一篇好的作文应具备引人入胜的开头,吸引读者的目光,及时的作文反馈能够让我们在写作中不断进步与成长,写文书吧小编今天就为您带来了我最喜欢的汉字学作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

我最喜欢的汉字学作文篇1
中国的汉字,不仅字形美观,还有着悠久的历史。
其中,我最喜欢的,当然就是书字啦!
瞧,那两个横折,好似阶梯一般,正如高尔基所说的:书是人类进步的阶梯。而那一竖,不正像一个顶梁柱吗?还有,那一点,就好似一个人,在知识的高峰,不断攀登。书,给予了我们知识,给予了我们欢乐。
小时候,我受到爱看书的妈妈影响,渐渐变得也爱看书了。起先,我先读了读妈妈推荐的注音儿童书,觉得书里的故事很有意思,便渐渐加大了阅读量。每当我遇到不认识的字时,,便按照它的'字形,结结巴巴地猜着念。后来,我通过妈妈的介绍,认识了一位无声的老师——字典。有了这位老师的帮忙,我改正了以前那些错误的读音,学了很多知识。
随着年龄的增长,我越来越觉得书,是十分有用的。我虽从来没有到过扬州,但,我能从朱自清的《扬州茶馆》中,了解到那里的美食,就好像自己已经来到了扬州,并在扬州游了一圈。书,就好似一个通往古今中外的隧道,使我游历了各个朝代,了解到了古代人民的智慧,了解到了古代的文学,是何等的美妙;书,是一把打开宝库的钥匙,打开宝库,里面就是我们取之不尽、用之不竭的精神财富。
我们的生活里,要是没有了书籍,就好比鸟儿失去了翅膀,就不能再遐想的天空中尽情飞翔;要是没有了书籍,就好比鱼儿失去了鱼鳍,就不能在知识的海洋之中尽情遨游;要是没有了书籍,就好比大地失去了鲜花的点缀,变得越发枯燥
一句话,我以后宁愿用知识武装自己,也绝不用华丽的服饰来打扮自己!
我最喜欢的汉字学作文篇2
中国文化,博大精深。我们中国的汉字千千万万,每一个都有它的意义,我们都能用它来表达出不同的意思。每个汉字,表现的都是祖先的智慧。我现在写的作文,就是我们的汉字。汉字那么多,一生都用不完。那你们最喜欢的是哪一个汉字?答案应该有很多种,因为中国汉字千千万万,实在是太多了。那我就来说我的吧!我最喜欢的一个汉字是亲。
人们常说,一家人要相亲相爱,朋友之间要做到亲如手足,做事尽量亲力亲为,这其中都包含了我最喜欢的一个汉字“亲”。
“亲”这个字的.结构虽然很简单,上下结构, 上面是立字,下面是变形的木。但它却有很深的含义, 亲朋、亲自、亲爱、亲友、亲手、母亲,这都与“亲”有着非常密切的关系。它也和我的生活有着息息相关的关系,因为我的名字末尾就有个“亲”字,还有事情。
我和我弟两个人的感情不是很好,见面就要吵架,打架。我爸,我妈都快被我们两个气坏了。我弟每次见到我,都不搭理我,我叫他他都大多不应,弄得我特别尴尬。不说话,也就算了。但是我们两个一说起话,就各种骂呀各种打。有一天呢,我想到了我最喜欢的汉字“亲”。对呀!我和我弟为什么不能好好相处呢?一天到晚不知道为了啥,一直吵。我弟小不懂事,就算了怎么连我这个姐姐也跟着糊涂呢!我就打算从今天开始,我要对我弟好。每一天,吃饭的时候都会叫他,他作业不会的我都会教他,他要吃好吃的,我有我都会给他。反正就是各种各样的对他好。从那以后,我们俩都不吵了。我弟现在叫我都叫我“亲”,本来他叫我姐的,但是我想我要记住,我们俩永远都要相亲相爱,我就让他叫我名字的末尾,反正不吵就行了。
“亲”表现了人与人之间的关系,对的,一家人就要相亲相爱,朋友之间就要做到亲如手足,做事要做到亲力亲为。“亲”这个汉字就是我最喜欢的汉字,每个汉字都有它的意义。
我最喜欢的汉字学作文篇3
中华文化博大精深,光是汉字的数量就超过了八万。你要是问我最喜欢哪个汉字,我会毫不犹豫地说是“一”!
