过年了!我们一家开开心心的提着东西回到老家。爷爷奶奶非常高兴我们可以回家过年。吃饭时我们不停地敬酒，那个开心劲，我真不知道用什么来形容!可是，有趣的来了!妈妈把羊肉刚刚请上桌子，我就迫不及待的夹了一块“啊呜”一口吞下了肚子!咦?这羊肉怎么有点不对劲呀?羊肉好像不是这个味儿的呀?为了保险起见，我又夹了一块!对了!“这是猪肉!老妈，你买的猪肉呀!”我大喊道!妈妈被我喊糊涂了，说：“我让他给我羊肉的'呀?”“什么呀!你上当了!这只有表面的一层是羊肉，其实它的里面都是猪肉，你上他的当了!”奶奶连忙解围：“其实猪肉也很好吃的，只不过羊肉比猪肉贵了一点，不过没关系，反正都是肉，说不定猪肉和羊肉结合起来别有一番滋味呢!”

大家被奶奶的话逗笑了。今年的春节我们家还发生了许多有趣的事，在这就不多说了，最重要的是我们一家人在一起开开心心的，我生活在这样的家庭里，感觉非常幸福!

俗与仙高中作文篇2

或许是一首歌，或许是一部电影，或许只是一片小小的落叶。有时候这些极其普通的客观事物，会莫名其妙地融到人心底最柔弱的部位，莫名其妙的让人热泪盈眶。

微雨的车站，因贪看一本小说，我竟腾不出手来打伞，遗落在脸上，打在衣服上，有粘人的潮湿感，行人匆匆忙忙的赶路，雨滴封住了馋的嘴，只有雨声和汽车的声音在耳边游荡。雨声未停，雨点已止，从书中回过神来的我，忽然发现雨点不知何时绕开了我降落，抬头是桃红的天空，我惊讶地回头，正撞上一个陌生女生的灿烂的笑，弯弯的眉毛，洁白的牙齿，两个可爱的酒窝，我也投以信任的微笑，谢谢，又是一个灿烂的微笑。

低头，却再也看不进去书，脑海中是她温婉明媚的笑。

我以为，在这个时代，冷漠是人与人之间最应该保持的关系，尽管我也希望得到温暖，我以为陌生人都是因为利益才趋向一方。尽管我渴望纯真的友谊，看来我错了。

雨点不小心碰到书页上，像眉批和签注，更像她温暖的笑。身上不觉得湿了，眼眶却已湿润。

生活的车轮滚滚向前，没有停止的机会，没有思考的余地。

一模表彰大会上，我静静的坐在角落里，我知道，那个闪耀的舞台不是属于我的，并且也许不会属于我了，因为我的理综是不及格。

凭什么校领导，什么优秀学生代表讲话去吧，我的耳中，我的心中只是干净的秋风声。韩彤，韩彤，似乎有人在叫我。抬头，是班主任，来，这是学校发给你的本，是为了鼓励你这样的有潜力却没考好的学生的。

翻开一本的第一页，一个圆圆的，大大的，红红的奖，正呲着牙耀武扬威的嘲笑我，是鼓励吗?讽刺吧，我把本丢到一边，没有意义的，我在心中默念。

你想什么呢?班主任问，啊?哦，没，没什么，那就好好干了，下次一定要考好。她拍着我的肩，眼里是坚定的信念，似乎要考好的是她。

我的心颤动了。

我有什么理由不好好干呢?我对不起班主任吧

那本，我知道的，只有一个我这样的有潜力却没考好的人拥有，只有他一个班主任费尽心思的准备了它。

它的封面是一艘远行的白帆，在朝阳中，海的鳞片熠熠发光，扉页上，除了奖还有我坚定的誓言。

岁月滚滚向前，岁月涨潮时，在人生的沙滩上留下无数的独一无二的记忆海螺。

海螺是载体，吹响海螺，引起人的内心的触动，带个人的珍贵的回忆，还有莫名其妙的热泪盈眶，这就是感动。

俗与仙高中作文篇3

记得去年元旦的一节班队课，我们班级正在举行“我的新年愿望”的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说：“我的新年愿望是有更多空闲的时间去踢足球，因为感觉工作以后球技越来越差。”

