我的"长生果"作文7篇

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作文的立意若能独具匠心,必然能引起老师的赞叹和认可,作文要避免过于复杂的句子结构,保持简洁明了,以下是写文书吧小编精心为您推荐的我的"长生果"作文7篇,供大家参考。

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我的"长生果"作文篇1

本文作者主要是回忆少年时代的读书生活,阐明了作者特有的读书感受,悟出了读写间的关系和写作方法。用实例说明了书对自己生活的影响。

读了本文我在想:是啊!写作首先要别出心裁 ,落笔才能有“鲜味”。写作刚开始是离不开借鉴和模仿的,但最好选择满带着真情实感,质朴浅显的题材,尽量不去追求那些堆砌了许多华丽辞藻,无病而呻的文字。要有感而发,以情感人。其实,真正能打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。

看了作者小时候描写的秋天,我发现作者是一个敢于思考,不被惯性和逻辑思维所牵制的人。他大胆地将秋天比作一个仙女,用绝妙的文字将秋天刻画得栩栩如生。把读者带入一个遐想的'空间,脑海里不断浮现出秋的画面,如仙境一般美丽。

著名文学家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书,就像没有阳光。智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”作者将书比作传说中的长生果。 这形象的比喻不但新颖而且耐人寻味,引人深思。突出书籍对人们的重要性。书丰富了人类的日常生活,书是人类的精神食粮。是书把作者带入了文学的殿堂,让她一步步地向成功的彼岸靠近;是书让作者成就了今日的辉煌。书在作者的心目中拥有着“万般皆下品,唯有读书高。”的地位。人的身体抵不过岁月的年轮,但知识永远年轻!

读了《我的长生果》一文,滋养了我的心灵,提升了我的心智,丰盈了我的灵魂。 是一篇好文章,值得一读。

我的"长生果"作文篇2

今天,我们学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。这里面有很多让我受益匪浅的句子:“书,人类称之为人类文明的“长生果””。“书籍是全世界的.营养品。”“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”

我们从小就要养成好读书的好习惯,因为看书能让我们获得知识、心胸宽广,成为一个有思想的人。书,会带我们领略人世间的真谛,会带我们去知识的海洋遨游,书,无可代替的。所以,我们要博览群书,汲取各种的好词佳句、写作手法,以后写起文章来才会得心应手。写作时,要用心去感受,用心去写作,要写出真情实感,不要写无病而吟的文章,作文构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这样才能使读者耳目一新,对你的文章产生兴趣。

如果,你想写一篇七八百字的小小说,那么,你可能要读上几十甚至几百部真正的小说,才能写出一片小小说。这就叫“厚积薄发”。所以,想要写出好文章,必须阅读大量有益书籍,否则,写出的文章就会很浅显。

读书吧,从现在做起!

我的"长生果"作文篇3

书,是人类的“长生果”,也是我的“长生果”。

三岁那年,我刚学会拼音,妈妈给了我一本《木偶奇遇记》。这本书的绿色封面上用彩色印出五个大字——《木偶奇遇记》,下面是一个滑稽搞笑的木偶。我刚拿到书时,高兴的不得了,以为又得到什么好玩的呢!我把它放在地上滚了滚,“咦?怎么滚不动?”我自己嘀咕。“喂!你走不走,你再不走我就要踢你了!”我又冲着它大叫。说罢,我就冲着书狠狠地踢了一脚。书被踢飞撞到了墙角上打开了。我急忙跑过去看看发生了什么事,结果我被里面的文字吸引了,用学会的拼音念着,读到精彩的地方就又蹦又跳。

渐渐地,我长大了,那些小图书已经不能满足我了。

在上二年级的时候,我的语文老师给了我一本《同桌冤家》,鼓励我多读书,读好书。我捧着这本书回到家里,我小心翼翼地把书放在桌子上,我把手洗干净,然后轻轻地翻开书,一字一句的读,读到有意思的地方,我不由“咯咯”地笑起来。在这本书里,我最喜欢阿呆,阿呆呆呆的,像个木头,有他在的地方都格外有意思。这是我最喜欢的书,

