一进校门的左边你首先看到的是一排排整齐的芒果树，芒果树是一年四季都生长并且枝叶茂盛，在夏天芒果树就结出一个个又大又肥又甜的芒果，让人看到垂涎三尺。走过一排排整齐的芒果树，就来到一个又宽又大的风雨体育室，看见的“风雨体育室”面积可不小？可以容纳一千多人啊！体育室外面有4条柱子支撑着，一条条柱子又圆又粗像一个个健康的战士守护着风雨体育室，里面设有分类区，柱子上分别贴上校园生活多姿多彩的照片与资料，例如有校运会、书画展、舞蹈相片等等，这些图片资料是让我们学习他们这种拼搏精神。再往里面看是设有一张张乒乓球台，平时我们上体育或是课余时间来娱乐的。再看看墙壁上贴着是我们学校的校歌和全校老师的照片，那时我把目光投到一些运动毯子，有时下课同学们三群五队就跑来在这毛毯子上跳上跳下，可好玩极了。

有的同学还在上面玩摔跤游戏、竖蜻蜓……,这个毛毯真是同学们的乐园啊!下雨的时候风雨体育室是我们同学的避雨所，每逢下雨天我们各班就会在这里聚集等家长来接回家。平时也是我们校篮球队的训练所，我们校的风雨体育室真是用处多多。你们有时间可以来参观参观，我们会打开校门无限欢迎你们的到来与指导。

《寻找》作文篇2

冬爷爷披着雪白的银毯，悄悄地走远了。春姑娘带着彩色的光环，悄悄地来了。我们全家一起去寻找春天的足迹，拍下春天的美景，记住这美丽的时刻。

一路上我们迎着朝阳，身上暖暖洋洋的。人们都脱去了厚厚的冬装，换上了轻便的衣服，显得那么精神。路边的垂柳正在梳理她那又细又长的秀发。小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧、西看看，好像在说：“怎么这么多人呀！是不是我们起来晚了？”绿茸茸的小草，好像一条绿色的地毯，踩上去软软的、松松的，我索性躺下，打了个滚儿，尽情享受春的温馨。忽然，我发现旁边那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色的芽。不由得惊叹！“真是野火烧不尽，春风吹又生啊”！

花坛里，嫩绿的树叶衬托着五彩缤纷的花朵，白的似雪，红的似火，黄的似金，紫的似霞，它们混在一起，真让人眼花缭乱。

果园里，桃花、杏花、梨花……你不让我，我不让你，都像是在争夺选美大赛的皇冠。望着一朵朵美丽的花朵儿，我似乎感觉到了桃的甜，杏的酸，梨的脆，不由得直咽口水。看看忙忙碌碌的蜜蜂，正在传花粉。忽然让我想起了“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天来了，又一年开始了，你有了新的打算吗？

春天给每个人的心田里播下希望的种子，春天给人们带来了无限生机，让我们张开双臂去迎接那新的春天吧！

《寻找》作文篇3

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天总是给人清新淡雅的气息，一切都在于春天总是充满希望与活力。

清晨，拉开窗帘，推开窗户，微风吹来，一尘清新，幽香，淡雅的泥土气息迎面而来。走，踏春去。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”初春的柳枝虽还未具备风情万种的气质，但也不缺乏清新秀美。你看，嫩绿的纸条上镶嵌着绿宝石般的芽儿，崭新闪亮，想涂了一层油似的'，忍不住想起一篇阅读文章里写过：在物资缺乏的年代里，柳芽儿是可以吃的——那可是救人性命的恩情啊。心里怀着一份敬意，不经小心翼翼地采下一颗范进嘴里，嚼起来软软的，但是有韧性，有一丝丝苦涩自舌根处蔓延开来，但后来却又有一丝淡淡的甜味儿。啊，柳芽儿饱受了一个冬天的磨砺，是不是因为春天到了，心也就甜了呢？

春天当然少不了花儿，但花，我还是爱看路边的蓝色小野花。蓝色小野花很常见，她们常常和她们的搭档——嫩草在一起。我并不知道她的学名，于是我便给她们取了个名字——蓝草。

蓝草的花瓣通常有四瓣，花瓣上有着粗细不要你的淡紫条纹，花瓣底部是紫色的，中间的花芯也许是淡蓝色的，也许是透明的吧，像个荧光棒。花的整体看来像一个盆，因为她的花瓣末端是有点卷曲的。一两朵，看不出美丽，但是如果是几十朵，那边可以和“蓝色妖姬”相媲美了。