同学们也说开了，有的说新年的愿望是拥有一台电脑，有的则说最希望学会游泳，而有的说最希望爸爸妈妈能和好。我的新年愿望是什么呢？我轻轻地问着自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放学回家都路过那里，看着大人小孩们坐在里面幸福地吃着，我真是羡慕极了。可是我从不敢进去，虽然我很想进去，因为我没有钱，我也不敢问爸爸妈妈要钱。他们从遥远的黑龙江来到这里工作，让我上学已经很不容易了。可是我真的很想尝尝肯德基是什么味道呀，但是这样的新年愿望又怎么说得出口呢？

“许兰宇，你的新年愿望是什么呢”汪老师亲切地问。“天呀，怎么会叫到我！”我心里一怔，脸刷地一下子红了。我支吾着不敢说话。汪老师微笑着说：“没关系，说一下吧！或许我能满足你的新年愿望。”我低着头轻轻说：”我想吃肯德基！”我的话音刚落，教室里顿时哄堂大笑。我听到笑声，后悔极了，把头深深地低了下去。

汪老师严肃地叫大家安静下来他说：“很可笑吗？难道一个人真实美好的愿望就那么可笑？许兰宇，你很勇敢，放学后，汪老师带你去吃肯德基。满足你的新年愿望！还有哪些同学也有这样的想法？”顾赵云，王雅倩也举起了手。毛吉狄站起来说：“汪老师您不是说我们不能吃油炸食品吗？”汪老师思索了片刻说：“就只一次吧！没有比这样的新年愿望更令人感动的了！”

那天放学后，汪老师就带着我们三人走进了那令人神往的肯德基店，汪老师买了一份“外带全家桶”，我们师生四个围坐在一起，像一家人一样，我们吃着肯德基，说着开心的事儿，我感觉到前所未有的幸福，不为肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情！

谢谢您，亲爱的汪老师！

俗与仙高中作文篇4

走出书店，望了望天空，灰蒙蒙的一片。这不由得使我加快回家的脚步。

可速度是有限的，天气变化也总是快的逼人。一会儿，便下起了小雨。我便开始狂奔，但速度总是赶不上变化。一下子，天空中便下起豆大的雨点，倾盆的大雨使我不得不找一个躲雨的地方。站在偌大的商场门口，望向门外，希望雨可以变小些。突然看见一片醒目的、艳丽的月季花，可再看看地面，发现竟然少有花瓣被雨点打落。那片花周围的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什么，为这娇嫩的花朵挡雨。

向上望去，发现了一颗生长地极其“扭曲”的大树。树叶很茂盛，树干看起来生长地也很结实。看起来这棵树整体都富有生命的活力。不过唯一的美中不足便是它那“扭曲”的树干和枝干。他们统一地向一侧倾斜，看起来形状也特别“怪异”。不过刚好的是，它们倾斜的那一侧也正是月季花生长的那一侧，它们的倾斜也刚好覆盖在那片花的上面。

原来，之所以月季花的花瓣没被雨点打落在地，是因为“扭曲”的大树在为它们遮挡风雨。在风雨中，树叶被洗地发亮。大树也在努力地向那边延伸，想让生长在边缘的花，也不受风吹和雨打。

现在，我也不感觉那颗“扭曲”的树有什么不足了，反倒觉得那是它特立独行，个性鲜明的写照，反倒觉得那是它最美的地方。

在雨中，那花和那树便成了一道亮丽的风景。

在雨中便想着：父母不就是那棵大树吗？我们不就是在他们强壮的臂膀下的花朵吗？他们经历风吹和雨大，也不让我们受伤，也要好好地保护我们。难道我们不应该开出更美的花朵不让他们再担心吗？

雨小了，慢慢走回家。伴着一路风景陪我一路成长。

俗与仙高中作文篇5

心存梦想的人像一棵大树，无论肢体怎样摇摆，但内心始终坚定不移。心存梦想的人更像一条小溪，无论道路怎样崎岖狭窄，他总能缓缓流过。

我心存梦想。我的梦想是当一名学者。我喜欢学者外表的斯文而不是内心的狂野。我喜欢学者华丽的语言而不失内心的质朴。我更喜欢学者的知识渊博而不失探索的心。或许这个梦想对我来说遥不可及，但我还是愿意为他而奋斗。