慢慢地,我长大了,老师开始辅导我读《红楼梦》。我开始读的时候读不懂,一遍、两遍、三遍……我还是不懂,老师讲了一遍、两遍……我渐渐的懂了。慢慢地我读多了,就发现了《红楼梦》中的美妙佳句,比如第二十七回中宝钗扑蝴蝶的样子时,描写的非常细致。《红楼梦》这本书我越读我越喜欢。每当读到好的地方我都用笔勾一句,有时还会摘抄一些好词、好句。这些东西就是我最喜欢的“长生果”,这些“长生果”在我写作文时有了很大的帮助。所以书永远是我的长生果。

我的"长生果"作文篇4

书,像花园里的一只蝴蝶,无时无刻,随时随地地向人们展现自己的美丽;书,像一片无边无际的大草原,让人们走也走不完;书,犹如一双隐形的翅膀,带领着我们从知识的这头,走到那头。

对于看书,我有着源源不断的情意,记得从依依呀呀开始学说话,到现在上小学五年级,都和书有一段浓浓的缘分。

小时候,我总看一些色彩艳丽的图画书,至今,我家里还有好几本呢!有《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》……记得有一天晚上,妈妈叫我睡觉,而我却对这些书恋恋不舍,于是,就吵着让妈妈讲故事给我听。

后来,长大了一些,上幼儿园的时候,我就开始看一些童话书,经常叫妈妈给我买这本,那本。放在家里一大堆,每天如饥似渴地看着,看完一遍又一遍,总舍不得放下。

渐渐地,我上了小学,开始阅读小说。首先,当然是我国文学中的四大瑰宝:《红楼梦》让我们知晓了贾宝玉和林黛玉温婉凄美的爱情故事;《西游记》让我们看到了唐僧师徒四人不怕艰难险阻,同心协力去西天取经的传奇;《三国演义》让我们领略了各国将相的足智多谋,沙场点兵。《水浒传》让我们知道了什么是忠肝义胆,有情有义……这些都使我着迷。

现在,我已是五年级的学生了,我看过的书也越来越多种类也更加丰富了。比如说:有趣的《淘气包马小跳》,恐怖的《查理九世》,开心面对每一天的《玛蒂娜》,坚强善良的《青铜葵花》……当我一次次地翻开这些书,每次看完感觉都不相同。有时,一本书要看十几遍,才能读懂这本书的全部内容;有时,怎么看也不能明白其中的部分道理,但是并不影响我一次又一次读这本书。

书,就像是我的良师益友,或者说更像是我的一个亲人,常常很着我从这里到那里,从来没有丢过!

我的"长生果"作文篇5

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”而我觉得把书籍看做“长生果”来比喻,也是非常恰当的。

记得,刚上幼儿园时,我看的第一本书是《格林童话》。一看我就被深深吸引住了,里面的故事情节常常让我牵肠挂肚——“灰姑娘”使我浮想联翩,想象世界上到底有没有巫师和巫婆?“没有手的女孩”的遭遇又让我泪落如珠。其中,我觉得最冰雪聪明的是“小红帽”。她遇到困难并不慌张,通过寻找猎人来帮忙,最终战胜了大灰狼。

上小学后,我又迷上了《西游记》。最让我佩服的是孙悟空,他那七十二般变化,让我感到无比神奇。他智勇双全,打败了一路上的妖魔鬼怪,最终保护唐僧取得真经。我还爱上了《唐诗三百首》,它时常让我信手占来。春天来了,每当我光着脚丫漫步在草坪上,小草像一个个好奇的小孩,慢慢地探出小脑袋。闻着小草的芳香和泥土那淡雅的气味,我不由得吟诵道:“野火烧不尽,春风吹又生。”一阵春风吹来,柳枝轻抚着湖面,不禁脱口而出:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁载出? 二月春风似剪刀。”这样的情景还多着呢!爸爸赞叹道:“咦!这小子还真像个小诗人呀!”

