燃烧的蜡烛作文5篇

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燃烧的蜡烛作文5篇

燃烧的蜡烛作文篇1

老师是个神圣的职业,是个高尚的职业。人们常用园丁、蜡烛来比喻赞美老师。

蜡烛是一种用来照明的物质。但我觉得老师就是蜡烛,用自己的青春、知识和关爱照亮着自己的学生,照亮他们人生的道路,把知识传授给他们,直到自己满头银丝,真值得钦佩和赞美。所以,我从小就有了一个老师梦。

我现在是个六年级的学生,每天都在老师的教导下学习。我一直比较尊重老师,因为我长大以后想做个老师,那么我现在尊敬老师,我长大后也会受到其他人的尊重。

就不如我们的语文老师——范老师,我觉得他就是个好老师,为什么呢?因为范老师对我们很好。有时上课我开小差了,范老师并不是凶巴巴的提示,而是用婉转的语言提示我们,让我们自己领悟其中的道理。有时还会开几个玩笑,幽默一下,让课堂气氛活跃起来。

范老师上班的时间排的很满。早上刚到学校,先在操场上走两圈,然后吃早饭,烧开水。这些完毕后又立马来到教室,监督我们的学习。

我长大后要向范老师一样,做一个尽心尽责的好老师。不过,就我现在的状态想当老师是比较困难的。因为我的自控能力比较差,常常管不好自己。而且我还要再提高我的思想品德,因为我有时也很羡慕那些整天不好好学习,又喜欢在同学之间搞出一些事出来的人。

让我们一起为实现自己的理想而努力奋斗吧!

燃烧的蜡烛作文篇2

世上有无数情感——爱、恨、情、愁、悲、欢、离、合,而在这其中,最美丽的还是“爱”!而世上能够感恩的爱也有很多,父爱、母爱、友爱……而对我来说,最珍贵的还是师爱!

现实生活中,很多人都去感恩父亲、母亲,但又有多少人去感谢老师呢?即使有人感谢老师,又有多少人去感谢中小学老师的呢?当我们功成名就的时候,大托都是感谢自己的大学教授、老师,但仔细想想,如果没有小学老师为我们打好基础,中学老师引导我们确立目标,哪会有美好的功成名就呢?哪会有美好的未来啊?所以我要感谢我的小学老师和初中老师。

记得刚上小学起步的时候,老师总是用幼稚易懂的话语给我们上课,不知不觉中我们学会了知识,对我们是多么的宽容。渐渐的,我们伴随着时光的飞逝长大了。当我们毕业那年,老师对我们有着前所未有的严厉,慈祥的笑容变得严肃起来,对我们的要求也提高了许多。知道我们毕业那天,老师哭……那时,我们才明白,老师是爱我们的,往日的严格只是想让我们学到更多。想到这些,我们都哭了。经过了短暂的假期,我们都升入了初中,初中生活对我们是多么陌生,但在老师的领导下,我们从幼稚的孩子变成了成熟的少年,渐渐把初中学校变成自己的家。每当我们有不会的问题时老师总会用幽默的语言为我们解答;当我们生活上遇到问题时,老师也会全力帮助我们。老师的爱是伟大的,是无私的,是超凡脱俗的!

老师,您如一支永远燃烧不尽的蜡烛,因为您给我的爱我永远也报答不完啊!

燃烧的蜡烛作文篇3

蜡烛又燃烧起来了,在小小的蛋壳里开始了它新的生命。

望着他瘦弱的身躯,望着他跳动的火焰,你是否意识到这微弱柔和的一炷亮光,一丝温暖,是蜡烛尽最大的努力燃烧着自己换来的。它毫不吝啬地燃烧着,蜡油滴滴,火苗闪闪,无声无息地把光明献给人们。

一阵风吹了进来,跳动的火苗闪了几下,蜡油像断了线的珠子,滑落下来。而它丝毫没有受到影响,一直尽情的燃烧着。

火苗越烧越旺,而蜡烛却越来越小,小到没有。在它即将熄灭的一刹那,猛地跳动了一下,在做了最后的一次努力后,终于熄灭。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛从它点燃的那一刻起,直到生命的最后一息,无时无刻不给人们带来光明和温暖。

