生活中的小事能够引发深思,是写作文的重要启示,写作文是对知识的梳理与总结,有助于我们更好地掌握所学内容,下面是写文书吧小编为您分享的朗读作文的作文8篇,感谢您的参阅。
朗读作文的作文篇1
刚入学的时候,老师总会让我在课堂上朗读课文,老师和同学们都说,我的声音真好听!于是,我渐渐爱上了朗诵,朗诵也成了我的爱好。班主任周老师根据我的爱好,推荐我进入了学校“小话筒”。
在这个暑假里,学校“小话筒”接到任务,要参加“庆祝建国七十周年巡回演出”。时间紧、任务重,三天后就要参加演出。一接到通知后,老师马上召集所有“小话筒”成员进行集训,并选好演出节目《中华少年》。第一天老师先让我们背诵《中华少年》这首诗,我反复背诵,经过一天的努力,终于把超长的《中华少年》背得滚瓜烂熟。到了晚上,我们来自不同年级的八名学生,配合老师投入到紧张的排练中,从队型站姿、表情、发音、口型到动作,一点点改变,一点点进步。老师不放过每一个细节,当我做雏鹰动作时,把右手心向上,指尖斜指天空,老师要求我同时要目视指尖……就剩两天时间了,经过老师苦教,我们苦练,一次次的排练,学校排练室洒下我们辛勤的.汗水……
终于迎来演出那天,第一站是在万全镇演出,我们登上了舞台,这时我的心里就像十五个水桶——七上八下。这时我想起老师平时鼓励我的话:“别紧张,就当是平时排练的时候。”想到这里,我紧张的心里放松了许多。随着美妙的音乐,我自信地朗诵:“从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。”这时我仿佛就是那只带着自己理想展翅高飞的雏鹰。我们齐诵:“啊!这就是我的中华,这就是中华的少年!”时,我们感受到自己是多么的幸福!多么的自豪!我们就是阳光下成长的少年!
暑假的演出经历,让我更加热爱朗诵,也因《中华少年》这个作品,我入选了“我是幸福的朗读者”。
朗读作文的作文篇2
今天下午,老师对我们说:“我们来举行一场朗读比赛。”教室里顿时炸开了锅。有的人很高兴,心想:“我可以大显身手了。”有的人心里很慌:“糟了,我还没有准备好呢!”老师让我们以击鼓传花的形式,选人上台,抽签决定朗读的内容。
比赛开始了,老师敲着鼓,我们赶紧传。只见花传到谢熙璠手上,他把花拿在手中,特意等老师喊停,可众人都说他耍赖,只好重来。过了一会儿,谢雨珊上台了,她抽到了第5课,大家都说不行,因为她是班长,竟然抽到了最简单的一课,众人不干,不过这是规则,所以只能让班长读了。她的声音甜美清脆,像泉水一样流利动听,让人感到舒服。然后,接二连三有人上去,我也十分想去,可是老师总是不在我这儿喊停。终于有一次,老师停了,正好花在我手上。我既激动又紧张,战战兢兢地走上讲台,小心翼翼地抽了一张纸,打开纸条,上面写着“第4课”。我心想:“文章有点长,心里没底……算了,豁出去了!”我不紧不慢地朗读起来。读完之后,我的心里轻松了许多。
到了评奖阶段,老师让大家上台投票,选出自己心目中读得最好的同学。我心中忐忑不安。不一会儿,我看到黑板上,我的名字下面有13分。真不敢相信,我竟然是最高分。老师颁发了一等奖的奖状给我,教室里响起了一阵热烈的掌声,我兴奋极了。
朗读作文的作文篇3
“唉,没有晋级。”我沮丧地走出了赛场,耷拉着脑袋,心里十分难过。这一幕发生在那年的暑假,至今想起来,我的心里仍不是滋味。
为了锻炼我的朗读能力,妈妈给我报名了朗读比赛。可是,报名之后,我却将这事抛之脑后。直到比赛前一天,我才开始练习。虽然一天的练习让我疲惫不堪,可是紧张的心情却使我难以入睡。
第二天,昏昏沉沉中我到达比赛场地,心中忐忑不安:“比赛是个什么样子?我的朗读不会忘词吧!能不能晋级?”但是幸好有妈妈陪着我,让我心中安定了很多。时间飞快流逝,该我进场了。这时我突然发现,家长是不让进到比赛现场的。没有妈妈的陪伴,我焦急地东张西望,开始不断搓衣角,紧张、害怕、惊慌涌上了心头。
轮到我上台了,评委的眼光像刀子一样刺向我,我硬着头皮,断断续续地开始了我的朗诵:“从前有一群猴子,在他们住的树旁边有一口池水清澈……见底的……的井……”我越背心里越慌,身子不自觉地往后靠,不敢抬头,眼神迷离,更不敢看评委老师。背完之后,不等评委公布晋级人选,我就飞似的冲下台,泪水在眼眶中打转。
我低着头,无力地走出门,对来迎接我的妈妈说:“妈妈,我没有晋级……”说着,头更低了。妈妈轻轻地说:“没关系,吸取这次教训,下次有机会我们再参加。”
事情虽然过去很久了,但是现在回想整个比赛过程,我没有晋级是因为比赛前没有做好充分准备,心理素质差,下一次我一定要做好充分准备,迎接新的挑战!