有人一定会说,“一”字是一个既简单又普通的字,没什么含金量,其实不然。我们书写汉字,要做到横平竖直。“一”字可不是画一道横线那么容易,起笔收笔都需要力道。我想,“一”字的神奇神圣就在于此。
“一”字经常出现在姓名中,听老一辈说,这个字可不是一般人能担得起来的'。要么是人中龙凤,要么就是淘得要命总闯祸。我不信迷信,但我对这个说法多少还是有点兴趣的。因为,我身边就有好几个名字中带“一”的同学,我观察了一段时间,发现他们都符合以上那些特征。这可真是太神了。
我喜欢好多用“一”字开头的成语,如一马当先、一丝不苟、一表人才、一统天下、一鸣惊人、一团和气、一帆风顺、一如既往……这些成语,给了我奋进的力量。
有的人认为,“一”这个数字太小了。毕竟,拿一个苹果和十个苹果让你选,你一定会选十个。可是,又有哪个孩子不想考第一名呢?很多技术类别的考级,都是数字越小,级别越高。你看,这个“一”字多奇妙啊!再大的数字,也都是由无数个“一”组成的呢。
啊,好一个神奇而又神圣的汉字。我喜欢!
我最喜欢的汉字学作文篇4
夜深人静,家家熄灯休息,唯独这家仍旧跳着灯,怎么都不肯熄。原来是吕蒙手捧书籍,眼睛瞪得车轮大。死死盯着书本,大声朗读,手不受控制般,就是放不下。这是家喻户晓的“手不释卷”。吕蒙成为了有智慧的人,令我十分敬佩。
自从听妈妈讲了这个故事后,我便对“智”无比向往。“什么叫智呀?”我问妈妈。妈妈也只是敷衍地答道:“就是聪明的意思。”
“智”成为了我的目标,我所探索的东西。怎么成为一个有智慧的人?就像吕蒙那样。他的故事已明确地告诉我,需要日积月累,不断努力,坚持不懈。当然,这不是光用嘴说说就成的,我定下了日程表,每天坚持读书,这不是“智”中的日字吗?
似乎摸索到了规律。“智”的谐音“志”,不就是我一开始定下的目标,立下的志向吗?中华文化真是博大精深!那么上面的`“知”字,就是我的下一个目标。通过不断学习,积累总结,使自己变得优秀,变得知识渊博,但这还不够,这只是小智慧。我追求的“智”是为人处世的大智慧,需要我用一辈子来努力。
踏踏实实,脚踏实地,用行动来证明我正在努力。我不会放过每分每秒,投入在学习当中,投入在对“智”的追求中。每晚我都坚持读书半小时,虽然时间不长,但水滴穿石,我对自己充满信心。
一提到“智”字,我脑海中边浮现了我坚持不懈,埋头苦读的背影,这过程注定是艰难的,但我对“智”的追求与热爱从未变过。
有“智”者,事竟成!这就是我最喜欢的一个汉字——智。
我最喜欢的汉字学作文篇5
在中华文化中,有千千万万个汉字,每个汉字都像颗星星,在中华文化的长河中闪烁着耀眼的光芒,像一朵花散发着迷人的清香。但在这些星星,这些花中,我最喜欢的就属“礼”字了。
“礼”的意思无非是说对待别人要懂得礼让,懂得分寸。告诉我们:对待朋友及大人一定要谦让,不得有半点骄横;碰到同学要问声好;同学有什么困难,一定要尽全力帮助;别人送礼时也应记下,到时定要还上这份人情。
有一次课上,道法老师带我们走进了学校旁的几个商店,让我们逛逛,我们一下子涌了进去,商店顿时被挤得水泄不通,好多人差点被挤摔在门外,同学们嘴里不停地骂别人不讲道理,有人还打了起来。看到这一幕,老师并未生气,只是让我们安静一些。回到班中,老师问:“你们开心吗?”同学们不回答,只听有人说了句:“不开心。”老师说:“是啊,你们一起挤在一间小屋里又挤又闷,当然不开心了。但如果你们讲礼貌,不插队,不拥挤的排成一队。是不是就又安全又开心了呢?我们怕的不是时间问题,而是礼仪啊!若每人都不关心礼仪,这个世界会怎么样呢?”同学们若有所思起来。
