今天，我去上书法课，宋老师又给我们上了一堂非常有意义的书法课。快下课的时候，老师把我们都叫到了一起，发给我们一本他自己刚刚编印完成的书——“国学精粹.颜体百字过关”。这又是一本老师花费大量心血亲自编写的好书，里面有百字范字讲解，有点画变化的不同写法，还有老师多年教学经验的阐述和小朋友们学书过程中的感悟和想法。

老师还跟我们打了个很形象的比喻。他说想要学好书法，就应该先“上路”，在路途中先要做好思想准备，作好付出努力的准备。才能做第二步——“入门”，想要入门要做到两步，其中一步就是提起笔练好基本点画的书写，只有练好基本点画才能搭一个好的结构，并在字中加以应用。两步都进大门了，接下来就应该“登堂”了。所谓的“登堂”，就是可以正式地开始学习书法了，由简单的字体到复杂的字体，从楷书到行、隶、篆等，反复练习、临摹，当学会了自己看贴，自己感悟，并书写水平不断提高时，便可以“入室”了。“入室”就是走进房间中，我们在房间中就应该更提高要求要写出自己所写字体的个性，或还可以独创一体。若真达到这样的水平，那就是“大师”了。

我觉得老师的话真是太形象了。最后老师向我们提出了四个要求。第一，最重要的是态度，态度要求端正，要有耐心地认真地练习；第二，每天都要练习，一天不练等于三天白练，学会坚持不懈和学习的好习惯；第三，临贴要仔细，学习书法要练笔法，不得马虎，临贴有三点：要学会看，仔细观察细节还要多动脑筋；第四，就是写得少但要写得好，不看字贴乱写就是错误的重复，是没有效果的，马虎书写百个，不如认真写一个。我相信只要根据老师提的四个要求，练好书法的梦想，一定会成为现实。

__让我快乐作文篇2

“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。”《点绛唇蹴罢秋千》可见一代才女李清照也热爱运动，那怕香汗渗透着薄薄的罗衣也不在乎。我也是一个酷爱运动的女孩，我的身体里流淌着无数的运动细胞，我认为，运动是我与生俱来的特质，它使我快乐无比。

当别的同龄孩子还在蹒跚学步时，我早已疾步如飞了。所以，一岁半时，妈妈就给我买了一辆儿童四轮自行车。“初生牛犊不怕虎”，稚气的我哪里懂得自行车的凶险，觉着好玩，就不管三七二十一，乐呵呵地攀了上去。可没等妈妈反应过来，我已摔了个四脚朝天，哇哇大哭起来。在妈妈的鼓励帮助下，我学会了骑车，也初次尝到了运动的快乐。

还记得七岁生日时那份怦然心动的感觉。妈妈竟然送给我一辆崭新的两轮自行车——我渴慕已久的漂亮的自行车！多么高大，多么刺激。论个头，论年龄，我都和它不相配。但由于对运动的热爱，对新车的渴慕，我迫不及待，心急如焚，多想骑上这辆崭新的自行车尽情地飞驰。

我扶着那对我来说“太高”的自行车，突然不知所措，心里像揣了一只小鹿似的，嘭嘭直跳。在爸爸的指导下，我惴惴不安地推着车单边滑行，可踮着地面的脚尖稍稍一抬起，就连人带车狠狠地摔在了地上。痛得龇牙咧嘴，但我没有哭。热爱运动的我，注定比其他孩子更坚强，更勇敢。我爬起来，搽搽布满血丝的膝和手，接着练习，直到大汗淋漓，衣衫湿透，我也不愿停下来。“功夫不负有心人”，我终于如愿以偿。从此，太阳刚刚露出半个笑脸，运动场上就有我骑车驰骋的身影。运动的感觉真好，全身心的投入运动后，我觉得自己像是长了翅膀的小鸟，找到了飞翔的感觉。我从心底里深深喜欢上了运动的快乐时光。

光阴似箭，在运动的欢声笑语中，我迎来了十岁生日。运动的项目越来越多，运动的时间却越来越紧了。看到别人耍着花样溜冰，我真是垂涎三尺。心想，穿着自己喜爱的溜冰鞋，在夕阳的余晖中，轻轻一滑，它就“咕噜咕噜”领着我前行，那感觉，别提有多惬意了。经过半年的努力，妈妈终于如约奖励我一双溜冰鞋。每到周末，我们四五个同龄的女孩子，穿着五彩斑斓的溜冰鞋，相约来到操场，嬉戏、追逐、打闹，那份快乐，真是无法用语言表达呀！

