作文是记录生活点滴和情感体验的重要方式,养成阅读的好习惯可以扩展我们的知识面,为作文提供更多的素材和灵感,下面是写文书吧小编为您分享的《背后》的作文5篇,感谢您的参阅。
《背后》的作文篇1
掌声,是失落时的鼓励,是奋进时的动力,是成功时的肯定。从小到大,我得到过许多掌声,但唯独这次的掌声让我难以忘怀。
5月13日,第六届海峡两岸数学邀请赛复赛我获得了二等奖。得知此消息,我高兴地一蹦三尺高,连忙把这个好消息告诉我的同学。他们向我投来了羡慕的眼光,并向我祝贺。
5月30日,我如约来到温州大学领奖。远远望去,在一幢巨大的大楼前挤满了家长和孩子们,我好不容易挤到了前排,找到了个位置坐下。没过一会儿,主持人迈着轻快的步伐走上台去,他宣读着这次获奖的人数及举行此次比赛的意义,是增进台湾和陆地的交流,他兴奋地说着,好像他也得了一等奖一样。接着领导们讲话,他们说我们是祖国未来的接班人,要好好学习,努力学好各门功课。
终于等到颁奖了,首先上台领奖是获得二等奖的`同学,我三步并做两步的上了台,虽然已经知道是二等奖,但心情还是很兴奋。突然台下雷鸣般的掌声响起,这掌声,仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是母亲的叮咛和婴童的甜美笑容那样芳醇;像夜莺的歌声和百灵鸟的鸣唱那样悠扬……掌声久久回荡在大礼堂的上空。这掌声,包含了同学们对我们的肯定,这掌声给了我极大的鼓励,这掌声让我感到无比的自豪!
我拿着获奖证书,心里无比激动,今后,我一定会加倍努力,取得更好的成绩。
成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。
《背后》的作文篇2
我是平凡的,没有像董存瑞那样为国捐躯,也没有像海伦·凯勒那样用自己的勤奋努力开创了自己的光明。我,确实是平凡的,但,我也是不平凡的。
我从小学舞蹈,得过的奖牌、奖杯和证书也数不胜数。但是,别人看见的都是自带光环的我,又有谁知道我们背后的心酸?
记得那是一次比赛,对于我来说,莫过于人生中的任何一个重要场合。我和舞伴为此精心准备了一个月,脚上能磨出血泡的地方都贴上了创可贴,脚趾上也缠满了胶带,就连舞蹈鞋也惨不忍睹。
一个月后,终于迎来了这次比赛,我和舞伴颇有信心,就连上赛场前一分钟都在紧张地练习。上场后,我和舞伴的每一个动作都做到了极限,新舞蹈鞋下伤痕累累的脚好像不是那么百搭,却又毫无违和感。绷直脚背,伸直小腿,露出八颗牙齿的标准笑容……但是,赛场上精英一对又一对,谁能注意到我们俩呢?果然,不尽人意,我们在最后一场被淘汰了下来。退场前,我强忍泪水,依旧保持八颗牙齿标准微笑,只不过,这一次是心酸的笑。退场后,我甩开舞伴的手,一个人躲在角落里小声抽泣。舞伴过来,一把拉起我,在我背上重重拍了一下,严肃地对我说:“怎么,一次失败就这样。那以后舞蹈赛场上说不定有更多次失败,你还怎么办?”我猛地抬起头,望着她,轻轻擦干脸上的泪,昂首挺胸,再一次露出八颗牙齿的标准微笑对她说:“走,去跳下一场!”她欣慰地看了看我,向候场区跑去……
人生道路上总有那么多不尽人意,凡人小事的背后总是充满着心酸和快乐,鼓励着我们一次又一次地坚定前行。
《背后》的作文篇3
我是个平凡人,插队这种小事发生在我身上再正常不过来了。但是,这次“平凡”的插队让我感到有些不一样了。
那是一个大晴天,天气好得很,我心情也好得很。我去超市买一些零食。嘿!真巧,超市今天做活动,来来往往的人络绎不绝,还张贴着超市做活动的通告。看上去热闹极了,连街道上都快堵成一片了。