朗读作文的作文篇4
在我的生活中印象深刻的事有很多,它们犹如大海里的珍珠,一颗又一颗,不计其数,我就来跟你讲讲大海里的珍珠吧!
上周一,我们在阅读与写作的课上举办了一场别开生面的朗读比赛,让我至今难忘。
只见老师一声令下:“比赛开始了”!老师先让我们抽签,看我们抽到了第几号,结果我抽到了7号,我紧张极了,心跳得就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。比赛正式开始了,只见第一位同学迈着紧张的步伐走上讲台。
紧接着第二位、第三位、第四位同学上场了,只见老师说:“第六位同学请上场!”听完我的怀里像有一只小兔子一样怦怦直跳,因为下一个就是我了。
可我还没有反应过来,就听老师说:“第7位同学请上场!”这时我的心更紧张了,我迈着沉重的步伐,仿佛我的脚有千金重似的,一开始我的声音很不好听,可后来我渐渐变得自然了,有时我的.声音像小鸟在唱歌,有时我的声音像小溪的流水声,抑扬顿挫。当我读完的时候感觉心情好多了!出分后,我是第三名,嘿,我心里像吃了蜜一样甜。
虽然我得到了奖状,但是我不能骄傲。通过这次令人难忘的朗读比赛,让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理。
朗读作文的作文篇5
晚自习间,我们观看了小主持人决赛并投票。
看完了,我们班也很想办一个这样的活动。正好,还有一些时间,就现在了。每个人在语文书上找了自己喜欢的一个段落,上台的人将在1分钟内讲完那个段落。
张铭睿上台了,他所选的,是《地震中的父与子》中父子对话中得救的部分,作者写得很感人也很深情,也是我很喜欢的'一部分。
他开始读了。
“爸爸真的是你吗?”
“是我,是爸爸!我的儿子!”
“你现在……”
他读的声音好响亮啊,一点也不像一个努力了38小时没吃没喝的爱子之父,反倒像个乱叫的小儿子,并没有将这篇文章的情感正确的流露出来。这时彭师要和他比试比试……彭老师要和小张比一比,她打开语文书,“哗啦啦”地翻到第94页,她也读了起来。
“爸爸,真的是你吗?”……
彭老师读得好深情!时而嘈嘈如急语,时而窃窃如私语,将父亲的惊讶、激动,及对儿子的爱,都注入这声音之中去了。全场寂静了1秒钟。大家还沉浸在那父子深情画面之中,还沉浸在彭老师的声音之中……
原来,声音可以那么美妙,那么迷人!我不禁赞叹道。
声音好神奇!包括小夜曲——我们的下课铃。
朗读作文的作文篇6
“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光……”咦,是谁在朗诵这么美妙的诗篇?哦,原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛!
我来到多功能演播厅,看见许多同学正在抢比赛前的一点时间,反复练习朗诵《延安,我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时,评委们来了,老师让我们热烈鼓掌。
过了一会儿,朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄,我抓到了二号,等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张,语速有点快,所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手,我听的津津有味。
等到第六位选手上台朗读的时候,我是最认真的,因为她是我们班的学霸——尚梓琪,一开始,她也非常紧张,读到后面,她就读得非常流利,她的最终得分是九点二分,荣获一等奖!
