xxx同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生，现担任五(一)中队队长兼任班长。她活泼开朗，文明守纪，乐于奉献，团结上进，是一名品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!

一、勤奋学习，文明守纪，屡创佳绩

xxx同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心：必须要勤奋学习，成为一名真正的少先队员，成为一名文明、品学兼优的好学生。所以对待学习，她踏实认真，自觉努力，课前，能够有目的进行预习，课堂上，她带有问题听讲，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后，能够及时的复习巩固，温故知新;对待周围的人和事文明礼让，诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神，文明守信的生活态度，使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级校园组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖，在洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!应对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!

二、老师的得力助手，同学们学习的榜样

作为一名少先队员个性是一名班级干部，她处处以身作则，率先垂范，努力地为老师分忧，为同学服务。早上，她总是早早到校，督促值日生打扫卫生，组织同学们晨读;放学也是她走的最晚，检查好教室的门窗，目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面，活动中能够引领同学争创佳绩，有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳，成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮忙学习上有困难的同学，为了帮忙后进生解答疑难，她总是耐心的讲解，直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮忙下，各方面都有了较大的进步!乐于助人是xxx同学的一大特点，有时，有些同学突然有事，分担的值日生任务无法完成，她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课，她总是主动帮忙同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮忙，难能可贵的是，她宽容大度，不计较个人得失，善于化解矛盾，能团结对自己有意见的同学一道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样!

三、爱心无边，无私奉献

她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。汶川地震，仅有5岁的她看到人们为汶川捐款，她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁，只要望见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上，她看到了一位乞讨老奶奶，她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话：“奶奶，喝完饮料瓶子别扔，前面有个收垃圾的地方，还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞!

四、体贴懂事，自立自强

她是一个体贴，懂事的孩子。爸爸、妈妈工作忙，经常加班、她晚上经常一个人在家写作业，等爸爸、妈妈回家时，她早已上床了，还为爸爸、妈妈烧好了洗脚水。妈妈有时情绪不好，她就给妈妈讲笑话，逗妈妈笑。为了减轻父母的家务负担，她坚持“自己的事情自己做”，还经常帮忙妈妈干一些力所能及事，打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗、洗衣服，自己上下学……

五、全面发展的好学生

xxx是一名全面发展的好学生：操场上有她矫健的身影，播音室里有她声情并茂的广播声，舞蹈室里有她优美的舞姿，绘画室里有她精心的杰作。之所以这样，是因为她懂得，作为社会主义事业的建设者和接班人，就务必全面发展。

如今，xxx同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良，带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用勤俭和自强做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画！

礼仪的主要事迹篇2

王xx、刘xx两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事，勤奋好学。在各个方面的表现都很突出，无论是学习还是活动中，都起到了榜样和带头作用。

一年级时，自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后，王xx、刘xx两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家，还精心装扮自己的博客，而且还能坚持写博文，把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小，打字速度还挺快的呢!二年级期初，她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期，她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客；一有什么活动了，她们还会协助老师为同学们拍照，然后上传博客；每当读到好书了，她们会把好书推荐给大家，还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想，让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

自从我们班开始写“一句话日记”后，王xx、刘xx两名同学坚持每天都写，写自己的生活，写自己的感想……正因为她们勤动笔，乐思考，所以她们比同龄孩子更有思想，更有梦想。

今天，她们有幸成为德小的孩子，成为德小“文明礼仪榜样人物”，这是她们的荣耀，也是她们成功的起点。我们相信，这两位可爱的孩子在以后的学习生活中，会凭着不懈的努力，收获一份又一份的喜悦!

礼仪的主要事迹篇3

xx，女，磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上，关心团体，乐于助人，礼貌守纪，工作负责，有较强的组织管理本事;她热爱学校，热心自我的班级，热爱劳动，热爱科学;她活泼可爱，兴趣广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀共青团员和优秀学生干部。

上学期间，xx获得的荣誉主要有：20xx年，在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年，在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖，在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年，在全市中小学生“小手拉大手，全家平安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20xx年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年被县团委授予“全县优秀共青团员”。20xx年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20xx年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来，连续8年被评为三好学生。

“为团体尽职，做教师的好帮手，做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自我的一言一行，真实地展现了新时代中学生应当具有的美德，受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。

