在作文中融入实际事例，能够让读者更容易理解作者的观点，写好作文的前提是有丰富的素材积累，写文书吧小编今天就为您带来了我的心弦作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
我的心弦作文篇1
手指在你的“身上”轻轻地按下，你就发出了轻重缓急、抑扬顿挫美妙的乐曲声。
当初见识你的时候，还是那懵懂的年纪。妈妈带我在大街上走着，也许你和我有缘，尽管你在不起眼的角落。然而，就像上天刻意安排一样，让我发现了你。一位演奏者让你发出一阵阵悦耳的音乐，仿佛是语文课上学到的成语：“天籁之音”，我停下了脚步。还记得好像妈妈问我怎么不走了，但是，当时我确实没有听见。
当妈妈再次问我时，我似乎心血来潮，答非所问地说：“妈妈，我要玩这个！”妈妈很宠我，但是她不相信我这话是真玩的还是假玩的？毕竟这不是一般玩具啊！最后，她也实在经不住我的“胡搅蛮缠”，就付了钱开始让我学钢琴。
一个星期后，进钢琴教室，我仔细地打量这教室。中间摆放着一架乌黑发亮的钢琴，四周墙壁上还挂放着各式各样的乐器和音乐书，我心中又兴奋又激动。真希望自己马上就能弹出那天我听到的乐曲。
然而，第一节课就让我大失所望，除了认识五线谱和读音符以外，没有别的事可以让我“好玩”的。回家路上，我不禁暗想：这就是弹钢琴吗？这么无聊，真不想学了！向妈妈提出，我不学了。但是妈妈不允许。“你是大孩子了，怎么可以出尔反尔呢？”妈妈把一个“大”字讲得特别响，“再说，钱也付掉了，怎么可以放弃呢？”
我气鼓鼓地回到家里。随手翻开了老师给我的音乐介绍书。看到书上讲述了一则故事，说的是德国一位著名的音乐家贝多芬，他已经耳聋了，但仍然没有放弃对音乐的热爱。他把棒的一端触在钢琴上，另一端咬在牙齿中间，当琴键发出声音时，振动就经过棒子和牙齿传至内耳。就这样，他创作出不朽的音乐作品。书中还写道，老师希望你们拥有贝多芬的意志和才华……
读到这里，我的心也为之一振。贝多芬在耳聋的情况下都没有放弃，我就这样轻易地打退堂鼓了？我太没有出息了！再细细想想，钢琴家演奏的乐曲是那么动听，但也不是一蹴而就的。而我这三分钟热度的性格，根本就不配去学钢琴甚至去学其它知识。这时，我看到了书桌上的警句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我便捋起袖子，开始一个音符、一个音符学习，然后在钢琴键盘上敲打起来。到这个时候，我才真正爱上了钢琴“你”。接着，妈妈也为我买回了钢琴“你”。
从此，钢琴啊钢琴，你就成了我的好伙伴。现在的我，可以弹奏出至少我自己认为相当不错的音乐乐曲。也正因为有了你，我知道了世界上不可能没有音乐，而悦耳动听的音乐，也要花费坚韧不拨的毅力，引伸出去，我还年幼，还在学知识的时候，也得发扬“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神。
钢琴啊钢琴，你拨动了我心弦，在琴声中我学到了更多……
我的心弦作文篇2
月光洒泻，似乎给整个世界蒙上了一层薄雾，朦朦胧胧的。树随风轻轻地晃动，在纱窗上投下了斑驳的树影。夜，静如水。它似乎将一切吞噬，静寂中让我不自觉地想到了你，拨动我心弦的你。
