要知道为了提高自己的思维能力,我们是可以通过写作文来锻炼的,作文一直以来都是我们表达自己的内心感悟的一种文体,写文书吧小编今天就为您带来了千里耳作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
千里耳作文篇1
再论伯乐与千里马初中作文
再论“伯乐与千里马”湖北省宜昌市夷陵区太平溪镇太平溪镇九四中学八年级(1)班李苹“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”这句话是出自于文学家韩愈的《马说》。无可否认,作者此时所阐述的是识别人才的人和人才之间那种微妙关系,他们在很多时候似乎总一前一后出现,而且识别人才的人(伯乐)对于人才又决定性的作用。正因如此,当一个时代的“伯乐”稀少时,那么“千里马”不就要“骈死于槽枥之间”吗?这对于那些“千里马”来说多可悲呀!但是,这些“千里马”就只能依靠别人来找你吗?他们自己就不能站出来毛遂自荐吗?一个人才的悲哀莫过自己不具备这种精神啊!
你我都知道,“伯乐”是个人,一位你我一样的凡人,只不过他熟悉马,了解马罢了。仅此之外,他也没有特别之处,那么,作为你——一匹有日行千里能力的好马。你能把自己的光明前途全部寄托给伯乐吗?你敢保证,你认定的'伯乐不会在芸芸众生的大世界里去找其他千里马吗?要知道,世上的千里马不是仅你一匹啊!与其做这样没有把握的选择,还不如自己把才美外现出来,尽管在有些“千里马”和“伯乐”眼中看来,那样做等于自傲,自以为是,但是,只要自己的作法对自己,对国家都有利,能让自己有奉献才能的机会,又怕别人说什么呢?好歹自己不枉上天给自己的恩泽,没浪费自己的才华!天底下的“千里马”们,你们何乐而不为?
一个时代的“伯乐”是有限的,而一个时代的“千里马”是数不清的,因此自然避免不了有大部分“千里马”没有被“伯乐”发现的可能了,那么既然不被发现,那些“千里马”们就一定祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间吗?答案不是唯一的,关键在于你自己的选择!
“千里马”们,在自己没被“伯乐”发现的时候,请你们抛开那份怕他人道长短的心理!做一个“走自己的路,让别人去说”的大智“千里马”吧!
千里耳作文篇2
千里马寻找伯乐作文素材
徐晃在三国武将中是一位不可多得的名将。他原是董卓手下的一个地位低下的无名小将。徐为杨奉部将,而杨是李傕的部下,李傕才直辖于董。由此可想,徐想在董处出人头地是相当不易的。后徐弃杨投奔曹操,原因是杨“非成业之人”,而曹“当世英雄”“好贤礼士”(三国演义第十四回)。时曹操根基未稳,前程未卜,之前闻达于世的只有“发矫诏讨董卓”一事。徐毫不犹豫地弃暗投明,足见其胆魄和果敢。
张辽在三国中是一位文武双全,能够独当一面的大将。关羽曾对张飞说:“此人武艺不在你我之下。”在三国将领中,能让关羽心服的人并不多。由此可见张辽的本事。张辽是吕布手下的一员战将。但他在吕布手下并不被重用,常屈居高顺之下,受高顺领导。关羽曾说张辽:“公仪表非俗,何故**于贼?”“张辽低头不语。”关说的“贼”就是吕布(第十八回)。后张辽被曹操擒获。关羽下跪向曹操求情,留用张辽。张辽遂为曹操所用。
从关羽“温酒斩华雄”来看,徐晃和张辽的武艺都在华雄之上。因为董卓、李傕、吕布不会用人,他们的.失败就不足为奇。
张合,袁绍部将,河北四大名将之一。颜良、文丑、张合、高览四人中,论本事,张合武艺当数第一。因为颜、文二人死于关羽之手,并没花费关羽很大力气;高览死于赵云之手,也未花赵云很大力气。而张合,曾在诸葛亮的心目中认为只有魏延可敌——也就是打个平手吧。张合在袁绍处排名第三,可见袁用人不明。后张合因郭图的诬陷和离间判袁降曹,更见袁的不智。袁亦非立业之人,人才在其手下难展平生抱负。
徐与二张到曹操那里后,皆成为开魏元勋,施展了自身才能,实现了人生价值。
赵云原为“袁绍辖下之人,因见绍无忠君救民之心”(第七回)而投了公孙瓒。后见瓒与绍是一路人,很是失望。瓒死后,流落江湖,满世界寻找刘备。他寻不到刘备,宁可占山为王,后终在刘备处实现了人生理想。还有魏延,在刘表处不被用,投韩玄又不被所用,后投刘备,虽被诸葛亮压制一生,但最终封侯,成就功名。