我喜欢语文跟妈妈有很大的关系，听妈妈说从我出生开始她就在墙上贴满了画报。每天为我讲故事，我不知道这有没有熏陶到我，因为我实在记不起来了，但我知道在我三、四岁的时候妈妈为我订阅的儿童画报加强了我对语文的兴趣。我看着一幅幅图画，一堆堆文字总是似懂非懂，然后嚷着妈妈为我讲，后来我渐渐的懂事了，我看妈妈每天那么疲惫，不忍心再让妈妈给我讲故事了。所以我立志要学好语文，当一名学者。

从二三年级开始，我就爱上了书记，我遨游在书的海洋里起初是日记起步，后来就是一些作文书，现在我正在看各种儿童小说。正是因为这样，我的写作能力不断提升，进步。不过令我头疼的是我的字词基础并不好。二年级时有一个全国的语文竞赛。当时参加决赛的只有我和赵晓曼两个人。老师常叫我们去办公室做题。那次，一共十几个看拼音写词语我只写对了两三个，而她呢？全对了。一张卷下来，她比我多了十几分。我回到班级趴在桌子上哭了，我还从未受到过这样大的打击。涌上心头的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔当初不练字词，后悔当初那么骄傲。我明白了，只有勤学苦练才能成功。每天下课我都练字词。终于功夫不负有心人，我取得了国家二等奖的好成绩，这使我增强了信心。

"放肆爱，放肆追，放肆去闯，再不去闯梦想永远只会是一个想象。"歌声飘荡在耳边，就像这歌词一样，我一定要为了梦想奋斗，而不是让梦想成为想象。

俗与仙高中作文篇6

时光在微凉的秋风中不知不觉的逝去，如同一杯冷却了的菊花茶。

漫步在操场的红色跑道上，看漫天飞舞的梧桐叶缭乱了征人心上的秋天。褪色的记忆在脑海中重现，渲染出满纸苍颜。

六月盛夏，在一年中最美好的日子里却要经历一场最残酷的考验。成王败寇，分数成为最有力的通行证。虽然离中考还有半年时间，但已有无数家长为了孩子能够顺利拿到名校的通行证，东奔西走，只为敲开一间间名师补习班的大门，悬梁刺股，挑灯夜读，成为我们最真实的写照。

不知和时起，我们早已在分数和忙碌的奔波中淡忘了那些虽小却尤为珍贵的记忆。你可还曾记得，放学时曾与闺蜜一边喝着醇香的奶茶，一边天南地北的侃侃而谈，快乐的笑声在耳边久久回荡;你可还曾记得，上一秒哭着说要减肥，下一秒就抱着蛋糕大快朵颐;你可还曾记得，800米的跑道何其漫长，只因你不曾放弃的牵着我的手和我一起跑到终点，这800米在我眼中变得短暂;你可还曾记得……

穿梭在校园的每一个角落，这里是男孩子抛洒热情，挥发汗水的球场，在这我们认识彼此，成为兄弟;在古老的银杏树下，纷飞的杏叶中笑语飞扬;在沧桑的校碑前，是对母校的深深凝望……

时间永远都是那么残忍，不等你留恋就悄悄带走属于你的美好时光。中考令我们别无选择，为了不失败，只有一刻不停的战斗，才可能出现胜利的曙光。

残花朽木只在过去，春花明艳亦是未来。在属于自己的记忆中跚然前行，流连两岸风景，在拼搏中挥洒热血，在沉静中留恋只属于自己的曾经。

俗与仙高中作文篇7

诚信是一种美德，一种精神，一种人生态度；诚信是一张通向任何一条好的道路的通行证，往往会给你带来成功的喜悦；诚信是一种财富，世上是没有一个圣人的，每个人一定都有撒过谎，但在撒谎过后，我们都明白撒谎是错误的选择，诚信才是正确的选择。

在我们的生活中，其实每个人都是一个两面派。有的人是善良的，他们有为他人着想的；而有的人是虚伪的，他们只是为了自己的利益着想，往往这些人也会在某两方中挑拨离间，使他们的感情破裂等等。

