当老师的快乐作文7篇

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素材应该与作文主题相关,能够突出文章的重点,作文是一个人情感和理性的结合,可以揭示出他的内心真实想法和情感体验,下面是写文书吧小编为您分享的当老师的快乐作文7篇,感谢您的参阅。

当老师的快乐作文7篇

当老师的快乐作文篇1

转眼之间又到了今年的教师节,教师节踏着轻盈的步子随风飘来。坐在中秋的圆月下,一种思念慢慢地滋润我的心房。望着那闪烁的星空,让我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——亲爱的老师。

静静地深夜,老师依然在忙,老师的窗前灯光仍在亮,呕心沥血您在学教上,高大的身影,映入我的心房。老师啊,老师,每当我轻轻走过您窗前,明亮的`灯光照耀在我身旁。啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流融入我心房……

亲爱的老师,您是第一个教我读书写字的人;您是第一个让我懂得老师这个词的;您也是我迈入学习的第一个老师;是您那温暖的目光让我经常都能想起你,永不能忘记:您,也是我第一个朋友,让我懂得友谊是这样的。任性的我总是给您添了不少麻烦;捣乱之后,受了伤,被别人辱骂,我还淘气的哭了呢!只有您,耐心地教导我,努力纠正我的不是……到了饷午吃饭时,我记得那时我是最后到排骨汤的,所以汤里并没有排骨。您看见了,毫不犹豫地拿你的汤和我交换。我很自豪,因为别人并没有这样的优待,而我却享有了,于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的汤,因为里面有幸福而温暖的味道。

亲爱的老师,您那批改作业时认真的神情,让我了解到当一个老师的汗水与责任;您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作,使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长;特别是那双一成不变的目光,让我觉得老师您如亲人般温暖。

亲爱的老师,您是我永不忘怀的朋友,永远敬爱你的学生;在这个特别的九月里,我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福:亲爱的老师,祝您们教师节快乐!

当老师的快乐作文篇2

曾经还懵懂不知事的我,殊不知,对于作为一名兢兢业业,呕心沥血教书育人的老师来说,教师节的意义有多大。如今,未来可能走上三尺讲台,真实地体验过教书的全过程的我,现如今方能感同身受地懂得老师的艰辛与不易,在教师节来临之日,我由衷的祝所有的老师教师节快乐。“黑老大”是我们给您的爱称,那时,我们高三,是您不辞辛劳,孜孜不倦的教我们。您的形象我永远都忘不了,五十来岁,1.8多米高的宽大身材,黑乎乎的皮肤,还带着一个黑黑的大宽眼镜,给人一种很和蔼亲切的感觉,您上课特别幽默,会用我们的方言给我们上数学课,当我们讲了很多遍题,却还是一知不解时,您会亲切又有点无奈的用方言说“孩儿,这个还不会啊,再来,看好了……”直到讲到我们真正理解为止。

高考,真的.是人生的重大转折点,如果没有高考,我们平民出生的孩子如何能与所谓的“富二代”相比呢?高考的压力压得我喘不过气来,一次次的考试不如意,已把我所有的自信都泯灭,而您却总是安慰我们说“不要过于注重现在的成绩,最后一次才能决定胜负,如果你高考状态好,还会比平时多很多分,考上理想的大学的。”您平凡朴素话,却给了我足够的勇气坚持下去,有了更坚定的信念。

您原本高大的身材,身体却没有预想的那么好。当夏天我们穿一件衣服还觉得热时,您已披上两件衣服,口里还时不时叫我们多穿点。在讲台下的我们看着您,觉得好笑又特别心疼您。记得最感动又好笑的是,早操学校要求在操场跑两圈,夏天的早晨雾气可能有点大,会有点微冷,您穿着两件,外套还是大衣,与我们一起跑,结果还没跑到一圈,您就停下来了,蹲在操场看我们跑。同学们看到您那背影,都觉得很好笑,却很感动,因为您始终都陪伴着我们。

在教师节之日,我想和我最爱的“黑老大”老师说”老师,祝您教师节快乐,学生无能,已很少回去看望您,却始终挂念着您。“在不远的未来,希望我也能像您一样,成为一名优秀的,为学生所喜爱的老师。

当老师的快乐作文篇3

“老师好”,多么简单的三个字却包含着了太多的辛苦,为了这三个字,老师辛辛苦苦的教育我们,用自己的心血来教育我们,使我们从小树苗长成大树,这一切是多么不容易,可老师却用实际行动完成了这份职责,每当听到:“老师您辛苦了,教师节快乐”这几个字时,老师是多么欢喜!

