漫画迷作文600字通用7篇

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作文的内容要紧凑,避免冗长和重复,作文的内容要真实,避免虚构和夸张,下面是写文书吧小编为您分享的漫画迷作文600字通用7篇,感谢您的参阅。

漫画迷作文600字通用7篇

漫画迷作文600字篇1

萝卜青菜,各有所爱。有的同学喜欢语文老师;有的同学喜欢数学老师;还有的同学喜欢英语老师……而我却不同,我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。

大家肯定都想知道张老师长什么样子,如果要把他画下来,那他是这样的:老师的脸不圆不方,脸上有一副眼镜,头上留着一头盖帽发,很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中,他的身材瘦得像一根油条,却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比,常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装,绝对与常人不同,因为他穿的衣服,肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。

张伟固老师特别凶,有一次,学生没有完成他的作业,他就气得火冒三丈,说:“某某某,你怎么还不交作业?下午你再不给我交过来,你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了!张老师很凶,但他毕竟凶的有责任。

张老师虽然凶,但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话,他不仅会讲很多笑话,而且就在平常对我们说话的语句中,也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台,指手画脚的,讲了许多笑话,我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了,就鹤立鸡群的举起手来说:“老师,我也要讲一个笑话!”老师同意了,我就三步并作两步,一个箭步冲上了讲台,口里还念念有词,等我站上讲台便说:“天空一声巨响,我林佳扬闪亮登场!”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话,老师也对我竖起了大拇指。

这就是我的“漫画”老师,我的张伟固老师,我喜欢他!

漫画迷作文600字篇2

李老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!

李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!

李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”

“老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……

这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的.信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。

怎么样?你喜欢她吗?

漫画迷作文600字篇3

前几天我从我们的语文书上看到了一幅华君武的漫画,十分喜欢,有许多的感受。

那部漫画讲的是一棵树的旁边有一个铲子,旁边还坐了一个人,有一个人拿着正准备背浇水,那个准备浇水的人问那个坐在树边的人:你干什么?他回答:等着乘凉。这幅漫画看似很简单,也很搞笑,却极具讽刺性,让人不禁陷入沉思。

这幅漫画让我想起了一个寓言故事,是《守株待兔》。《守株待兔》,这个故事讲的'是在宋国有一个农民,靠种粮食过日子,他种的田旁边有一棵树。有一天,一只兔跑了到那棵树撞死了。因此他就那个农民就以为每天都会有兔子会撞上去,这样他就不愁吃食的问题了,既不用耕种,也不用干活,只需要每天等着就可以了,可是却一直没有兔子撞上去了。因此这个农民,就没有吃的了。只能一直饿着。

那幅漫画和这个寓言故事的含义是差不多相同的,这两个故事的含义与感受。一个人不可以,也不可能不劳而获,我们要自己多动手,多动脑,自己丰衣足食,不要老想着不劳而获。华君武的那幅漫画,那个准备乘凉的人,他自己想不劳而获,一直等在那里,就想着可以乘凉,可是这样并没有任何的用处。而且如果让别人来帮助他的话,那么他就得不到取得收获的快乐。而那个帮助他浇水的那个人可以却可以得到取得收获的快乐。如果那个在等待成凉的人浇完了树还有别的时间的话,还可以干一干别的事情这样的话,等小树可以乘凉的时候,它既可以得到取得收获的开心与快乐,也可以让别人也成凉,还有着他用剩余时间做的事情,成就。

一个人如果想要某一个物品就要自己干出来,不要懒惰,而且剩下的时间还可以干一干别的事情,这样的话到时你得到了那件物品,以外时间干的物品也是你的,一举两得。

漫画迷作文600字篇4

今天上午,妈妈出门上班的时候告诉我:“今天你要写完三篇读后感,三页暑假作业。我中午要回来检查,如果你没有写完作业的话,那你就不用吃饭了。”我把头点得像小鸡啄米似的`,满口答应。

可是妈妈一走,我就立马关上大门,拿起一本厚厚的漫画书聚精会神地看了起来。时间一分一秒地过去了,不知不觉地到了十点钟。这时,奶奶过来说:“赶紧去写作业,不然地话你又要挨骂了。”“我知道了。”我很不耐烦地说道。转眼间,到了十二点,咔嚓一声,大门被打开了。我定睛一看,原来是妈妈回来了。妈妈一进门先笑容满面地看着我,我的眼神开始闪烁,假装低着头找东西。妈妈立刻就不一样了,她先让我抬起头来,然后就板着脸说道:“你作业写完没有?”“好像还没有写。”我支支吾吾地回答道。“那你今天就不用吃饭了!”妈妈怒气冲冲地说道。

可是妈妈前脚出我的房间,她赶着去上下午的班,后脚奶奶就把饭端到我面前,对我说:“赶紧吃吧。”话音未落,我立即端起碗大口大口地吃了起来。吃完饭,我又把写作业的事情给忘了个精光。拿起漫画书就全神贯注地看了起来。

不知不觉,时针就指向了六点钟,妈妈回来了。一看到我拿着漫画书,就转过身,拿起衣架朝我走了过来。我一看,心想“大事不妙啦!”我撒腿就跑,眼看妈妈就要打到我了,我急忙躲开。我左闪右闪,妈妈始终没打到我,我灵机一动。躲进了厨房并关上了门。妈妈在门外,拿我没办法

之后,我想了想,觉得这件事情是我不对爱看漫画书,也不能不完成作业呀,说白了,还是我的学习态度不正确,贪玩,偷懒!

