声，更让我们拥有了团结合作的'能力。“班班有歌声”是一个磨练大家意志，考验大家配合的舞台。它让我们构建了更深厚的友谊之桥，把我们的心紧紧连在了一起。我们不是一个人在战斗，所有同学都默默支持着为活动奉献心血的人。这是这条纽带，让48颗未曾深深了解的心紧紧融在了一起。
当我们用清丽的歌声征服评委老师们时，眼中看到的一幕幕是同学辛苦付出的声影，我们感动着，流下了真诚的眼泪。是啊，这项活动还有一个意义:珍惜现在的美好时光，加深彼此的友谊，让47颗小星星闪耀在天际。
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