身为团支书、班长，她大胆、沉着，思维敏捷;她敢想、敢说、敢做，有开拓精神，有较强的组织本事和号召本事。能出色地主持班级会议，制订工作计划，检查工作落施情景，进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自我，讲礼貌、讲礼貌，穿戴整洁，讲究卫生，不讲粗话，爱护学校公共财物，爱护学校的环境卫生。

作为一班之长，她深知肩上的职责重大，总是能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对教师交给的任务都能进取认真地完成，与班委一齐努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面，为班级管理出谋划策，大胆谏言，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为团体着想，主动帮忙同学学习，做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的威信，深得同学的信任。尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交，常常是早出晚归。尽管如此，但她始终任劳任怨，从无懈怠。

xx还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期，一次，她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学，十分气愤，拉上同学去找那位男同学理论，有的同学劝说她：“你还是别去了，免得连你也受到辱骂”，她说：“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下，那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自我的错误，并向本班同学认了错。正因为她这种性格，在同学当中树立了很高的威信，同学们异常“佩服”她，以后大家有困难都愿意找她，都喜欢和她交朋友。

她求知欲强，勤学好问，从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上，她专心听讲、善于思考、敢于提问，对所学知识能当堂理解掌握。课外，一丝不苟地完成布置的作业。并且，她不满足于课堂上所学到的知识，一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识，以开阔自我的视野。正是她不甘落后的精神，她的.学习成绩一向名列前茅。优异的学习成绩是她帮忙同学的有利条件，她对同学们真诚，热情，无论谁有困难，都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一，从小学到此刻，xx一向都是她的小教师。每当小妹妹在学习上碰到难题，不好理解，向xx请教时，xx总是欣然同意，并耐心的讲解，直到她理解为止。xx仅仅比妹妹大俩岁，可是她异常懂事，并且学习成绩比较优异，能够为妹妹辅导各门功课。在xx的长期帮忙下，邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样，小妹妹收获了知识，xx收获了帮忙别人的喜悦。

一份耕耘，一分收获。尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，刻苦钻研的学习，助人为乐的品质，为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求，勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她服务团体的宗旨，她是同学们学习的楷模。

礼仪的主要事迹篇4

xxx是xx中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学；从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友，是老师的小助手。

“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自己，做一个名副其实的文明礼仪好少年。

礼仪的主要事迹篇5

古人云：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”中国自古以来就号称文明古国，素以“礼仪之邦”称誉于世。作为新时代的少年，张莉翎同学在老师的关怀下，以身作则，学礼守礼，遵守公德，以实际行动践行社会主义核心价值观，争做文明有礼好少年。

一、文明待人，举止得体

张莉翎同学礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体。无论在校内外，她遇到长者都会面带微笑，主动行礼问好。作为班长的她，从不对同学指手画脚，在同学背后做小动作。与同学交谈时，她会轻声细语，不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾，她会主动捡起；看到受伤的同学，她会用柔和的语气安慰并带她去找老师；看见需要帮助的同学，她会热心的帮助她们。她似一缕春风，带给周围的人平和与温暖。正因为她的文明举止，展示了小学生良好的文明礼貌风范，她多次被评为学校“文明礼仪之星”。

二、学习礼仪，传播文明

自从学校开展文明礼仪活动以来，张莉翎同学广泛收集资料，以此来提高自身的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识，诸如《弟子规》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪》以及古今中外文明礼仪故事等等。

与此同时，张莉翎同学积极参加学校文明礼仪志愿服务活动，成为学校文明礼仪监督员。作为文明礼仪监督员的她，积极组织召开“知礼守礼”主题班会，分享礼仪小故事，号召全校同学讲文明、懂礼貌、守礼仪，同时，遇有不文明的行为，她还会毫不犹豫地主动进行制止。

在她的帮助下，不少同学纠正了不文明行为，养成了良好的文明习惯。在她的带领下，她所在的班里多次获得“文明班级”称号。她的行为带动了许多人，激发全校师生一起行动，为创建文明校园添砖加瓦。

三、遵守公德，践行文明

在平时的生活中，张莉翎同学遵守社会公德，热心公益活动，在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自身的才干。2019年，长坡镇政府举办新时代文明实践主题活动健身操表演赛，张莉翎同学积极参加，用尤克里里为乡亲们演奏，赢得了领导与乡亲们的一致好评。在2020年突如其来的新型冠状病毒发生时，她积极响应党和国家的号召，拿出自己积攒多年的零花钱捐给武汉人民。

