中国古代手工业非常发达，工匠们追求极致，技艺精湛，没有什么做不出来，几乎任何物品都能做成艺术品。《核舟记》中谈到，“通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。”多么精湛的手法呀！一个小小的核桃能做出如此多的造型，技艺之精为人所惊叹。

工业科技飞速发展的今天，制造技术丰富多样，制作工具越来越强大，但高精度、高质量的产品却依旧少有。这一现象是生产者对产品缺少精益求精的追求的表现。生活质量高了，社会氛围变得浮躁了，名声本就不好的国产商品依然粗制滥造，这种敬业，精益求精，追求完美的工匠精神就显得尤为重要。

前几日闭幕的全国兩會中，总理提出弘扬工匠精神，勇攀质量高峰，为推崇“多，平，快”的当下敲响了一记警钟。我们提到德国，就会立刻想到人家那尖端器械和精湛技艺，德国是二战的战败国，经济损失惨重，而今经济再次振兴，靠的正是那异于别国的专注和追求完美的精神，精益求精已成为他们的传统。

世界各地都有中国制造，但人们对其印象却很一般，甚至无法让本国人民喜爱，大多数中国人更喜欢外国货。中国制造给人以工匠精神匮乏、低价低质的印象，想要改变这一现状，就要吸收德国、日本和瑞士这样有着精益求精制造技术的经验，由追求合格向着追求完美发展，以质量强国，而不是以数量与人竞争。

罗民说：一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然会少一些粗制滥造，多一些优品精品；少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久。

做人也要像做工匠，由浮躁变为脚踏实地，由随波逐流变为积极主动工作，真正热爱企业、热爱岗位、全心全意履行职责。无论从事什么行业，只有全心全意、尽职尽责地工作，才能在自己的领域里出类拔萃，这也是工匠精神的直接表现。

超越自我，追求完美，学习工匠精神。工匠精神，是值得我们每个人一生追求的境界。

宁觉精神作文篇2

一、放宽题材，让学生有话可写

放宽题材，就要多写一些半自由命题、自由命题的作文，让学生自己选择自己熟悉的事物来写。如：可让学生写《我喜欢的××树》，写什么树由学生自由选择。有的学生写了自家门前的冬青树，有的学生写了山上的槐树，有的学生写了公园的松树，有的学生写了校园的梧桐树……学生自己选自己最喜爱的、最有感情的树，有内容可写，作文的兴趣明显提高了。

放宽题材，还要善于引导学生写生活中的小事。有的学生一写作文就希望有盲人过马路、老奶奶或老爷爷搬东西的事发生。当然，生活中遇到这些事是应该写的，可是生活中有大量的生活小事。为此，教师要有目的、有计划地引导学生观察生活，帮助学生拟写观察提纲，教给学生观察方法，保证学生观察时间，检查学生观察的效果，鼓励学生写观察日记，写练笔文章。通过一段时间的努力，学生就发现自己周围丰富的写作素材，为进入自由命题的写作做好了准备。学生再写作文，就能够做到“下笔如有神”、“笔下生风”，把文章写得生动、饱满。

二、引发想象，多思创新

如今的学生生活在科学技术迅猛发展的时代，他们通过电脑、影视、书报等多种媒体学到了许多成年人未知的科学知识，他们爱看课外书籍，爱问为什么，爱异想天开。想象、创造作文恰好满足了他们爱幻想的心理需要。假如没有嫦娥奔月的神话，假如没有凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，现今的登月计划、宇宙飞船、潜水艇等如何能问世？所以作文教学要鼓励学生展开想象，特别是异想天开的创造想象，这是激发学生表达自己的意思、培养创新精神的一个重要手段。

在指导学生写想象、创新作文时要引导学生把握好“度”，以防学生想象得太离奇、漫无边际。要注意抓住教材中的创新、想象因素让学生续编故事、想象人物的对话、想象事情的经过。

三、坚持鼓励为主，不同层次不同要求

同一个班级的学生，写作水平参差不齐，有的还相差悬殊，这是客观存在的。如果对所有的学生同样要求，不是使优等生失去兴趣，就是使中下生失去信心。为了要使优等生“吃得饱”、中下等生“消化得了”，应提倡尖子引路，带动全体。比如写一篇游景点的作文，要求大部分学生写出游览的经过，能详略得当，重点突出，适当展开联想。困难大的学生，只要写出经过，注意重点即可。优等生可以运用多种体裁、自由写作。