一个真实的故事：有两家人a与b他们的关系都一直很好。其中a家怕买了电脑后孩子会沉浸在电脑中，而不安心学习就迟迟不买，所以那个孩子如果想玩电脑就会到b家去，b家也曾表示过可以到他们家去玩，就以为b家是不会介意的，也就没有考虑b家会不爽，还经常去玩跑步机。直到有一天a家听一个人说b家的女主人在工作的单位说‘我们家的东西像是公家的，想玩就玩！’就让a家别去b家玩了。这些句话传到那个孩子的耳朵里，孩子就深思：他们明明说过可以去玩的咯，怎么现在却变成这样啊？不过我也是的，一直以为没事的，就去的频率多了怪不得人家会这么说！但就算是这样他们的诚信又跑到哪去了呢？……这个孩子不知怎么地流泪了，不知道是不是为了一个人的诚信问题。原来她以为那位女主人是言行一致的，现在的事实却那么的“残酷”，到底诚信这个东西可不可靠？

后来那孩子的爷爷一气之下就决定给那孩子买台电脑。时间久了，那孩子知道了真相，其实完全是那个女主人开玩笑时说的，是那个人在瞎说的。

不管最后的结果怎样，我明白了：以后无论什么事都要查清楚“真相”再下定论；另外一个人的诚信是最重要的，无论以后会发生什么，诚信是不能丢失的！

俗与仙高中作文篇8

就在真维斯的纤维在清华园中开始要织起一个招摇的小角的时候，舆论的压力从各个方面汹涌地扑了过来，形成了一只无形的大手，终于将名为“真维斯楼”的牌子扯了下来。

有人说，商业不应该污染大学校园。亦有人说，高校不应该接受企业冠名。更有人说，小小真维斯配不上百年风雨的“清华”二字。这人在苹果在北大开了体验店后匆匆闭了嘴，但真维斯欲与大学混搭的意向却没有就此住脚，终于在华南农大稳稳地停落了下来。

商业与教育正欲热烈结合，如此融合之趋势和理念缘何一再受人强烈阻挠？

我们看到的是两者形式上的融合。在上世纪一度开放大学不成后，一道严密厚实的高墙又一次被竖起。大学就此被强硬地圈了起来，试图阻挡一切功利和铜臭气，其实却是挡不住有人在墙角抠了一个小洞，与外面的精彩世界联系联系，最后反而让校园的净土从最根本处开始受到污染。若是如此形式的高墙，即使挂了商业的牌子也不能让两个社会大头真正亲密握手，做到互益的融合。

曾经旅游美国，有意拜访名校哈佛，却因找不到红砖黑杆的围墙而自以为找不到哈佛校园而闹了笑话，殊不知自己身处哈佛，享受着她坐处商店和咖啡馆的中间却仍能永远把持着自己风范的自由之风。这不正与抗战中在田埂垅头上课讲习又从未竖起高墙的西南联大有异曲同工之妙？

回想中世纪时大学开始在城市中出现，其自由之风使人惬意，又到新文化运动时北大校园中倡导学术自由的蔡元培先生，大学从未竖起高墙阻挠与外界的融合。倒是现在的这般阻挠让人反思应当遍吹的学术自由之风从何时起渐渐放慢了脚步，最终只是在高墙边靠着休息了？

是超高速发展的商品经济让大学的领导者忧虑难解，还是不够成熟的商业文化令大学的领导者放心不下，抑或是大学自身的理念和文化缺陷使商业与教育的融合成为不可承受也不能承受之重？都是。因为两者的融合的真正意义应是内在的理念的融合，这样互益的融合当以学院纯朴的学术自由和商业的社会责任为前提。商业本身一种各取所需的思想模式让我们可以找到大学为发展和研究寻求资金帮助以及企业为文化和品位的提升寻求伙伴和载体这两件事的希望。而成功的融合又可以使两者在文化上相互学习，终于形成两者如化学平衡般动态且可持续的平衡发展。只是融合中应该事先对彼此有一个深入的了解，了解双方的契合程度和可取之处，使融合的过程具有理性也更能长久。

经济全球化是一个大融合开始的标志，不知何时我们眼前尚需文化和理念之形成和发展的教育和商业才能出现互益融合的标志，何时才能真正亲密地握住双手？

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