我爱运动。即使在雨天，或是晚上写作业的课间休息时间，我也在客厅或阳台踢毽子、跳绳、转呼啦圈等。运动也让我健康地成长，运动带给我匀称的身材、健康的肤色、蓬勃的活力。

俗话说“生命在于运动”，“运动是健康的源泉”。的确，运动中我健康成长，运动中，我其乐融融。

__让我快乐作文篇3

在大西南云贵高原的大山深处有一所小学。有几十个小学生在那里读书。已经是冬天，但他们来学校上学时身穿破旧的衣服，脚上穿着张着嘴的破球鞋。在气温零下二三度的情况下，小学生们冻得直跺脚。

下课了，但由于学校建在山坡下面，校舍前面的操场是一个低洼地。下雨下雪就变成了一个池塘。学生在"池塘"边玩，一不小心就会滑倒，弄得满身是泥。在校任教的是一位有智的青年教师。在没有经费又无法靠自己的微薄工资改变现状的事实面前，他用家里的照相机记录下了学生在恶劣的环境下学习、生活、玩耍的点点滴滴，并把记录下来的照片从大山深处的学校走几十里的山路带到县城，通过互联网发帖子把学生的现状，自己的无奈和迫切希望得到社会的帮助挂在了互联网上。

不久，他的`举动得到很多社会好心人的认可并尽自己的微薄之力去帮助他们：邮寄衣服，邮寄球鞋，甚至汇款来帮助需要帮助的学生。其中有一个商业团体寄去了几十双球鞋，随邮件给该校全体师生一封信，其中有一段话：我们不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。记住：仅仅是分享，别无他意。

原来爱心还有一种注解：分享。在感动之余，我对爱心又多了一种理解：分享。分享快乐，分享关爱，分享爱心，分享……

__让我快乐作文篇4

读书破万卷，下笔如有神。读书给了我知识，读书给了我力量。我离不开书，当我寂寞时，常常用书来充实自己，将心中的'苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独，迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦，努力拼搏。

书是知识的源泉，是科学的阶梯，是生命的摇篮，是无声的音乐，是雄伟的建筑，是历史的回声，是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕狂风暴雨；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。我读书，我快乐！

我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一对翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，画出我心中的每一幅画；书像爸爸的手，轻轻抚摸我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的快乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进了生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书寄托着长辈的期望，书演示着成长的过程。书折射出同学的情谊，和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……

读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。

__让我快乐作文篇5

2月4日星期日阴

寒假一到，我们球馆就迎来了一个月一次的内部比赛。

正值二月，天气恶寒，猛烈的西北风正“呼呼”地吹着，不过这恶劣的天气并没有影响到我们雷山路球馆中球员心中激动的心情。球员们刚到了市少体校，就摩拳擦掌，准备等待教练的命令声。

只见教练大声宣布：“卓义才、黄羽飞！1号台！何吴冀、蔡滟浠！上2号台！……宋禹舟、高师正！8号台！陈哲瀚、林俊溢！9号台！”

我到8号台时，高师正已经到8号台了。高师正，江湖人送外号“屎蛋”。我们给他外号，他也不示弱，送了我一个外号“禹蛋”！

比赛开始了，只见他一开局，就使出了他的必杀技：反手砍球。这种球说是上弦，又不是上弦；说是下弦，又不是下弦。我见识过这球的威力：你用上弦的接法接，会下网；用下弦的接法接，会变高球。不过我也不是吃素的，我反手一拉，球就带着旋儿向高师正飞去，他也没料到我会接过来，再加上我加了转，也不好接，便招架不住，败下阵来……这一局，我获胜了。

之后的比赛，我俩各赢了两局，我以3：2领先，赢了这个狂傲自大的高师正……之后，我又打了三个，有胜有败。

乒乓球给我带来了莫大的乐趣，它使我的业余生活丰富多彩。我运动，我快乐！

__让我快乐作文篇6

人的健康，不可以离开运动，运动不但给我们好身体，还会给我们快乐的。

五年级的时候，我加入了学校的田径队，那时我有点惊喜，但有点痛苦，因为那时候我最讨厌跑步了。可是没办法，“800”米这遥远的路程还是冲着我来。

在田径队，差不多每天跑三圈以上，我恨极了，可是我又看看自己的身体想：唉，运动才可以健康。可是在一次的跑步中，我终于忍不住了，浴室跑回教室，打算永远也不下去田径队了。到了第二天，体育老师生气地和我说：昨天干嘛去了？你知不知道运动是多么重要，如果你真想退出，你以后后悔了别找我。”我听完后悔了，运动对我来说真的很重要。