是啊,礼仪我们其实很容易做到,甚至就在我们身边,只要稍微让出一步,那就是礼仪,就是“礼”。只要人人让一步,生活中就会井然有序,这就是我喜欢的汉字,那就是——“礼”。
我最喜欢的汉字学作文篇6
我们每天书写的汉字不仅是一种凝聚着我们祖先智慧的象形文字,而且它还是一件精美的艺术品。在众多的汉字中,我最喜欢的一个汉字是“福”字。
“福”字的右边是一个“一”、一个“口”和一个“田”。含义是“每个人都要有饭吃,都要有田地”,寄托了老百姓渴求丰衣食足的愿望。
有一次幼儿园放寒假,我到故乡的奶奶家去过年。在除夕夜里,奶奶拿出几张“福”字和对联,让我贴在大门上。在奶奶的帮助下,我贴好了对联。正当我在“福”字背后贴好双面胶,准备要贴的时候,奶奶喝住了我,对我说:“‘福’字不要正着贴,要把它倒过来贴。”我听了奶奶的话,疑惑不解地问道:“奶奶,为什么‘福’字要倒过来贴呢?”奶奶说:“因为‘福’字倒过来读音就是“福到了”。”
在一旁的爷爷说:“关于‘福’字还有一个传说:‘福’字倒贴,起于清代恭亲王府。那年春节前夕,管家写了几个‘福’字,叫人贴大门上。有个人不识字,竟将‘福’字倒着贴。恭亲王十分气恼,可管家是个能言善辩之人,忙跪倒说:‘我听人说,恭亲王寿高福大,如今福真的到了。’恭亲王一听觉得合情合理,心想:怪不得人们都说恭亲王福到了。于是恭亲王赏了家丁和管家各50银子。”
听了爷爷和奶奶的.话,我对“福”字有了更深刻的理解,更加喜爱这个寄托了人们幸福的字了。
我最喜欢的汉字学作文篇7
我最喜欢的一个汉字
我喜欢的汉字是笑,因为世界上的小孩如果没有欢笑,那这个世界就没有快乐。
你们看笑的字形,好象是两个人在哈哈大笑,笑的眼睛都眯成了一条缝,再加上下面的那个子,仿佛两个小孩在滑滑梯上面滑,他们还在哈哈大笑呢,看起来十分的开心。
今年的夏天,妈妈给我报了个游泳班。以前去游泳都带个游泳圈,也不害怕会喝水,但是游泳班的老师规定不让带游泳圈下水,说那样对学游泳没有帮忙,每一天到了去学游泳的时候,我就闹着对妈妈说::“能够不去吗?”妈妈总是斥责我说:“当然不能够。”每次去学游泳我总是很不情愿的去,那天我来到学习班,老师微笑着对我说:“小伙子,加油!”听了老师的话,我心中顿时感到简单了许多。那笑中充满了老师对我的鼓励,这笑中充满了老师对我的期望。我下水以后,十分认真地学着,十分的'专心,时间过的可真是太快了,我还没游够,两个小时已经过去了,我还求妈妈让我多游了半个小时。到了第二天,我更加信心倍增,游的动作十分到位,也游的十分快,就像一条鱼,在大海中自由自在地游来游去,从学习班里最差的学员转成了游的最好的学员,经常被老师笑着叫出来为其他学员做示范。我在游泳班里,学会了蛙泳、自由泳、仰泳等。学习班快结束的那天,老师让我们从2米的深水区游到1米2的浅水区,中间的距离是40米,我是第一个去游的,不但到达了终点,也游的十分快,受到了老师的表扬,我真是太高兴了。
老师的两次微笑给了我信心和勇气,让我学会了游泳。我喜欢的这个汉字——笑。
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