拨动我心弦的是你的大度，是你的宽容。也许大部分的人认为是你让潇湘妃子痛不欲生，是你让怡红公子痴狂。然而又有谁看到了你的善良？是你让遭到欺侮的香菱找到唯一的快乐，是你让自幼失去父母的湘云感到了温暖，是你为孤傲的潇湘送来了燕窝。当黛玉认为你“藏奸”，宝玉讽刺你“体胖怕热”时，你没有生气，你只是留给人们一丝淡然的微笑，然后将自己隐藏在无边的黑暗中。
拨动我心弦的是你的追求，你的梦想。你出身富贵，相貌秀丽。当你和你母亲的身影出现在贾府时，你就被认为是为了权力和地位而来，这难道是你的错吗？一个人难道不应该有追求吗？你进京本来就是为了选妃。当你在《柳絮词》中写下“好风凭借力，送我去青云”时，每个人都被你折服。你的文采，你的梦想早已体现出你的不凡。你并没有像黛玉一样只是消极地等待，你努力地去争得了更多人的赞叹。你用自己的智慧得到贾母的赞赏，得到了“金玉姻缘”一个重要的法码。你那为了梦想积极追求的精神确实令我折服。
拨动我心弦的还有你对宝玉那深藏不露的爱。当宝玉被挨打后，人们总是被黛玉红肿的像核桃的眼睛所感动，可又有谁听到了你对宝玉细声地劝解，又有谁看到你那关切的眼神。当黛玉焚稿断痴情，当黛玉躺在病床上用尽全身力气喊完最后一句话时，人们都流下了感动的泪，可又有谁记得黑暗中的你？当成亲那天，宝玉叫你“林妹妹”时，你又何尝不心碎；当宝玉出家，只留给你一个遗腹子时，你又怎能不心痛！但你却擦干眼泪，立志守寡，替宝玉尽孝。
白天，你不懂夜的.黑。黑暗下，你的笑，你的泪，你的痛，都深深地触动了我的心弦，让我为你赞叹。
好一个宝钗！
我的心弦作文篇3
前一阵子，我被期中考的打击和期末考的压力逼压着。既有父母和老师的期待，又有同学们的关心和鼓励，这一切，使我像被千万吨石头压着，气也不能喘一下。每天都被沉重，烦闷的气氛压抑着。
那时的我，宛如一个深陷泥潭的人。越挣扎，就会越累。
争渡？怎渡？
一个深夜，趴在桌上的我不知被什么惊醒，揉揉眼，提笔继续写桌上的作业。不知过了多久，终是写完了，抬起头，看看手边的闹钟，已是凌晨两点。我打了个哈欠，正欲向房间走去。忽的，我发现了一束微弱的光从父亲的房间射来。现在已经两点了，明早父亲还要上班，这么晚还不睡，他不累吗？千百般疑问从心底发出，我的好奇心驱使着我去看看，这究竟是怎么回事？
门被我轻轻地推开，眼前的一幕却将我惊呆了：一张小书桌，一盏微弱的灯，还有一个弯得如弓的侧影。是父亲！他怎么会……
清冷的月光照在他发白的双鬓上，格外耀眼。小书桌是我以前用过的，由于我长高了许多，父亲便给我买了新的书桌，这旧的，就安置在他的房间里。他坐在那张小椅子上，一米八的大个头与那小书桌显得格格不入，但父亲仍尽力地，将他的背弯成弓般，脸几乎贴在桌上，在卖力写这些什么。父亲发现了我，转过头来，还没的给我发问，父亲就轻声说道，“我把你这几道错题抄完再睡，这样你明天就可以复习了……”他又推了推镜框，似乎有些不好意思。岁月不经意间从他身上走过，脸上的纹皱成一团，显得无比憔悴。他顿了顿，又说：“你早点回去睡觉吧，别老熬夜，对身体不好。”父亲尴尬地笑笑，又做回他那“可笑的”动作。
他的一言一行，无时不在拨动着我的心弦。
父亲如此，我又怎能辜负他的期盼？
怎渡？争渡！
我的心弦作文篇4
轻拂中华历史的尘烟缦纱，细细咀嚼古往今来的悲怀愁情，清醇的余香，柔肠一寸愁千缕的凄清与孤寂，轻轻地拨动了我的心弦，泛起阵阵涟漪。