于是，我不再又离开田径队的想法了，每一天都做好运动。时间长了，我慢慢发现到了自己有些变化了……我不再像以前那样常常生病，也不再像以前弱小了。

突然我觉得运动就像一个魔法师，他把我缺点一点一点变成完美了。所以我对运动越来越喜爱了。一年一度的校运会上，我凭着自己的能力拿了许多冠军，我很开心，因为让我明白体育还会让我提高自信的。

在班上，我也因此这样，成为了第二个“女冠军运动员”称呼，我很开心，因为我得到大家的认同。

原来运动能给我带来一种不同的快乐，它能给我健康，给我自信，给我名声，最重要的是教会了我：只有努力，才有收获。

__让我快乐作文篇7

读书，能让人明理，让人成熟，让人能用平静从容的心态去面对生活中的酸甜苦辣、悲欢离合，是一件令人快乐的事。

陶渊明曾说过：“开卷有益。”读书并不是枯燥乏味的事情，读书是很享受的。一个人无论多贫困，都要买书；无论住处多小，都要藏书；无论有多忙，都要看书。古人抓紧时间读书，即使在马背上颠簸的环境下也照旧；他们在读书前要沐浴、更衣，把读书看得那么的神圣。可是，现在有很多人都不爱读书，这是一件很可怕的事。

莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可见读书是多么重要呀!读书，让人能随着时代的进步，不断调整生活的节奏。谁读书谁快乐！

读书是如此重要，它能给我们带来什么呢？

英国文学家培根曾经说过：“知识就是力量。”可知识的来源呢？除了学校里学到的知识外，更多是从读书中获得的。假如生活是一片蔚蓝的大海，那么读书则是跳跃其中的浪花。读书，能够陶冶我们的情操，让人善待生命，直面困难，笑对人生，懂得更多的知识，所以读书是一件多么快乐的事呀！

其实，我也有这样的事例呢！刚刚接触习作时，我并不喜欢阅读。我那时觉得习作只要读得通顺就行了，现在想起来觉得真是大错特错。

有一次写了一篇作文后，我改变了这种心理，因为老师的评论：“写得平淡无奇，多读课外书！”我不以为然，可父母看了后数落了我一顿，并且推心置腹讲了读书的益处。慢慢地慢慢地我从开始的不乐意，到迷上了读书，一有时间就捧起书本，觉得书中的文字都是一个个快乐的精灵。书读多了，渐渐地我作文素材多了，美文也多了，作文也有机会当范文朗读了，这也真是令人愉快！

我读书，我快乐！爱上读书吧，它能让你获得无穷无尽的智慧与快乐，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”！

__让我快乐作文篇8

我马上就要离开快乐轻松的小学生活，升入“鸭梨山大”的初中了。我舍不得离开我的母校，因为在这里蕴藏着一件又一件令我快乐的事情。而令我印象最深的快乐得事情还要数我在课余时间学京剧这件事情了！

很久以来我就对京剧里的各种各样的装扮产生了兴趣，很想有一个机会去尝试一下。机会就在四年级时降临了，我从报纸上看到《鲁中晨报》要组织小记者到淄博京剧院学京剧啦！看到这个消息，我马上报名参加。

一大早，我就来到京剧院，还没进门，就隐隐约约地听到唱京剧的声音，再往前走几步，就来到我们小记者学习的教室——京剧练功房。里面摆放着许多明晃晃的长矛和刀，那就是舞台上的道具呀！我拿了一把长矛，学着舞台上英雄的样子，耍起了长矛，算是上课前的热身吧！

不一会，一位和蔼可亲的京剧老师来到我们小记者身边，她和我们一般人长得不同，大概是因为京剧演员需要经常练习吊眼的缘故吧，所以老师有一双炯炯有神的大眼睛，透过她的眼睛望去是那么得清澈、干净。我们一看见老师就喜欢上了她。通过她耐心细致地讲解，使我们这些对京剧几乎一无所知的小记者慢慢了解了京剧，知道了京剧是我们的国粹，是高雅的艺术；知道京剧讲究一招一式，就像写汉字一样规规矩矩；还知道京剧角色分生旦净丑四大行当，我们平常说的'花脸就是“净”。

最后，老师还教我们唱了《红灯记》里面铁梅唱的那一小段。听老师唱的那么动听，那么悦耳，可我们学起却很难，一个个捏起嗓子，声嘶力竭地发出忽高忽低的杂音，一点也不好听。可我们学习的热情很高，一遍遍的练习，终于听起来像那么回事了。

渐渐地，我越来越喜欢京剧了。今后我要了解更多有关京剧的知识，因为我想学京剧啦！

这就是令我最快乐的一件事——学京剧。

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