甘宁,投刘表不用,被黄祖(就是杀弥衡的那莽夫)所留,仍不被重用,后投孙权,终于建功立业。
以上人等皆有安邦定国之才,不能为原老板所用,也是原老板败亡的主要原因之一。
千里马寻找伯乐,汽车呼唤高速公路。人才投奔明主(老板),都是在寻找一个施展才华和抱负的平台,助君成就大业,从而实现生命的价值。心胸狭隘、胸无大志的老板是留不住人才的。即使有人才投奔,也只能埋没人才,扼杀人才,制造人才悲剧。如袁绍手下的田丰、沮授、审配、辛评,还有投奔吕布的陈宫等。
千里耳作文篇3
高二作文:伯乐与千里马
千里马若被磨房的主人聘用,就是一头推磨的驴,但他被伯乐相中,终一日千里,物尽其用。同样的马,不同的位置,自有不同的结局,人亦同理,找准位置,才能大展雄才,有所作为。
秦末,楚汉相争,汉王刘邦笑到最后,拥有江山;而霸王项羽别过虞姬,舍弃宝马,自刎于乌江令人叹息。然而这一切似乎又是必然。刘邦虽无雄韬武略,但他却有识别千里马的能力。“运筹策帷帐之中,决胜于千里之外”,他有军师张良;“镇国家、抚百姓、给馈饷,不绝粮道”,他有后盾萧何;“连百万之兵战必胜、攻必取”,他有大将韩信。这三位人杰,在刘邦这里,各得其所,各尽其能,终助刘邦成就霸业,而这一点恰是霸王所不能比的,可见,人才找对位置是何其重要。
苍茫天地间,老子任思绪畅游宇宙,探究人生,一部《道德经》传诵千古;悠然南山下,陶翁把酒饮盏,种豆赏菊,“不为五斗米折腰”成田园诗派鼻祖;悠悠西湖边,林逋梅妻鹤子,看“疏影横斜”,品“暗香浮动”,不为名利所累,不为皇权所苦,怡然自得,传为佳话;渺渺红尘外,青莲居士放浪形骸,天马行空,寄情于山川事物,虽没有实现心中的抱负,但正确的位置终成就他“诗仙”的美誉。
他们都是伟大的先知,他们知道偌大的宇宙中哪里才是适合他们的归宿,他们也那么做了,所以才能载入史册,流传至今,给予后人评说。
然而造化却常常爱捉弄人,使人才偏离了正常的位置,成为“美丽的错误”。 唐后主李煜,才情洋溢,文笔不凡,但是作为皇帝的他空有人文情怀,“恰似一江春水向东流”的无限愁情却阻挡不住宋进攻的步伐。宋徽宗赵佶,画工卓越,但是身为一国之君,他手中的`画笔却无法改变朝代灭亡的悲剧。
不可否认他们卓越的才华,也不能否认他们显赫的地位,然而那却不是他们的位置,文人治理不好国家,画笔更不能改变现实。他们该是优秀的艺术家,而不是高高在上的万民之主。
培养人才不易,寻找合适的位置亦难,莫放错位置!
千里耳作文篇4
明月千里寄相思作文400字
“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”中秋佳节,月圆之日,团圆之时。 “嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”中秋节,源于至此。月宫内,广寒树下,怀抱玉兔,赏着明月,却与心爱之人永隔,月圆人却不能相聚,多么痛心疾手,惟愿明月将相思寄托,传送缠缠情意,以慰宽心。远方游子,背上行囊,踏上征程,扬鞭快马赶回家,共享天伦之乐。脑中浮想联翩:与家人举杯邀月,把酒言欢。俄而,天渐渐拉开帷幕,月儿娇羞走出,倾泻满地银光,倾洒丝丝相思情。曾经弯月圆成玉盘,终圆成了苏轼“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,圆成了李峤“圆魂上寒空,皆言四海同”,更圆出了杜甫“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。
望月怀远,触动多了迁客骚人心扉。仰明月,叹离殇,寄相思,终因无奈。 独立江边,面对滚滚江水,圆月倒影江面,茕茕孑立,不知与谁传相思。仰天上月,勾起往日情,咫尺天涯,孤身相伴,惟愿明月伴我同行,听懂我悲欢。凝视江面,亦真亦幻,随波纹变动,又似在跳独舞,互相欣赏。那孤独的“对影成三人”也应如此吧! “人闲桂花落,月静春山空。”秋风摇曳桂香,吹散芳香满天涯。
嗅淡雅清香,沁人心脾,神清气爽。幽幽月色,皎洁月光,花开正茂,正应花好月圆之景。秋虫鸣鸣,为寂静的'夜带首动听的旋律,在空灵的夜回环往复,久难消弭。一轮明月,两种情思。抬眼望月,寄情万里。海上生明月,天涯共此时。愿时光驻足此刻,听人们诉说中秋之感,观团圆之情。中秋佳节已接近尾声,在寂寥之日,梦佳节情怀。中秋佳节,我们不见不散!