春天来了，悄无声息，不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花，流动的春水，一切沐浴着春晨的曙光，在风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

春，生机勃勃，“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”

春，沁凉润透，“东风洒雨露，会人天地春。”

《寻找》作文篇4

冬天已经过去，春天姗姗而来，让我们一起去寻找春天的足迹，感受春天的气息吧！

春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们的校园里。走进校园，映入眼帘的是一棵棵樱花树，粉色的花瓣在微风中轻轻飘逸着，似乎是一个个粉色的小精灵在显示着自己的舞姿。操场上，在那一条条的柳枝上，嫩绿的新芽已经冒出了自己的小脑袋，你可以感觉到春天已经来了。

春天在哪里？春天在哪里？春天就在美丽的公园里。来到公园，隐隐有微风的吹拂，可以闻到风中飘着的淡淡的清香，可以看见迎春花早早地给人们报喜了：“春妈妈回来了！春妈妈回来了！”这时，公园里各色的花儿们争奇斗艳，瞧，那朵朵鲜花都在绽放，生怕别人看不见自己。

春天在哪里？春天在哪里？春天就在绿色的田野里。嫩绿的小草探出了自己的头，那一朵朵芳香扑鼻的小花在小草中冒出鲜艳的'花朵。仔细一瞧，还可以看到那一株株小草上闪着露珠，仿佛是春雨中无意撒落的珍珠。

春天的足迹就在我们的身边，春天是一个让人喜爱，万物复苏的季节。让我们一起在大自然中寻找它，感受它带来的生机勃勃。“一年之计在于春”让我们一起去发现它，珍惜这个美好的春天吧！

《寻找》作文篇5

我慢慢地走在乡间的小路上，寻找秋的踪影。秋天，在哪里？

秋天，在哪里？咦，天空上那些可爱的“棉花糖”怎么都躲起来了呢？哦！原来秋风婆婆把它们吹走了呀！秋天的天，是万里无云的，也是晴空万里的。秋天，在那没有白云的碧天里。

秋天，在哪里？走进一条小溪，小溪的清凉顿时在身体里弥漫。小溪平静得像一面镜子，真有“潭面无风镜未磨”的感觉。岸边景物的倒影历历在目，垂柳正照着镜子梳理它深绿的柔发，虽然“荷尽已无擎雨盖”，但是荷叶的茎杆挺立，水中倒影就像众人划桨，岸边的扶栏在水面上映出笑纹，就连我的身影也横躺在水面上，对影成双人的感觉实在美妙。

溪水清澈见底。小鱼三五成群在水间嬉戏。水草成了它们的乐园，它们一会儿排着队潜回水草间捉迷藏，一会儿又探头探脑地走出来，冒上水面观察水上的景物。偶尔一只小鸟掠过水面，吓得它们立即往回赶。鱼尾扫过水面，漾起一圈圈水纹，水纹越来越大，直到我的脚底，再看水底，也掀起了一片浑浊，不过平静又很快恢复了整个水面。这时我才意识到平静的秋就在这小溪边。

秋天，在哪里？走在放学路上，法桐树下秋风轻拂着我的脸，送来一丝丝凉意，驱走了我匆忙赶路带来的燥热，好清爽。

一阵刷拉刷拉的声音从树顶直送到我的耳边，越来越急，越来越响，我的刘海儿飘了起来，当我伸手去整理那凌乱的刘海儿时，我被眼前的景象惊呆了。那成千上百的法桐树叶如同千百只翩翩起舞的蝴蝶，惟解漫天作雪飞。那掌形的黄叶打着滚儿，你不让我，我不让你赶趟儿似的争抢着回到大地妈妈的怀抱。

有几片调皮的落叶朝我飞来了，越来越近，越来越近。我都看清了它的舞姿，它的筋脉。当我伸出手去抓住那片最大的叶子时，一阵风猛吹过来，它又晃晃悠悠地飞远了。我也飞跑着去追，书包里哗啦哗啦地响，地上也刷刷刷刷地伴奏，那节奏跟我跑得一样快。当我追上了那片叶子，看到它躺在地上颤颤巍巍的样子，我又不忍心捡起，让它化作春泥更护花吧。秋天，在这满空飞舞的叶子当中。

秋天，在哪里？偶然发现，不知什么时候，我们已经穿上了毛衣，秋风犹如一个调皮的孩子，一直把凉风向小朋友的脖子里吹，弄的小朋友们“咯咯”的笑个不停。秋天，在我们穿的毛衣里。

原来秋天，就在我们的身边，秋天，早已悄悄的走进了我们的生活。

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