书籍是我们的朋友，从不同的书中，可以学到不同的知识。《小故事大道理》使我明白了许多道理;《红岩》中江姐的宁死不屈使我热泪盈眶;《白雪公主》中白雪公主的悲惨遭遇使我同情心泛滥;《水浒传》中梁山好汉肝胆侠义使我佩服得五体投地;《皇帝的新装》中皇帝愚蠢昏庸使我捧腹大笑……一个个引人入胜的故事使我在汲取知识的同时，丰富了课余生活。

尽管我现在是一名六年级的学生，学习忙碌，但我还是喜欢抽出时间来看书。我的读书方法不是一目十行，而是一行一行认真阅读，把内容都弄懂后，才进行下一页。我最喜欢看故事书和作文书，每当读到好的词语和句子，我都会用彩笔勾出来或抄在笔记本上，然后把它们背下来，用到作文里去，给作文锦上添花。

读书是我的最爱，去书店时，看到喜欢的书，我就爱不释手想要买下来;看到同学有好看的书，就千方百计地借来看。每天写完作业，我就喜滋滋地拿出书来看，我觉得这是莫大的享受。

有时，妈妈也会为我整天沉浸在书的世界里而感到苦恼。记得有一次吃饭，我正在房间里看书，妈妈喊了我好几声，我都没有听见。突然，我眼前一黑，妈妈进来抽走了我的书，又好气又好笑地说：“你呀你，再看下去就成书呆子了。”我调皮地朝妈妈扮了个鬼脸，就赶紧吃饭去了。

我爱读书，在我眼里书就是一个与我无话不谈的好朋友。读书让我快乐，读书伴我成长。

阅读的快乐作文500字篇2

书，是一架望远镜，让我们的视野更宽广;书是一对翅膀，让我们在知识的海洋中自由遨游。我爱看书，书是我的好朋友，伴随着我成长。

我七岁就开始读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》，那时，爸爸在每天晚饭后必给我讲一段《三国演义》，什么“斩黄巾英雄首立功”、“温酒斩华雄”，真是好听极了，可是他讲了半个钟头，就停下去干自己的事了，我怀着对下文故事的无限期待，在妈妈的催促下含泪上床。

有一天，我决定拿一本《三国演义》自己读，虽然有些字我不认识，比如把“诸”念成“者”，把“斩”念成“车”，因为只学过那个字的一半，但是越读越明白。读到关羽死了，我伤心地哭了一场，把书丢下了。读到诸葛亮死了，又痛哭了一场，又把书丢下了，不知什么时候才读“分久必合”的结局。

那天晚上，我正在读《西游记》，妈妈给了我当头一棒——睡觉，我一看时间才八点，我说：“急什么?”妈妈生气的说：“你明天早上不是要起早去学校当‘文明监督员’吗?”我把求情的目光转移给爸爸，爸爸无奈的翻了我一眼。呜呜……无情啊!等全家人睡觉后，我蹑手蹑脚的跑到书架旁，拿了一个手电筒和刚才没有看完的《西游记》，我轻轻地打开手电筒，在被子里看起书来。

突然，一只手伸了进来，我战战兢兢的转过身，心想：完了，这次绝对要吃“竹笋炒肉丝”了，妈妈笑着说：“就给你看一会儿，看完就睡觉。”我高兴的将整本书一口气读完了。当然，第二天……

读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处世，读书给我收益最大的是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识，你能说读书不快乐吗?

阅读的快乐作文500字篇3

余余落晖，我捧一抹最亮的;涓涓溪流，我选一条最清的;灼灼枫叶，我摘一片最红的;漫漫人生，我要采人世间最重的——阅读。

七岁时，爱读《西游记》。无所不能的孙悟空多少次玄幻了我的童年。可是我发现孙悟空纵然拥有火眼金睛，七十二变等神通，因为大闹天宫，依然被如来佛祖压在五指山下，并且一压就是五百年!风吹日晒，狂风暴雨——坚强竟被一只猴子演绎的如此悲壮。被师傅从五指山救出之后，皈依佛门，陪他经历九九八十一难，纵使被师傅误解，也心甘情愿护他西天取经。孙悟空，一只不甘平凡历尽艰险最终修成正果的美猴王，在《西游记》中我认识了你，愿与你为友，共享你的经历。