漫画迷作文600字篇5

你知道什么是“假文盲”吗?你见过“假文盲”吗?华君武先生的一幅漫画将“假文盲”现象展现的淋漓尽致。

您瞧,大冬天在公交车站旁,一个指示牌十分显眼,上面写着“母子上车处”,这是给那些带小孩的母亲设立的便捷上车通道。而图中怀抱婴儿的母亲被几个男人挤出了专用通道,仔细看看,第一个男人装作若无其事的样子,双手插在口袋里,理直气壮地站在护栏内,直视前方,认为这就是他该站的地方,并没有侵犯别人的位置。第二个戴着帽子,穿着大衣的男人,面无表情,非常冷漠,根本没有意识自己犯了错。而第三个戴着眼镜的男人缩在那里,藏在别人背后,以为别人看不到他,假装自己不知道这里是母子上车处。还有最后一个,心里想着,大家都站在这里,那我也站在这里吧,带上口罩,没有人可以认出我来。唉,这也太过于可耻了吧!这些五大三粗的男人竟然和一对瘦弱的母子争着上车,母子无奈地让开通道,退出栏杆,可怜的`母亲站在寒风中,瑟瑟发抖,紧紧地抱着怀里的孩子,眼睁睁地看着本属于自己的位置被霸占,也无能为力。这些男人真可笑,也太不道德了吧,他们假装没看到那几个字,他们就是“假文盲”。

其实在我们的现实生活当中,这种行为不胜其数。不害怕你做错事,不正常的是做错了还不知错!不能像这群男人一样,对这个世界漠不关心,要热情对待周围的人。这位母亲也有不对的地方,见到不对的人或事就要及时的上前去制止,可千万不要向坏人坏事低头。如果人人都能为他人着想,多考虑别人的感受,那么这种可耻的“假文盲”迟早会消失的无影无踪。

在这个和谐美好的社会里,这种“假文盲”群体会被正义的人瞧不起,他们竟然为了去贪图方便,而丢失了自己去关心他人的那颗温暖的心!我们绝对不可以学习他们的不良行为,我们要推倒“假文盲”!

漫画迷作文600字篇6

三年级的时候,我们班来了一位新老师,她是一位语文老师,她个子高高的,体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝,看起来弱不禁风,好像一阵风就可以把它吹倒似的,上下楼梯总是一拐一拐的。唉:我心里想这个老师怎么教我们呀?

刚开始,徐老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家一看徐老师这么弱不禁风,觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差,搞小动作和说悄悄话,徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改,就会拿尺子打他手心,渐渐地徐老师语文课,从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字,还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了,学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的,徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真,本来十分钟可以改完的小字作业,徐老师现在却要40分钟才可以改完,因为我们的错别字太多,老师就得一个个的圈起来,并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人,在徐老师的教导下,大家变得更热爱学习了。

虽然我们不大听话,但徐老师还很护着我们。有天中午,徐老师正在讲课,叶老师突然开门进来了,看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了,就指责我们班,说肯定是我们班的同学弄掉的,徐老师却护着我们,坚定的地说,是钉子没订好才会掉的,不怪我们。俩人谁也不让谁,你一言,我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气,太不听话。所以其他班的老师,才会认为是我们班的错,让我们要好好的改变自己。

就这样,这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师,喜欢她!

漫画迷作文600字篇7

漫画能使我们会心一笑,也让我们有所思考。今天我们阅读了一幅漫画作品《假文盲》,就非常令人深思。

漫画中画着一个告示牌,牌子上面清清楚楚地写着几个大字“母子上车处”。一位衣着寒酸的母亲抱着一个孩子在旁边站立等候,而告示牌的后面则站着三个穿着厚厚的棉袄、脚踩着擦得锃亮的大头皮鞋的男人。咦?说好的母子上车处呢?怎么站着三个大男人?再仔细一看最前面的男人,仰着脖子,微闭着双眼,一副不可一世、唯我独尊的样子,他明明可以看到牌子上的'“母子上车处”这几个大字,然而他却视若无物,仿佛理所应当地站在那里。

看到这里,我联想到了社会中那些无视规则,毫无社会公德心的人。他们明知规则,却故意破坏规则,办完坏事却又毫无愧疚之心,还觉得自己就是高人一等。

这些人和事不由地让我想起了一位叔叔,那一天妈妈带着我在商场里面转悠,人很多,大家都在悠闲地逛街购物,一派其乐融融的和谐画面。就在这时前方突然响起了一阵嘈杂的喧闹声,我们走近一看,原来是有位叔叔在和一个服务员吵架,那个叔叔正在旁若无人地抽着烟,而服务员在一旁微笑着劝告他不要抽烟,还指着旁边的告示牌,那上面赫然写着“禁止吸烟”几个大字。谁知那个叔叔突然就爆发了,他不顾一切地大吼道:“我想吸就吸!关你什么事?”服务员在旁边仍然心平气和地劝阻他,旁边也有许多人对他指指点点,议论纷纷。这个叔叔却一甩头,吸着烟不管不顾地就走了。为什么他就不听呢?真令人气愤!

生活中总是有那么一种人,大家都能遵守规则,排队等候,他们却偏偏破坏规则,旁若无人地任意妄为。我想没有一个人会喜欢这种人,大家都会纷纷指责他们!所以我们一定要做一个遵守规则的人,不要做那种“假文盲”,每个人为我们的和谐社会贡献自己的一份力,一份光,不能做那些损人利己的坏事,而要通过帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香!

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