千里耳作文篇5
“伯乐死了,千里马还能活吗?”这是我昨天看了《南方都市报》一则关于就业新闻之后,情不自禁地往天空抛出来的一句问话。正是春暖花开时节,那些花儿还在逆风中含苞待放,可就业的寒流往城市的中心进攻到莘莘学子们的心扉。严峻,两个字在他们青春的翅膀颤抖出无奈的喟叹。让人感到眼酸酸,心也开始着凉了。那篇《求职农村教育递不出简历?大专生含泪逼问教育厅官员》一文深深地震撼了我的心。
“谁抛弃谁?”
昨日,雷雨天,华南师范大学田径操场,高校毕业生到农村从教供需见面会。本科生与大专生在进行生死pk赛,地方教育官员与省教育官员抬高啷当腿,高高在上。那些“小人物”纷纷前来堂前拜见“大人”,喊着“大人你好啊,我是某某大学毕业某某专业的学生。这是我的简历,请大人过目。我当不了梁山猛虎也算是一头山坡上的牛,有什么指示请“大人”尽管吩咐。”“大人”坐在高堂上打着“本府招揽人才,文凭唯上”荒唐而可笑的幌子。那些苦着脸拉长脖子等待的似乎望眼欲穿,酸水也奔出来了。唯有少许现代版的阿q对大人不屑一顾,骂着娘的话:“有什么大不了的,你们当初还不是一样从狗洞里爬出来的。哼……”
红衣服,圆脸蛋,女生,戴着一副眼镜,专业英语过六级,因为是大专生,被几个“大人”都拒之门外。他们还理直气壮地说:“我们这里不要大专生。”看来那个女生自尊受伤了,她愤愤不平直奔到正在被媒体“包养”两只口旺旺叫的官员。他们先吓了一大跳,然后怒气冲冠地言“谁那么大胆包天?不经允许也敢闯本官府?”“你们不是说农村缺教师吗?我有心为国家做贡献,为何现在连一个机会都没有。”那个女生逼问得那些平时喜欢吹牛拍马屁的他们瞪目结舌,不知道如何在光天化日之下收起自己的灰尾巴为好。尴尬时间长达15分钟,审问的结果是没有结果的“结果”。
这是当时的镜头,我尽管把它形象下吧。如果不是这样写,我怕我的笔会对不起那些求职被冷落被抛弃的他们。我不是教育专家也不是上级官员,我也是一匹失蹄的“千里马”,和他们一样十年寒窗,只争朝夕。为了让乡下种田的父母亲贫苦不再流泪,希望多年来在盐水泥巴里浸泡大的梦想,可以到远方的城市找到扎根的地方,安下一个人梦想的家而已。可惜社会变得那么快,我们赤脚奔跑的时速根本就跟不上信息的时速。早就远远被抛弃在后面了。最终,淹没在一片苍茫的迷惘里。
首先,我在此深深地佩服那位含泪逼问教育厅官员的女生。你的勇气,格杀勿论。你的精神,可嘉可贺。可是,你知道吗?现实总充满无奈的,世界永远是不平的。你说今天有一种赶尽杀绝的感觉袭击心头来,你还说这个社会好像不需要我了。我知道,那种感觉就好像是母亲遗弃了自己的孩子,那些孩子只能到街头哭着喊着,到处寻找食物学会生存。他们根本不是你们所谓的“掌门人”,没有谁抛弃谁,就算抛弃,也无法抛弃你的尊严,你的人格。正真懂得你疼爱你的,不会抛弃你远去的。如果他们不再喜欢你,不会欣赏你了,你也不要悲叹了,请相信自己,相信自己的唯一,相信自己的才能在千锤百炼中重见光彩。你虽然是一匹会跑的慢马,速度不快,但你还是要坚持跑下去。此路不通行走它道。始终会有一天,一条路敞开你光明的前途。让那些“伯乐”竖起耳朵聆听你路过的嗒嗒马蹄声吧,你要震落他们那副老花眼镜。
“到底是谁的错?”
