作文主题的选择要与读者的文化背景和价值观相契合，以增加共鸣点，优秀的作文可以启发人们对艺术和文化创作的思维和灵感，以下是写文书吧小编精心为您推荐的盲女孩作文通用6篇，供大家参考。
盲女孩作文篇1
本是抱着旅游的心态开始这段的旅程的，却没想到行程上有参观希望小学这一项。有些意外，却也不怎么在意。后来旅程结束，谈及最深有体会的是什么，我脑袋里第一个蹦出来的，就是希望小学里那个文静消极的小女孩儿。那天我们早早的就到了一所面积不大的希望小学。进去的时候刚好有一班大约二三年级的学生在上体育课，小小的操场因为我们的到来而变得有些拥挤。那些小孩儿眨着闪亮亮的大眼睛，向我们飘来好奇又有丝丝羞怯的目光。我回予他们一个大大的笑脸，拉上了一个离我最近的女孩子，开始跟她搭话。我喜欢和小孩子聊天，总认为他们谈及梦想时眼睛里有星星的那个样子是很漂亮，很珍贵的。所以我总是问他们“你的梦想是什么啊？”他们都会带着憧憬，无比认真的回答我他们的梦想是什么。可是，当我问及这个梳着长长的辫子，有着薄薄小刘海儿的文静女生“你的梦想是什么？”时，她却突然怔怔的望着我，眼里的星星似是被乌云吞噬掉了，黑漆漆的一片，看不到任何光亮。那句话我想我这辈子都不会忘掉，她说——梦想又不能当饭吃。然后就丢下反应不过来的我，甩着辫子跑开了。在普遍人的眼中，山区的孩子总是会积极向上，勤奋学习，怀着希望看未来。但事实并非如此。他们也会自卑，也会彷徨；他们不知追梦的意义，正因看不见被大山遮挡住的辽阔天空。即便如此，我还是想告诉那个女孩儿，如果你眼前是一片黑暗，不要害怕，那是因为你自己在发光。
盲女孩作文篇2
在一个大雪纷飞的除夕夜，天气异常寒冷，大家几乎都被冻僵了。但人们的心情随着新年的到来显得十分愉快。
当我已经躺进温暖的被窝，闭上眼睛准备休息时，一阵悲惨的哭声将我惊醒：我赶快跑向门口，打开了房门，一阵阵寒风向我扑来，打在我的脸上，像千万根针刺进了我的骨肉里，我东找找西看看寻找声音的来源。这时，我惊奇地发现，有一个小女孩正蜷缩在墙角哭泣，她头发蓬乱，穿着破破烂烂的衣服，脚上还没穿鞋，那双小脚也被大雪给冻伤了，青一块紫一块，冻红的小手里拿着几盒火柴。当我看到她，突然感觉十分眼熟，好像在哪儿见过。再凑近些，我才发觉原来她是童话中卖火柴的小女孩，我兴奋极了，二话不说把她拉入家中，亲切地说：“你的火柴我全要了，今天这么冷，而且也很晚了，不如你就住下吧。不过我买了你的火柴，你要陪着我玩一天哦！”小女孩一听，本来卖不出去的火柴有了转机，高兴坏了，爽快地答应了。
我待她就像待自己的亲妹妹似的，先给她打开了暖气，不一会儿，房间里就温暖起来，小女孩的脸变得红扑扑的，好看极了。我又给她换了一身我最喜欢的睡衣，给她穿上我最喜爱的拖鞋，将她打扮好后，又从冰箱拿出她最喜欢吃的烧鸡。小女孩已经好几天没吃东西了，一看到烧鸡就狼吞虎咽地吃起来，看到她这副吃相，我不禁哈哈大笑。填饱肚子后，我和小女孩躺在温暖的被窝里一起进入了梦乡。