是李清照你那幽幽清冷孤寂的脉脉情怀拨动了我的心弦。从绣面芙蓉一笑开的少女，随着岁月的流逝，造就了欲将面泪寄山河、伤心枕上三更雨的悲剧。那“只有情怀，不似旧家时”的孤寂；那“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识”的哀怨凄厉；那“花自飘零用自流”的坦然，无不拨动了我的心弦，泛起阵阵酒韵情愁的涟漪。
是林黛玉你那花谢花飞花满天的孤寂拨动了我的心弦。暗香浮动的花影，一丝惆怅只扯得她那心花，纷纷扬扬跌落尘埃。在顾盼自怜西窗下，心碎如织，寂寞相依。落花纷飞独自赏，心房空寂谁堪解？孤离世俗单仙逝，又谁相伴床边顾？孤独短暂的一生，来也匆匆，去也匆匆，没能看遍人世，便了断前世今生，含着泪，各回各自寂寞的红尘中再等下一个轮回，留下的只是那清冷的倩影。那“人如飞絮，飘零无依，不知栖身何处”的茫然；那“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心”的孤怨与寂落；那“醒时幽怨同谁诉，哀草寒烟无限情”的寂寞，无不拨动我的心弦，泛起阵阵寂花独落的涟漪。
是王昭君你那曲调哀婉凄凉的哀怨拨动了我的心弦。云遮雾断的阴霾，千般回首不见乡，双眸点泪，泪含情。乡思的恋曲，指尖的琵琶，郁结着万千弦外之音，萦回着漫漫长路。悲切的琵琶曲伴哀鸣，悲怨声声，泣诉句句，一曲琵琶哀沉雁。孤身独离故乡城，空隔遥望万里家，风沙淹没回家路，雪花不断相思情。手中琵琶弦弦诉，托君心中无限怨，有谁知解昭君心？那“一上玉关道，天涯去不归”的无望；那“父兮母兮，道阻悠长。呜呼唤哉，忧心恻伤”的凄婉；那“伊人魂化胡疆月，长洒乡愁故园霜”的无限乡愁，无不拨动我的心弦，发起阵阵幽思伤感的涟漪。
轻翻中华历史的浓卷扉页，慢慢品尝古往今来的幽寂愁情，丝丝缕缕的凄清与孤怨，轻轻地拨动了我的.心弦，泛起阵阵涟漪。作文
我的心弦作文篇5
在你的心里，是否住着一个人呢？是慈爱的老师，还是热情的同学，亦或是在你的人生匆匆路过的陌生人呢？而在我的心里，一直住着那个人——妈妈。
我记得年幼时的我总是疯狂地玩耍，经常跌跌撞撞。你总是细心地为我涂好药膏，包扎伤口，虽然都是些小伤，可我那时不耐烦地说：“小伤而已，过几天就好了，干嘛总是涂来涂去的呢，麻烦死了。”但你依然每天为我消毒，包好伤口，直到我的伤口痊愈。妈妈，是你拨动了我的心弦，让我懂得了什么叫母爱。
我记得，那天你发了烧，我想照顾你，但你用疲惫的眼神望着我，用干裂的嘴唇发出吵哑的声音：“你去学校吧，我自己能照顾自己。”那天放学下雨了，我又碰巧没带伞，正为此发愁的时候，我却在门口看见了你的身影，看见了你用无力的双手举起重似千斤的伞，等着那愁眉苦脸的孩子。啊！妈妈，你把一切都给了我，换来的却只有苦与累。在别人看来那时你只是一个病人，在我看来却是一位伟大的母亲！是你拨动了我的心弦，让我明白了母爱的伟大和无私。
你记得我常常跟你比高吗？岁月匆匆，比着比着，我都快跟你一样高了。在跟你比高时，你总会露出灿烂的微笑，那微笑是什么？是高兴吗？是欣慰吗？还是对我将来要高飞的不舍呢？啊！妈妈，你就宛如大树，我就好像小草。我跟你争夺土里的养分，但你还用庞大的“枝干”为我遮风挡雨。妈妈，你就像阳光，我就像树苗。你把我慢慢地培育成参天大树，却不求回报。妈妈，是你拨动了我的心弦，让我明白了可怜天下父母心。
母爱宛如雨水滋润着我，母爱宛如摇篮呵护着我，母爱宛如城堡保护着我。妈妈，是你拨动了我的心弦。
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