我看了看观众,观众们有的在讨论选手读错的字,有的在目不转睛地盯着讲台,还有的正在自言自语。
等到颁奖的.时候,我的心怦怦直跳,像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候,我突然听到了自己的名字,兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状,说了声谢谢,拍了一个照,然后就快快乐乐的回家了。
虽然这次我只获得二等奖,虽然还是有一点难过;但我一定会努力阅读,争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖!
朗读作文的作文篇7
我鼓足了劲,晃动着脑袋,我的心“扑突、扑突”直跳,激动得好像要跳出胸膛。
声情并茂地大声朗诵起来,心想:“我一定会超过妈妈。”我的心“扑突、扑突”直跳,激动得好像要跳出胸膛。
很快,我和妈妈都朗诵完了,爸爸开始点评:“雅文,朗诵要讲究高低起伏,停顿转折,要根据文章的内容调整语调,像唱歌一样有韵味。你的声音洪亮,普通话标准,吐词清楚,总的来说还可以。但是,求胜心切,心情过于激动,断句不很好,轻重急缓的`节奏把握得不太好。你妈妈发音不准,朗诵得不连贯,气势不够。”爸爸虽然作了点评,但是没有给出个高低,这可不是我想得到的结果。我说:“那好,我们再比一次,决一胜负!”
我早就知道爸爸的朗诵水平高,在一次朗诵比赛中他还得了个第一名,我决心请他助我一臂之力。我请爸爸为我示范朗读。爸爸先给我讲解了这首词的意境,然后开始示范朗诵。他的朗诵抑扬顿挫,流畅优美,我仿佛看到了美丽的雪国风光。我模仿爸爸的样子开始练习。在爸爸指点下我练了几遍,终于找到了感觉,我再次向妈妈发起了挑战。
我尽量控制住激动的心情,屏心静气,鼓足劲放声朗诵。只见爸爸半闭着双眼,头微微晃动,露出满意的笑容。读完此文,我感觉非常满意,心中充满了信心。接着妈妈开始了,她用她水坪的家乡地方口音朗诵,我调皮地说:“妈妈,你说的是“竹普”――竹溪普通话呀!”惹得我们一家三口哈哈大笑。
这一轮下来,毫无疑问,爸爸把冠军给了我,我心里乐开了花,我们一家都乐开了花。
朗读作文的作文篇8
上个星期天,作文班的陈老师组织我们去东风湖生态园游玩。在车上,我一边吃着带着的零食,一边回想着上一次去玩的'场景:大脚板比赛、找鸡蛋等项目。也不知道这次去和上次会不会一样。
下车后,导游先让我们整队,十个人一组,我和钱新木一组。第一个游戏是烤制叫花鸡,导游给我们弄好叫花鸡让我们烤,我们先去捡白杨枯枝。来到树林,我觉得惊讶了,这树也太多了吧!一眼望不到边。捡枯枝虽然看上去容易,做起来却很难,不但要细心观察·,还要留心潮湿的树枝,它烧不出火来。我和钱新木捡了二十多分钟才捡一小堆。我们把捡好的树枝放在挖好的土坑里,从老师那里取火种。由于找不到合适的引火物,所以一次次失败。终于,组长找来了一团纸才把火引着作文,把弄好的叫花鸡放进去,叫花鸡用锡纸和泥巴包裹好。离叫花鸡烤成还有两个小时,所以我们就自由活动。
我和钱新木玩起·轮胎秋千,我坐在轮胎上,钱新木来推,一前一后真刺激呀!午饭后,我们的叫花鸡烤好了,火灭后,我们迫不及待地拿出来,撕开层层〝防护〞后,一只油光发亮的叫花鸡出来了,我们口水直流。开吃起来,不足十分钟,一只鸡就被我们组〝消灭〞了。
美味的叫花鸡吃完了,我们玩下一个项目――蹦蹦跳运橘子。规则是每组一人,把腿伸进袋子里双腿蹦。看着我们组人一个个去比赛后,我的心也越来越紧张。到我了,我套上袋子,使劲蹦呀蹦,终于拿到了橘子,心里美极了。
游戏完了后,我们就乘车离开了这个充满快乐的地方。
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