第二天早晨，我们被闹钟的“叮铃铃……”声吵醒，小女孩揉揉眼睛，好奇地问：“姐姐，我们今天去哪儿？”我迅速地穿好衣服，伸了个懒腰，说：“今天我带你去参观我们的学校。这个书包送给你，上学时要记得带上哦。”“哇，我太喜欢它了！谢谢你，姐姐！”小女孩兴奋地说。洗漱好后，我们吃了一顿丰盛的早餐，背上书包上学去了。
在上学的路上，小女孩不断地问我问题，学校是什么？学校长什么样？到了学校里，小女孩东张西望，她对所有东西充满了好奇。我牵着她来到教室，她张大了嘴巴，激动地说道：“你的学校太棒了，简直是人间天堂。”从上午到下午，小女孩都很认真地听老师讲课，也学到了不少知识。
放学后，我又带她去超市买东西，她一会儿跑到玩具区，一会儿跑到水果区，一会儿又跑到文具区……到处乱跑，我们俩买了许多好吃的东西。最后，我偶然间发现了一个漂亮的大钟，我一碰，“叮铃——”我被闹钟惊醒，发现小女孩不见了。哦，原来是一场梦啊！
若是小女孩真的来到我的世界，我一定让她过上幸福快乐的日子。
盲女孩作文篇3
“蓝蓝的天空下，王子和公主牵着熟，幸福的欢笑着~”这是每个童话故事都美好结局，我想，每个女孩都向往的童话故事吧!
——题记
女孩，或是开朗，或是文静，或是忧郁，或是多么另类，多么难以捉摸。，在女孩心底的最深处总有一份属于的宁静，有一份对未来的幻想和憧憬，渴望能通话故事的主角。
童话故事中，有挥着结巴翅膀的安琪儿，漂亮的白雪公主，聪明的小红帽，楚楚可怜的卖火柴的小女孩~~~~女孩看着又的通话故事，并把当成故事中的主人公，心情也故事情节，或喜或悲。女孩喜欢童话，喜欢一遍又一遍的看，为，只是单纯的喜欢，简单的迷恋，这时候的女孩是最开心的。
现实生活中，女孩却那么开心，她知道，白雪公主的美貌，灰姑娘的幸运，安琪儿洁白的翅膀，她只是，平凡的女孩，她只活在小小的世界里，永远不会有童话在她的身上!
女孩时候不快乐，是忧郁的。
看着夏天绚丽舞台上的“快女”，女孩沉默了，那些快女从草根女孩，变成了众人所崇拜的明星，这期间她们经历了多少呢?女孩羡慕她们，女孩希望有一天，也能站在大舞台，有五彩的灯光照在的身上，唱着动听的歌曲，感染所观众，让发自内心的为鼓掌欢呼!可是，时候才会有天呢?
上课的时候，女孩静静的听老师将从来不知道的东西，然后细心的记在本子上;下课了，坐在一边，看着教室里的同学，欢笑，打闹，在把美好的画面定格在大脑中;这，属于女孩最平静的快乐。
雨天，打开一扇窗，聆听雨的声音;星夜，数着明知数不完的星星;让雨滋润女孩心中美丽的梦，让心像蒲公英一样自由放飞;偶尔看到流星，赶快闭眼许愿“希望有一天可以童话故事的主角”
只是，女孩还小，为的梦做些，只是不停的幻想……
现在，女孩长大，正美丽的梦，努力着。
盲女孩作文篇4
轻柔的阳光告诉我，简单的呵护，最长远；平凡的陪伴，最心安；真挚的语言，最动听。初见于她，是在那个美好的早晨。
甜甜的笑
开学的第一天，我去得太早，于是就一人孤零零的站在教室门口。不久，听到一声清脆而又温柔的声音——“你好啊！”我好奇的转身看去，只看见一个瘦高的女孩迎面走来。阳光轻柔的洒在她稚嫩的脸上，她嘴角上扬，笑得很甜。我们热情地打招呼、问好，聊得很开心。那甜甜的笑在不知不觉间温暖了我孤单的心。
神笔马琳