他们总会笑着说:“不辛苦,只要你们好好学习,我不辛苦。”可是,每当想起老师夜晚在灯下为我们批作业的情景,是多麽心酸呀!再跌伤脚以后,老师会为我包扎,老师教我们团结友爱,教我们爱护环境,保护花草树木,老师严格,是让我们有个美好的前途,在风雪交加的环境下,老师会冒着风雪来给我们上课,这一切的一切,都证明了老师对我们的关怀,关爱,老师向母亲一样的爱护我们,不让我们受半点伤害,老师的教育让我们像雨后春笋一样欢快的向上长,不会有半点阻拦,在这里,我也要对老师说:“老师您辛苦啦,教师节快乐。”

有一次,我们在拔河玩,一不小心我的腿就扭伤了,老师把我送去了医务室,在那里照顾我,替我包扎,上药,小心翼翼,好像他碰的不是一个人,而是一个珍贵的宝物,中一举一动,都是老师的爱,让我发自内心的说:“老师您辛苦了,教师节快乐。”有一次老师陪我们做游戏,让我们团结友爱,老师和个小孩子一样和我们玩成一团,仿佛自己也是学生一般,我们爽朗的笑声回荡在校园的角落里,这时,老师像我们一个亲密无间的朋友,和我们无话不谈,让我发自肺腑的说:“老师您辛苦了,教师节快乐。”让我们好好学习,为了自己,为了父母,为了老师为我们做的一切,加油吧!不要辜负老师和父母对我们的希望。

当老师的快乐作文篇4

时间过得真快,不知不觉我们已经在浦厂小学迎来了第四个教师节。今年的教师节很特别,因为这个教师节在周六,而且与我国的传统佳节中秋节挨得很近,要连续休息3天。虽然在教师节那天,我们不能陪在敬爱的老师的身边,与你们一起度过这个节日,但我要代表我们全体同学提前向所有的老师说一声:“老师,节日快乐!”

四年来,我从一个任性的幼儿园小朋友,变成了一个懂事的四年级小学生。这期间的每一点进步,都包含着老师们的心血。您不但传授给了我们文化知识,更教会了我们怎样做一个品德高尚的人。

老师,您就像一个辛勤的园丁,而我就是那园中一棵含苞待放的花朵,因为有您不辞辛苦的呵护,我们才能这样无忧无虑的茁壮成长。正是因为有了您,花园才会变得如此美丽。

老师,您就像一只蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。您为了培育我们,把自己的一生都献给了教育事业。记得您常常说,希望我们长大以后能成为国家栋梁之才,而我觉得您就是国家栋梁之才。哪一位成功的人,不是在老师的辛勤培育下,才取得那样的成就。而在这些成功背后,倾注了多少老师的汗水。

教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!最后,我要再次祝福所有的老师:节日快乐!

当老师的快乐作文篇5

九月十日,它不再是夏天那么炎热,也不再是冬天那么寒冷。因为它没有炎炎烈日,也没有了萧萧寒风。可是,在这个美丽的人世间,却还有一种东西是那么炙热,那就是老师们那默默的无私的奉献精神,永远没有被磨灭。

九月十日,是个特殊的日子,那是老师们的节日。

老师,您抱怨过吗?儿童节的时候,那些活泼的小孩们,可以放下手中的笔,丢掉桌上的书,尽情的玩耍。青年节的时候,那些朝气蓬勃的青年们,可以放下手中的工作,丢掉所有的烦恼,尽情的狂欢。可是教师节呢!那些默默奉献的老师们是不是也放下了手中的工作,在生活中寻找自己呢!不是的,您没有去玩耍,也没有去狂欢。而是继续在那狭小的办公室里工作。看那桌上的烟灰缸里面已经满了,那烟灰缸旁边的茶杯也空了。周围的一切都是那么安静,只有您的笔尖还在纸上沙沙作响,教案一篇又一篇的浮现在眼前,看着眼前的成果,您也只是放下手中的笔,摘掉那副被磨旧的眼镜,揉揉双眼。