发现“尖子”，培养“尖子”，发挥“尖子”的作用，带动全体，使学生喜欢作文。因为“尖子”与其他学生年龄相仿，在同样的老师教育下，在同一个教室里学习，其他学生学起来就感到亲切、实在、可信。经常请“尖子”学生介绍写作体会，让他们帮助困难大的同学写作，可以带动全班同学写作。同时，“尖子”的队伍也是在变化的，“尖子”不努力，会被其他同学赶上、超过，就不可能是“尖子”了，而一般同学很努力，也可以成为“尖子”。“尖子”引路，不但激励了“尖子”，而且使同学们学有榜样，赶有方向。对于写作困难大的学生，更要重在鼓励，要使他们懂得在原有的基础上有收获就是最大的收获。对进步快的学生发喜报、发奖品，使他们享受到成功的快乐。

四、写中求异，练有兴趣

作文训练是表达能力的训练，也是思维能力的训练。(教学论文 )学生的作文有个从求同到求异的发展过程。因为他们一般都要经过仿写这一阶段。然而，仿写是为了不仿也能写，因此要尽量减少千篇一律的现象，要引导学生写中求异，活跃思路，培养兴趣，提高写作水平。

写作上的求异是多方面的，立意中求异，如同一题目，有不同的题材，反映不同的中心思想。题材上求异，写暑假生活，可以用日记的形式，可以用书信形式，也可以写一般的记叙文。在文章的结构、用词、造句以及开头结尾等方面，更可以让学生运用不同的内容和方法来表达。这样学生写作时就放得开。因此，有意识地提倡表达形式的多样性，是提高学生写作兴趣的有效手段之一。

五、实行课内外结合，多渠道教学

作文是思维能力、认识能力、表达能力的综合反映，是字词、句、篇的综合运用，作文教学应该多渠道进行。我们坚持读写结合，坚持在阅读教学中要培养欣赏文章的能力，学习作者表达的方法，学习作者用词准确、用词巧妙。作文教学时要联系阅读中学到的写作方法，将其运用到写作中。课内教学要扎扎实实打好作文教学的基础，但仅仅靠课内教学是远远不够的，要经常开展活动，让学生在活动中扩大视野，积蓄素材，丰富知识，提高作文能力。

首先，要鼓励学生们多看书报，增加积累，教给读书方法，让学生从课外读物中吸取有益的内容。大量事实证明：阅读面广，知识丰富的学生，思维较活跃。认识水平比较高，作文质量就比较好。唐代诗人杜甫的名句“读书破万卷，下笔如有神”是有一定道理的。当然，课外阅读要重视阅读的质量，讲究阅读的效果，教师要加强阅读的指导。

其次，要加强课外写作活动，如记日记，小练笔，写观察文章，小记者采访，编辑小学生报、墙报等活动，使学生感到作文在生活中是有用的。

最后，适当开展作文比赛、征文活动，对激发学生写作欲望，鼓励先进，都能产生积极的影响。

总之，要使学生们喜欢作文，就要研究他们的心理，从他们的实际出发，改进作文教学，因材施教，因情行文。教师还要坚持鼓励为主，具体、切实地指导学生改正作文中不良习惯，让学生“用我笔，表我意”，和作文交上朋友，让作文教学成为培养学生创新精神的有效途径

宁觉精神作文篇3

女排精神是中国女排的历史遗产，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神;艰苦创业精神；自强不息精神。

女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。这是郎平对“女排精神”新的注解。

女排是三大球中中国队唯一夺得过世界冠军的球队，承载着国人太多的荣耀记忆，本次里约奥运会更被寄予厚望。然而中国女排在小组赛的发挥并不尽如人意，以2胜3负小组第四名的战绩，勉强晋级八强。面对强大的东道主巴西，以绝对实力衡量，这支以年轻队员为主的中国女排并无优势。

重重困难之下，女排姑娘们没有示弱。巨大的压力激发出巨大的斗志和力量。面对占据天时地利人和的东道主，她们拼到最后一刻，拼出逆境中的胜利。这样的胜利格外提气！格外动人！这样的胜利是对女排能力的最好肯定，更是对女排精神的完美诠释。