我呢就进去买东西,买完东西后就规规矩矩地到收银机前去排队。但是人实在是太多了,我就等了好久。终于,就快到我了,但是,这时不和谐的现象就发生了。一个挎着各种大包小包的中年妇女像是有自动屏蔽功能似的,无视了这长长的队伍,直接冲到收银机前,把买来的物品对着上面一甩,很粗鲁的动作,说:“老板,结账!”哎呦喂,这人可真大胆,众目睽睽之下插队。但令我感到惊讶的是,周围居然没有一个人指责她。收银员开始清点货物,但她买的东西实在是太杂了,这么多人就一直等着她。我实在是忍不住了,插了一句:“您老还是去排队吧!”她却瞟了我一眼,说:“我的儿子可是ххх,小屁孩,大人的事你少管。”我还没来得及说什么,她就已经走出去了。
噢,原来她有一个有权势的儿子,怪不得那么嚣张。但是!难道有权势就能无视规则吗?有权势就能为所欲为吗?当然不行!规矩,从来就不是为某一个人而定。但让我感到更心寒的是,这种攀权附势的风气似乎已经侵蚀到许多人了,照这样发展下去,这个社会该怎么办呢?我陷入了深思。
后来,在我回家的'路上,刮起了一阵很大的风,我的心被吹得拔凉拔凉的,我的思绪也被吹得远远的……
《背后》的作文篇4
对幸福的含义,众说纷纭,莫衷一是,但在我看来幸福并不只意味着获取,因为付出亦是幸福。
儿时的我,生活在父母长辈们为我建造的乐土里,整天无拘无束地玩。随着时间的推移我渐渐对这蜜糖般的爱护生了厌恶的感觉,我懂得了幸福并不是肆意地获取,于是我开始尝试着付出。
付出的范围很广,为自己,为他人,以至将来为社会付出……,付出自己好比为燃烧一根蜡烛。时间越久,自己失去的东西就会越来越多。但在付出中,我感到了无比幸福快乐。因为,与此同时,我收获了经验,收获了希望。付出中我收获了真正的快乐……
如果说我的付出像一块钟表,带走我的时光,那我宁愿它是一片明净的湖水在我的心头荡漾,因为我在付出中明白了幸福的真谛。今天的付出,如朗朗晴空,带给我多少明天的憧憬与希望,因为我在付出中成长,我在付出中找到属于自己的幸福。爱因斯坦——现代科学、物理学的泰斗人物,曾说过:不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。也许,我们的一丁点付出,一次不被注意的让座,会让你我感到更加温暖;也许,一杯热水会让大家更和睦;也许……如果人人都付出,哪怕一丁点,我们还愁构建不了和谐社会吗?
举手投足间,我们在付出中收获了幸福,沐浴到了爱的阳光。
《背后》的作文篇5
当胜利者听到掌声就会感到快乐;当失败者听到掌声就会得到信心;当挑战者听到掌声就会获得力量;当探索者听到掌声希望就在眼前。今天课上我们完了一个与掌声有关的游戏。
老师给我们讲的游戏规则是“先请一位同学当藏钥匙的人,再找一位同学来找钥匙。找钥匙的人只有两次机会找到藏钥匙的人。当找钥匙的人离藏钥匙的人越近,掌声就越大;如果越远,掌声就越小,明白了吧!”
好了,游戏开始!我们先让张浩川当找钥匙的人,让他们在门外等一下,然后我们再让另一位同学的家长当藏钥匙的人。于是我们让张浩川进来找。
当张浩川进班的时候步子慢慢的,左顾右盼,好像不知道该从哪里入手。他突然向第一列走来,他仔细的听着掌声,我们的掌声很小,他好像从中领悟到了什么,又向第二列走去,当张浩川走进藏钥匙的人时,我们以最大的掌声来表示就在他旁边,张浩川左右看了看,又想了一小会,果断地指向一位同学,而我们的掌声刹时变小了。可他又把手缩了回来。天哪,他把手指向了藏钥匙的`人,我们用九牛二虎的力量来拍手。张浩川立即知道他就是藏钥匙的人,于是藏钥匙的人就只好乖乖的把钥匙交了出来。
游戏结束了。在欢笑中我明白了:掌声不仅能给挑战者带来鼓励,还可以给失败者带来自信和力量。
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