十岁时，爱看《三国演义》。“桃园三结义”、“温酒斩华雄”、“火烧赤壁”、“空城计”……曲折的故事情节让我夜不能寐，智慧的孔明、忠义的关羽、奸诈的曹操让我荡气回肠。起初，讨厌曹操，因为他手段奸诈，“宁我负天下人，也不可让天下人负我”，为了成功可以不择手段。直到那次考试失利，再次翻开书，却对曹操改变了看法。因为曹操纵使宛城失子，悲痛万分，却毅然忍住悲痛，继续征战。相比之下，刘备被火烧七百里连营后，一病不起，白帝城托孤，毫无气魄可言;袁绍，头脑简单，不重用贤士，不听信忠言，毫无胸襟可言;孙权，守着父兄的基业，胆小如鼠，不愿参与任何有风险的事，毫无斗志可言。顿悟之后，觉得曹操才是个真正的英雄。宛城失子，败走华容道都没有磨灭进取的棱角，勇敢地走了过去，最后取得了成功。在《三国演义》中我认识了一个个英雄豪杰;看到了一次次战争;懂得了一条条用兵之道。《三国演义》，给予我无限前行的动力!

十五岁时，我的性格渐渐变得孤傲，而《名人转》却逆转了我。我看到了贝多芬出身贫苦，饱尝人间的冷暖，瘦弱的身躯过早担起家庭重任。成年后，惨遭失聪的折磨，命运如此的不公，贝多芬“扼住命运的咽喉”，谱写了《田园曲》、《欢乐交响曲》、《命运交响曲》等倔强的乐章。列夫?托尔斯泰、贝多芬、米开朗基罗，经受无数挫折、险阻，却始终没有对这世界屈服，而是向世界亮出了自己最好的一面。《名人传》逆转了我的孤傲，让我懂得了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的真谛。

初中三年，读过无数本课外书，更加懂得了阅读的真谛。回顾走过的三年，阅读已深深植入我的脑海。面对过去，我只想说：“阅读伴我成长，阅读使我快乐!”

阅读的快乐作文500字篇4

高尔基曾说过这么一句话：书籍是人类进步的阶梯。我认为，读一本好书，就如同和一位品质高尚的人谈话。所以，读书是快乐的。

小时候我也喜欢读书，但又因为有些字不认识，只是连估带猜地读过去了事。读时，我也是囫囵吞枣，当老师问我问题时，我不知所措，但正是因为这样，使我后来更加喜爱读书。

记得在学校的一个中午，老师在讲台上说：“给你们半小时去借书。”我一听，大叫起来：“好耶!”搞得人人都朝我这边看。拿到了图书证，我顺着人流涌进了图书馆，在书群中精心挑选。突然，一本名叫《同眸》的书吸引了我。我悄悄地躲在图书馆一角，津津有味地看了起来。心情随着内容而波澜起伏。当读到伤心的时候，我不由得拽紧了我的衣角;当读到开心的时候，差点就要蹦起来了。

“还有五一班的同学吗?”图书管理员叫起来。我一慌，拿起两本书，意犹未尽地回去了。回到教室，我又入迷地看了起来，整个人都沉浸在书的情节中。

在我看来，有时候，书就像黑夜里的一盏明灯，让我分清了人世间的善恶美丑;有时候，又像是翅膀，带我领略祖国的大好河山;有时候，书就是我的朋友，它让我心情畅快……

我读书，所以我快乐。让我们翻开书本，遨游书的海洋吧!

阅读的快乐作文500字篇5

今天，阳光明媚，鸟语花香，好天气代表着好日子，没错，今天是我们班去蒲公英图书馆阅读的日子，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，拿着鞋套，笔记本和笔，兴高采烈地走着去蒲公英图书馆的路。

一到那里，便看见蒲公英图书馆六个大字，图书管理员袁老师正在笑眯眯地望着我们呢!我们脱下鞋子，穿上鞋套，陆续走了进去。

我随便打一本书，便吓了一跳，一个恐龙脑袋正在张着牙齿望着我!袁老师对我们解释道：“这是立体书。”于是，我们一边听着袁老师讲解，一边看着图形的移动，一页一页看着，书中一会儿出现一条剑龙，剑龙是草食动物，遇到敌人会用身上的剑示威，我们往上拉一下，剑大就摆了一下尾巴;一会儿出现了一条棘龙，现，棘龙是肉食动物，遇到敌人会用锋利的牙齿咬住对方。我们左拉一下，棘龙就张了一下嘴巴，露出锋利的牙齿。

我主要看的是《昆早记》，那是一种昆虫类图书，里面主要讲得是狼蛛产卵，为了自己的孩子不惜一切代价，当我读到这里，我就会深感惭愧，妈妈把我生下来，我却那样对待妈妈，不管妈妈的感受。

我还看了《病毒历险记》，主要讲了智伍来到原始部落，全村人都感染上了病毒，后来在一系列惊险、刺激的冒险下，智伍终于从原始部落救了出来。

我们大家正看得入迷，老师说：“同学们，该走了。”我心想：时间过得真快啊，真期待下一次的到来。

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