打赢巴西，打出了中国女排的精神；淘汰荷兰，再一次创造历史；最终战胜塞尔维亚，演绎王者归来！里约奥运会我们经历了太多始料未及，中国女排给了我们最大的惊喜！

从比赛过程看，比的不完全是技战术，而是谁的心理更为强大，谁的临场发挥更稳定。比赛最艰苦的时候，作为女排灵魂的郎平教练并没有表现出情绪上的起伏，她只是在技术层面给予运动员指导，而没有任何责备和不满的语气。郎平的心态太稳定了！太淡定了！每次丢分或赛局的关键时刻，郎平果断地叫暂停，从电视上听到郎平总是在说:“就这样打，很好，目前输几分没关系，能打多少打多少。”“没事没事，放松下来，就当输了打吧！”

“没关系，这很正常”。

半决赛打荷兰，在第三局14比17落后时，她在暂停时对某个队员说“你要注意往前推啊，手……”但是她并没有使用“你手为什么不往前推呢”这类命令或责备的语气。即使她是在下命令，在句尾也会加上一个“好不好？”这种商量的语气，会让队员感觉很舒服，感觉尊重她们，这是郎平成熟人格特征的体现，这种人格特征让她的临场指挥效率更高，而这种镇定自若的指挥风度会给运动员带来更多的信心去应对当前困难。

赛前她跟队员说：“中国女排是最坚强的，我们一起顶”。最后，不管场上形势怎样，队员表现如何，她都会尽可能地鼓励队员，比分落后时她也会说“打得非常好啊”。在打完比赛之后，郎平几乎会和每个人拥抱，表扬她们。郎平这种“善待个体，以人为本”的指导思想，凝聚了女排的团队力量和人心。也成为了新时代竞技体育的共识。平时郎平对于队员生日，伤病，甚至假期，都会给予关怀，正是这种母亲般的温暖和知遇之恩，才让这些90后的孩子们升腾出无以比拟的杀气和拼搏意志。

球场上的顶级高手，最终打的，是心态和修为。要不，你得有郭靖源源不断的内力和激情，要不，你就得有扫地僧一样的平和从容，大彻大悟。有这样胜不骄、败不躁的教练，女排姑娘们就有了主心骨，有了一根稳住心神的定海神针。

没有哭过长夜的人，不足以语人生！郎平这种彻悟的心态，后面是一次次人生的起起伏伏，潮起潮落，凤凰涅磐之后，修炼出来的！而郎平这种心态的修成，来自于她1987年自费到美国留学后，从零开始，几乎身无分文，从世界冠军到国际打工仔，从天到地的心理落差的磨练；来自于她因为两地分居，婚姻家庭最后遭遇破裂，一份痛苦沉思后的释然；来自于在国外曾长期忍受贫穷、孤独和痛苦的历练；来自于她重新回国带队的误解，那年，当中国女排获得银牌回到首都北京，她备受指责，甚至有些民众评论“不如拉去火葬场”！这些挫折，磨难和委屈没有击垮她，而是更加坚定她的人生目标，使她变得更从容，更优雅和淡定。

郎平自己说了：没有这些起起落落、沉沉浮浮的经历，我的人生不会有第二次起航！任何一个人，不经历一番苦寒彻骨，是无法锤炼出那种巍然不动、看淡云起云落的内心的！

用信念顶住压力，用气势压住强敌，用心态困境逆袭！这是女排的文化，也是中国的文化：永不言败，自强不息，大气从容，打不死、冲不垮、压不倒！女排夺冠，郎平淡定逆袭，背后的故事让13亿人震撼！

本次里约奥运会上，对于媒体铺天盖地的“女排精神回来了”，中国女排主教练郎平保持着难得的冷静，她说：“不要因为我们赢了一场，就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”事实上，女排精神应该与时俱进。明知不会赢，也要奋力拼博。无论是体育竞技还是深化改革，新的时代，整个社会依旧需要女排精神的鼓舞，但这种鼓舞，不应该是唯结果论、唯金牌论。“胜不骄，败不馁，遇到挫折及时调整，坚定信心，义无反顾”，重视过程而不是结果，那么我们每一个人，都能在女排精神的鼓舞下，取得新的更大进步和提高。

宁觉精神作文篇4

跟随历史匆匆的脚步，饱经岁月重重的磨砺，中华大地上发生了沧海桑田般的变化。一座掘起的大花园正向世界展示着迷人风采，携手时代共同进步……这一切都离不开我们伟大的民族精神。

自古以来，中华人民不断创造灿烂文化，谱写文明之歌，形成了一种昂扬向上的文化精髓——民族精神。在它的装扮下，东方文明古国诞生了，在它的鼓舞下，亚洲雄狮精神了，在它的指引下，中华人民站起来了。