纵观近几年来关于教育和就业的问题,我们就知道,腐化教育制度根深蒂固,就业丑化蔚然成风。市道不好,世道不平,这是当前我们所置身的环境的两大特点。就业难,源于市道太差,经济的衰退。不但1200万民工就业难,每年700万毕业的大学生就业也难。你看这几年的就业,政府天天挂着问题说要如何解决,到头来问题还是泛滥成灾。连温总理也坐不住了,急忙连夜电到下面那些狗官去,电死他们麻痹了的思想。
自从大学大幅度扩招,人才已经日渐爆满市场,再加上现在经济出现退化的现状,金融危机的入侵,就业更是显得不容乐观。从前象牙塔里的天子骄子,已经沦落到满街行走,这句话正是他们穷迫现状的真实写照。作为大学,他们在扩招的同时,没有想过日后毕业生的出口。有些专业已经陈旧,根本就处于边缘化了还在设办,那唯一的目的就是为了赚钱。说到大学就是赚钱的地方,这点说得一点也不过分。你看一些大学简直就是天堂,到处高楼大厦,别墅花园。校长开宝马,老师开奔驰,校园也经济化了,商贾们狠狠地宰割那些依靠父母读书学生的血汗钱。谈到大学生也算是年龄大了点而已,不是思想上的长大。你看那些学子躲在宿舍里,课也不去上天天打游戏。还有一些热情奔放地恋爱。能够留在图书馆专心的还有几个?走进大学校园,你或许就不敢相信那是大学生,垃圾随便扔,基本的道德也不懂,连最起码的做人也不会。只会悠闲过日子,没事就去搞活动,挥霍青春也挥霍金钱。这些人遭到天公的惩罚也是罪有应得的。
再加上贫富两级的剧烈分化,教育资源的不公平,这本“书”读出来的滋味完全不同。有的人读得很坎坷,有的人读得很洒脱。而毕业后的路也是不公的。苦苦读书出来工作也没有着落,搞得读书无用论又在凡间肆意地流传。有关系的,就算没文凭不懂abc怎么写,也能谋个好工作,坐在办公室也可以享受高待遇。而一些企业把文凭作为门槛,歧视那些低学历的,对于高分低能的就捧得高高在上。这也是一方面。
其实,谁都有错。学校有责任,社会有责任,连毕业生也有责任。解决不了的,唯有去面对,面对不了的,那就只能承认接受现实。当我们没有能力改变环境的时候,我们只能去适应环境,等我们有足够的能力,我们就去改变环境,创造环境。这个社会就是这样,你不能不放下你的尊严,不能当大学生,就先去当民工吧。到基层锻炼自己的意志和毅力,先学会生存喂饱自己,然后再求新的发展。这就是生存在社会的法则。
“是千里马,就得自己跑起来……”
古人云:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有……这句名言穿越过数百年的烟云,又悬挂到现代的尘埃里。我不打冷战,你就打冷战,风水轮流转。能够称帝的也屈指可数,沦为兵马的数不胜数。虽然说:不想当将军的不算是好士兵。我想应该改成这样:不想当士兵的永远也当不好士兵。环境不能再忍让我们争先恐后地当“将军”了,我们先当好“士兵”吧。学会如何抓枪,如何扎马,如何决战敌人如何在临危时选择逃避或者勇敢地出击,这才是在乱世中为人处世,自我保护防御的最好姿态了。
“伯乐”,那不过是一些有钱有权人喜欢戴上的一顶欺世盛名的帽子。而千里马还是有的,社会环境与机遇问题,往往让我们无法找到自己的跑道,自由地奔跑起来。无法跑,我们很多人都是被逼赤着脚在城市的边缘彷徨。
三年前,我也是一名刚从学校出来社会的大学生。为了找到一份如意的工作,我曾经到南方人才市场和他们一样排着长长的队焦虑地等待,我也因为生存问题的威逼在广州的街头流浪过,跑到酒店做过服务员……因为危机,就要学会生存。没有危机那才是最大的危机。危机可以教会你思想,面对现实,憧憬未来。最后,我还是凭着不言弃的信念找到了一份专业对口的工作。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”天无绝人之路,这个世界虽然是不公的,正因为不公平,才可以激励我们如何生活,如何面对。我想这才是一个人真正成长起来的必修课。请你接纳它,并为理想奋斗吧。社会这所大学,没有教授,没有课本,能够依靠的是自己勇敢地独闯天下。
让那些不懂得欣赏你的“伯乐”滚到一边去吧,走自己的路,是千里马的,得自己跑起来,越快越好。路上,一定有人远远就看你驰骋的风姿,早早就相上你独特的“马蹄”声。
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