是呀!老师多么像默默无闻的蜡烛啊!无私地燃烧自己,把自己的知识毫不保留的传授给我们。是呀!老师多么像辛勤的园丁,润育着祖国的花朵。

是呀!奉献,这种人世间最平凡而又伟大的情感,在人生价值的天平上,它是永远不变的砝码,闪光才是生命顶点的坐标。

奉献是不计较回报的给予,是无偿的付出。一个人只有把自己的快乐建立在奉献的事业上,才会拥有真正的快乐。

燃烧的蜡烛作文篇4

马上就要期中考试了,为了考出好成绩,我在家里用心写着老师布置的作业。写着写着,“叮”的一声,周围的灯全灭了。糟了,停电了!我的作业还没有写完,可怎么办呀?

这个时候,妈妈从远处走了过来,手里拿着一根燃烧的蜡烛,把蜡烛固定在我的书桌上。蜡烛穿着火红的衣服,站在我的书桌上,它的身体里有一根线,一缕火红的火苗在他的头上燃烧着。一会儿向左,一会儿向右,好像一个调皮的孩子在蜡烛头上跳舞。看,火苗儿跳得多开心呀!可我似乎又觉得蜡烛好像不太开心,蜡烛不停地向下滴着蜡油,我想:那是蜡烛在流血吗?还是被火苗烧痛了在流眼泪?

蜡烛在慢慢地变短,为了不让蜡烛继续变小,我开始争分夺秒地写作业,过了大约二十分钟,我的作业写完了。可是蜡烛已经只剩下一个小头了。

看着变短的蜡烛,我觉得蜡烛特别像一个人,她为学生们教授知识,而自己却在慢慢变老,她就是老师。老师每天一大早就来到学校备课,只是为了学生们能多学一点知识,老师把知识、光明留给学生,而自己却在慢慢变老。我们长大成人,用老师给我们的知识创造家园。是老师照亮了同学们的心灵,点燃同学们的智慧,难道不像蜡烛吗?

看着这根马上就烧完的蜡烛,我内心无比难受,我真想让蜡烛的生命可以再长一点,可蜡烛选择了这条路,就无怨无悔。蜡烛默默无闻,燃烧自己、照亮他人,这样的精神值得我们学习!

燃烧的蜡烛作文篇5

讲台上有您写字的背影,办公室里有您批改作业的身影。您就是那辛勤的园丁,在我们成长的道路上为我们施肥浇水,您就是最令人敬佩的人——老师。

记得上学期临近期末考试的时候,发生了这样一件事情。那天中午刚放学的时候,我拿着卷子去办公室请教您问题。您看后瞟了我一眼,那眼神中充满了斥责与愤怒。我的额头上的汗珠像雨点一般落下,心中不由产生了一丝恐惧。“你这几天是怎么复习的?这可是咱们发的那套卷子的原题啊,你看了吗?”您好严厉。

我听了以后,回想这几日复习的情景,发现确实是十分的不认真,总是自以为是。想到这,想到将要来临的期末考试,我心中十分害怕,害怕自己考砸。泪珠在我眼中打转,顷刻夺眶而出。我低着头,不敢说话。老师看见了,和蔼地对我说:“这临近期末了,你们的压力也特别大,老师理解。有时间可以玩玩放松心情,劳逸结合,但一定要知道,必须认真复习。现在还不算晚,记住:有付出才会有得到。”

您的话像那冬日里的一缕阳光,照在我的心灵深处,让我感到无比的温暖,眼中的泪水戛然而止,留在脸上的只有决心,“我一定会的!”

老师您的批评,您的鼓励,我会永记于心。是您,让我在迷惘时找到方向;是您,让我在跌倒后又站起来。老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮我们,在您的庇护下,我们茁壮成长。

“老师,谢谢您!”

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