我们有着丰厚的文化底蕴，感染着一辈辈子孙登上英雄舞台。民族精神塑造了“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮;感染了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹;点亮了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的文天祥;成就了“开辟荆榛逐荷夷”的郑成功……他们以艰苦卓绝、自强不息的精神创造了一个世界，而这个世界也时刻影响着中华儿女，照亮了民族的未来。

在中华民族落后西方的时候，在清政府衰败腐朽的时候，“中国的脊梁”们直起来了。鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”;闻一多“前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”;周恩来发愤图强“为中华之崛起而读书”……有了这些坚强的脊梁骨前仆后继，中华人民反抗外来侵略胜利了，中华黎明到来了，新中国成立了!

民族精神的种子不断传播、发芽，人民共同创建了和平、民主、光明的社会主义国家，不断发展壮大。面对外国强大优势的困扰，我们团结一致、迎难而上，逐渐拉近与强国间的距离。面对自然灾害，我们民族更是奋不顾身，舍生取义，抒写“一方有难，八方支援”的不朽佳话……

不曾改变的是民族精神不曾改变的是民族精神不曾改变的是民族精神

在不同的时期里，中华民族为着不同的“高度”艰苦奋斗，为着共同的理想全力以赴。涌现出的民族英雄不胜枚举，无不高声传唱“天下兴亡，匹夫有责”，无不顽强做到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，无不精心教导“天行健，君子以自强不息。”将源远流长、博大精深的中华文化奇葩浇灌，使中华子孙更有活力、更加自信、更加坚强，为了美好的明天更加努力。

时代在变，社会在变，唯独不变的是中华民族精神。

亘古不变、经久不衰、历久弥新的伟大民族精神是我们民族的不竭力量之源。

我们要继承和弘扬民族精神，做民族精神的建设者，共创新的诗篇!

宁觉精神作文篇5

我有个航天梦，希望人们能像鸟儿那样自由的在天空中翱翔，希望人们能在地球和浩瀚的宇宙中自由地来回穿梭，希望人们能在其它星球如同鱼儿般在大海里自由地畅游。

我们的祖先早就有了航天梦。第一个想到利用火箭飞天的人就是明朝的万户。新中国成立后，在无数的科学家及其科研工作者的辛勤研发下：1970年中国第一颗人造卫星—“东方红一号”成功升空;2003年，中国“神舟五号”载人飞船升空;2007年“嫦娥一号”成功奔月;2008年“神舟七号”载人飞船成功升空;2021年中国人有了自己的空间站，航天员在空间站开启精彩的生活。随着这些航天飞船的一次次发射成功，我们的祖国已经让世界为之震惊，我们的国家也越来越强大。在我们这些少年眼里，航天事业的成功，祖国的强大越来越让我们自豪。

我的梦想是当一名宇航员，当一名像杨利伟叔叔那样的宇航员，自从有了这个梦想，我才对太空有着如此的着迷。夜晚，当抬头看见夜空无数闪闪发亮的星星，衬托着这一轮皎洁的明月时，我仿佛看见自己穿着洁白的太空服，乘坐着载人飞船，耳边响起的是周杰伦的《千山万水》“千山万水，无数黑夜，等一轮明月……东方无愧，第一是谁，让我们追求完美”。“轰”的一声，我飞上了太空，透过明亮的窗口，我俯视着美丽的地球，远远地和太阳招招手，和月亮微微笑。我来到中国的空间站，我将在这里生活半年之久，我的主要任务就是寻访外星人，打通一条宇宙旅游路线。我要告诉其他星球的人，我们地球人是美丽善良的，我们是爱好和平，厌恶战争，我们向往去太空游玩。我希望我们能建立许多条通往太空各个星球的路线，大家相互之间可以相互交流。我们地球是命运共同体，我希望我们整个宇宙也是一个命运共同体。

一阵凉意飞来，我渐渐睁开了眼睛。原来是一场梦。再次仰望星空。一颗颗美丽的星星挂在蓝莹莹的夜空中，闪耀着迷人的光芒，天真无邪的眨着眼睛，仿佛在说：“地球人，欢迎你们来我们的星球做客?”我们现在还是小学生，我们这些少年的目标就是为祖国的航天事业舔砖舔瓦。我们承载着祖国的希望。少年强则国强，因为我们国家有着五千年的磁场，有神奇，有光芒，更有一根傲骨，一种智慧的力量。我相信我们国家未来一定能探索太空更多的秘密。

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