老师,您的情就像久旱沙漠的一汪清泉,在我失意的.时候,您鼓励着我让我尽情宣泄。您的情就像出海远航的明灯,在我无助的时候,您帮我照亮前进的大道。您的情,是雨后高空的彩虹,在我高兴的时候,您让我尽情高歌,来表达我热烈旷达的胸怀。而您本身,则是默默地在我背后的那个人,是我饥饿时的饭菜,是我生病时的膏药,是我心灵最深处的温暖。

老师,您的情,万水千山,哪怕千言万语,也不能让我说完,我只能默默地,默默地祝您---节日快乐。

当老师的快乐作文篇6

在我很小的时候,看到比我大一点的孩子背着书包上学,我就特别羡慕,很向往学校,盼着从幼儿园到小学。可是,我也有时看见有的学生愁眉苦脸的回来,还听到有的妈妈诉说:“嗨!生了个笨孩子!在学校里净挨老师批评。”顿时,对学校、老师产生了害怕。

直到有一天,爸爸拽着我来到学校里,他跟老师交谈着,我却生生地立在办公室的门口。这时,一位慈祥的女教师对我说:“新来小同学,快进来吧。”她走过来,拉着我的小手,领我坐到一个座位上,亲切地说:“从今天起,我就是你的老师,你就是我的学生,我姓王,愿我俩合作愉快!”当时,我并不明白“合作愉快”什么意思,但是,我从心里打消了惧怕这个念头。开始对这个老师有了亲切感。

接下来的两年,我是在快乐中度过的,因为王老师是快乐的。在家里,又是爸爸妈妈因为上大棚很忙,累得吵架,我也受影响。来到学校里,王老师带给我们的是愉快:她上课声音悦耳动听,念课文像讲故事。教数学她从不训斥学生我们,不会就再讲,直到会了,老师的脸上绽满笑容。放学了,她领我们回家,直到分手路口,真像个妈妈。

有时候,和蔼可亲的王老师也很严,那是在我们犯了错误的时候。有一次,我在考试时,偷看了邻桌的试卷,没想到被王老师看到了。课下,我被叫到办公室,她沉下脸对我说:“考试要考出自己的真实成绩,不能抄别人的!”当我承认了错误,下了保证时,她的脸色马上春光灿烂了,拍拍我的头说:“改了就是好孩子吗!”王老师的脸阴转晴就是这么快。

王老师教学很出力,在附近村里出名,一些父母都很愿意孩子叫她教。我们也很愿意在他的班级里上课,因为她带给我们的是快乐学习,学习中的快乐!

当老师的快乐作文篇7

圣诞节来临之际,我们班准备给老师一个惊喜。因此我们可是精心准备哦!为了不让老师发现我们的秘密,所以我们给各位同学都做了“口令”。

没想到时间如流水,很快就到了准备的时间了。一放学我们便让老师回到办公室,不能来班上。见到老师一走,我们便在教室里忙碌起来,有的去买要用的东西;有的留在教室里布置;有的去“探风”。我们在窗上贴了蝴蝶结,还贴了塑料的雪花,这都是我们费了好久的力气才做成的。我们还做了课件,音乐。我们为了做它是很晚才回家的哦!我们在木门上的玻璃贴上了白纸。

这个激动人心的时刻终于来临——班会。看到其他人羡慕的眼光,我们就会很自豪。首先我们让两个人去请老师来班上,我们在门背后请了6人,有的撒金粉;有的放“魔术棒”;有的踩气球。老师慢慢抬起右手,缓缓推开门,走了进来。就在这一刹那,叫喊声、惊叫声和音乐同时响起。最后老师慢慢从刚才惊吓中醒来。

慢慢的就到了游戏的环节,为了让老师很快融入这快乐的环境中,因此老师也参加了这次游戏。但没想到——杨老师抽到了表演节目,而曾老师抽到了钢笔一支,为了让曾老师也表演节目,所以我们来了个偷包换料,把曾老师的换成了表演节目。但曾老师不承认,因此我们都喊起了口号——曾老师来一个。没办法曾老师看到我们手中拿着飘雪,便抢了过去,最会他说了一句令人大吃一惊的话:“这就是我表演的节目‘人工造雪’”。

班会最后两位老师说话,我记得清楚的是:“我们最喜欢的惊喜是:你们的成绩。你们的成绩是我们最喜欢的礼物了。”

听了这番话我明白了老师的苦心,我一定要努力学习,将来回报父母和老师。

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