现在,长篇小说已悄然走进我的世界。《笑猫日记》、《哈利波特》、《五一班的坏小子》、《冒险小虎队》……都是我的最爱。它们带领我走进了一个充满欢乐而神奇的书海,在这里我可以自由地遨游。让我印象最深的是《冒险小虎队》,里面的小主人公都非常勇敢,不管有多大的困难,他们都要把困难一一击败……

书是一枚“长生果”,让我从中不断汲取营养,伴我成长;书是一座神奇的宝库,正等待着我去开启;书是一棵结满成熟果实的大树,正等待着我去收获……

我的"长生果"作文篇6

书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻我觉得非常亲切。

像蝴蝶飞过森林,像小河流过山谷,我每回想起少年时候,就忍不住涌起高兴之情。在回忆的思想中,小时候的读书生活,好像一张能回忆起往事的照片,也像一张跳动着快乐音符的乐曲。

我最早看的读物是一张张小画片,正面是画,反面是字,后来渐渐的又看起了漫画书,漫画书里面有许多的漫画与字,每当看起漫画书的时候,都会让我笑出声来,可现在那些漫画已经不能满足我的需求了,后来我开始选一些有名的书,比如四大名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。

爸爸每次出差回来都会给我带三四本书,我可高兴了。我常常因为看书而发生一些有趣的事儿。我记得,有一天晚上,我正看《西游记》呢,看得正起劲的时候,突然被爸爸打断了,爸爸让我上床睡觉,我只好依依不舍的放下书,走出书的梦境,进入了现实生活。晚上晚觉时,我在梦中大声喊着“妖怪、妖怪”,爸爸妈妈被我吵醒了,可是我却浑然不知。

现在我读书时,爸爸时常提到这件事儿,每每提到这件往事儿,我的脸都会不知不觉红起来。现在的我回想起以前读书时发生的那些有趣的事,心中总会涌起愉悦之情。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的孩子,它的功劳是不言而喻的,我得到了报偿。从二年级开始,我的作文比以前提高了很多,虽然时间过的很快,但是我读书的习惯一直没有改变。

这就是我的读书经历,书就是我的好朋友,每读一本书,我就会从中汲取到营养,所以古人说:“书籍是人类进步的阶梯”。

我的"长生果"作文篇7

前几天我们学了课文《我的'长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:一,作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见。我要攀登知识的高峰,向顶峰发起冲击,争取更上一层楼。

这个星期我学了一篇课文,课题是《我的“长生果”》,看到课题,我就一直在想:“长生果是西游记里的人生果,还是现在的苹果呢?”读了课文后,才知道是书。

篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里,让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中,作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石,让我觉得这个比喻非常贴切,并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。

在这篇文章里,作者曾两次讲到自己写的作文,那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张,什么事情都往与众不同的方面去想,想象力超级丰富,这是作者身上的两大优点,而且,作者的构思别出心裁,是我最需要学习的一个地方。

返回文章的前半段,我觉得作者写自己看书囫囵吞枣,这我就不明白了,如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。

这篇文章使我明白一点道理:作文,要写真情实感,构思要与众不同、有鲜味,不然的话写出来就像一堆废纸,毫无意义。

这个学期我读了一篇课文,让我非常有感觉。

这篇课文主要写作者青少年时代的读书生活,说明了作者读书的感受以及读书对自己的帮助,也说明了作者热爱读书的思想感受。这篇文章对我很有启发。我读完文章后的收获主要有三点:第一点,这篇文章告诉我,读书不能囫囵吞枣,一定要像作者那样预习,记下好词好句,总结以及评价这篇文章;第二点,在自己写文章时,要积极运用记下来的好词好句,让文章更好;第三点,写文章不应该像小草一样一千个都一个模样,必须要有与众不同的自己的味道,才可以得到高分的评价。

这篇文章给我的启发真大呀!

今天,我读了一篇使我回味无穷的散文——《我的长生果》。

叶文玲奶奶娓娓动听的讲述她少年时代读书的故事。

从叶文玲的笔迹里我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神"读万卷书,写作文就简单无比了!从作者写的每一个符号。我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷呀!"书是一个你身边的朋友呀!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么"如饥似渴"的读书呀!(当读到作者拼命读书时,我低下了头,惭愧……)她对书的热爱深深的感染了我。使我对"书"也产生了热爱。从作者的好词,好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语,词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言:"书籍是全世界的营养品。---莎士比亚。"

总而言之,统而言之。从"叶文铃"的讲述使我对书有充满了兴趣"读书好,多读书,读好书"。

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