她的画栩栩如生，像要从纸上走下来一般。这也让她的业余生活变得充沛。有时课间会看到她稳重地坐在座位上，拿出笔和稿纸。低头不语，双眼紧盯画笔，时而眉头紧皱，双唇微抿；时而托腮凝神；时而舒展笑颜……仿佛喧闹的世界与她无关。因为画功了得成为了我们班的宣传委员，为班级板报布置付出了不少心血，她叫李婧琳，我们叫她“神笔马琳”。
腹有诗书气自华
她的写作在班里是数一数二的了。正如古人所说：“读书破万卷，下笔如有神。”我看过她的不少文章，也最爱看她的文章。她笔下的山水，是有声的，如同你走在幽静的山林中，静听小溪哗哗的流淌；她笔下的人物，是有情的，即使你不认识，也感觉如在眼前。她的文笔总是典雅中透着灵动，古朴中蕴着哲思。曾向她打探过写好作文的秘籍，她莞尔一笑：“读书啊，肚子里有墨水了自然就有得写了。”是啊，“腹有诗书气自华”，难怪她整个人都那么温婉有气质。
“落叶翻飞过画卷，摊开时间的手掌，你笑起来，乌云散开”。那个女孩，微微一笑，素手执笔，或绘或写，将自己的世界画的斑斓，将自己的生活谱写成诗。
盲女孩作文篇5
小女孩静静地靠在那面墙角边上，她想回家，可是不能回去，她望了望手中的火柴，一根也没有卖出去，她多么希望有人能买一根火柴啊！哪怕只是一根…。.寒风刺骨，一阵寒风吹了过来，吹的她那小脸都白了，没有那么红润了。雪白的墙被风吹的更冰了，天空上下起了大雪，白白的雪花一片一片的飘落下来；确实很美，但小女孩已经冷到无法体验到这种美了。她的双脚不停的在颤动，整个身体都在颤，她很想吃点东西，可是却没有了……她小心翼翼的又擦燃了一根火柴，突然感觉整个世界又亮了起来，亮光照射在每一个地方。
她的眼前有两个女孩在草地上玩耍，她们一会儿跳到树上，一会儿躺在草坪上可开心了，小女孩坐在旁边静静地看着。两个女孩蹦蹦跳跳来找她一起去玩耍，小女孩的脸上瞬间笑成了一朵花，她迈出一条腿，刚想把手伸过去跟她们玩，可就在这时，火柴灭了……两个身前的小女孩也随着消失了，绿油油的草地也不知去了何处了，不见了踪影，她的手中还捧着那烧尽了的火柴梗，她回过头来往四周望了望，这有一面冰冷雪白的墙在她身后，刚刚那美好欢乐景象早已消失了……
她靠在墙角，整个人缩成一团，手握着一把火柴，嘴里自言自语到：“奶奶，奶奶，奶奶……”
盲女孩作文篇6
瞧！你知道画中的小女孩是谁吗？告诉你这就是我。我现在留着长头发，要不然总有人管我叫小哥哥和小弟弟。我的眉毛很粗，但是颜色很淡，我的左边眉尾部分翘起来了，我不知道是怎么回事。我的眉毛下面长着一双眼睛，我的眼睛只要转几圈你肯定知道我在想什么。我的鼻子小小的，我总喜欢撕嘴唇皮，所以我的嘴常常出血。
我的兴趣爱好广泛，在画画、下五子棋、读书、做手工方面都有涉猎。不过我最喜欢的是读书，《了不起的小叶子》、《水羽毛》、《笨狼的。故事》……我都读过，我最喜欢的是《了不起的小叶子》，因为小叶子她纯真善良，真诚地对待朋友，所以我喜欢这本书。《水羽毛》我也很喜欢，它是多个小故事组成的一本书，有的小故事有趣，有的小故事感人……想知道更多小故事的话，就去看看吧。
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