作为文明礼仪监督员，她不仅关心学校的文明行为，也时刻关注社会中不文明的地方。当她看到校门口存在不文明的交通现象时，主动利用课余时间帮助老师劝阻不文明的交通行为。在生活中，她经常向家人、邻里宣传公民道德规范，节假日期间还会与父亲到敬老院拜访老人。只要有文明的地方就有张莉翎同学的身影，她不愧是文明礼仪的践行者、促进者。

四、品学兼优，屡创佳绩

张莉翎同学积极践行新时代文明精神的同时，勤学奋进，从同龄人中脱颖而出，屡创佳绩。在学校举办的硬笔书法比赛中获一等奖，在“我阅读我收获”师生课外阅读交流评比活动中获一等奖，在学校颂70华诞国庆征文比赛中获一等奖，在学校23届推广普通话手抄报比赛中获一等奖，在学校宣传数学文化学生手抄报活动中获三等奖，数学摄影作品评比中获三等奖，在高段数独初赛中获三等奖。她还积极参加琼海市中小学禁毒手抄报创作比赛获三等奖，参加琼海市中小学生健康人生绿色无毒主题读书征文比赛获二等奖，2020年获教育部关心下一代工作委员会颁发的新时代好少年小学组三等奖；在琼海市新时代好少年主题教育读书活动征文比赛中获三等奖，在琼海市北京冬奥会和冬残奥会吉祥物故事征集活动倡议书中获三等奖，在琼海市小学英语优秀学习作品评比英语小报乡镇组中获二等奖，在琼海市小学英语优秀作品评比活动（课外配音）中获二等奖，被评为“2020年琼海市三好学生”。

她坚守着自己的文明举止，以礼待人，因文明而立身，因有礼而自信，她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华美德，所以她注定脱颖而出，光彩夺目！

礼仪的主要事迹篇6

文明礼仪，是中华民族上下五千年的精神结晶，是我们中华民族的优良传统，所以我们要继承并将它发扬光大！文明礼仪的范围很大，而宿舍的文明礼仪也是其中的一小部分。

宿舍文明礼仪包括各个宿舍曾被评为院文明宿舍，校级星级宿舍，文明宿舍或优秀宿舍则可申报该奖项；在各种公共场合行为得体，礼让有序，为人诚恳，宽容，尊敬师长，团结同学者则可申报该奖项，这是有关文明礼仪奖的相关内容，下面我就为大家着重的介绍一下我们东7幢423！

我们423的成员都是来自天南地北的同学，有的来自浙江，有的来自淮安，有的来自宿迁，还有一位便是扬州本地人，尽管大家来自的不同的地方，方言习惯也不同，但是源于对学习相同的热情将我们四人齐聚于423一室。我便是423的头头，以后423将在我的带领下迎来它辉煌的人生！我们四人对于生活方面并不像有些温室的花朵一样，生活不能自理。大家都很独立，会扫地，会洗衣，知道太阳出来了要晒被子。我觉得城市里娇生惯养的孩子知道这些很不错，我是来自农村，“穷人家的`孩子早当家”这话说得确实有理，所以在很多方面，我都身先士卒，做个好榜样，安排卫生，组织宿舍集体活动等。通过一些大家都爱的事情让大家彼此更熟悉更了解，彼此的感情更深。

生活在一个大家庭，和睦相处，宽容谦让，就显得尤为重要。“我为人人，人人为我”嘛！宿舍就犹如一个小家，“一屋不扫，何以扫天下”，所以，能和一宿舍成员，包括其他宿舍人员的和睦相处就能体现了一个人的修养人品问题了。再者，就是和宿管阿姨的相处，宿管阿姨要照顾我们正整幢楼层的安全和卫生，我们每天与她见面的次数比见我们的爸妈都多，我想每次见面时的一句“阿姨好”并不过分，特别是暑假尽管我们回家了，她还要留守宿舍，真的很辛苦！

其次，就是卫生问题，永远不会忘记刚来学校时干净的宿舍，我想以后都不会看见了。宿舍毕竟是我们要生活的地方，我们有责任把它打扫干净，这样，也能让自己生活的更加美好。你说不是吗？

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