一阵风吹过，把我胸前的红领巾吹到我的脸上，感觉痒痒的，红领巾好像在对我说:“你算什么少先队员，连最基本的尊老爱幼，为他人让座的礼仪都没有，你根本不配戴上我！”我顿时觉得脸上火辣辣的，羞愧极了，忙站起来，对老爷爷说:“爷爷，爷爷，您来我这坐吧。”老爷爷笑眯眯地说:“真是个懂事的孩子！好，好，爷爷坐。”旁边的阿姨不由得朝我直点头，微笑着看着我，我的心里顿时涌起一股从来没有过的幸福感觉。又一阵微风吹来，红领巾再次迎风飘到我脸上，好像在说:“这才是个合格的少先队员，把我系在你的脖子上对我来说也是一种幸福。”想到这，我不由开心地笑了。

这就是我的幸福。我觉得，无论你给予别人多么少，无论你给予别人多么迟，只要你给予了，那么你就一定能感到快乐幸福！

给予是幸福的作文篇2

给予是幸福的！一个祝福、一个问候、一次帮助，对我们来说都是幸福的。在一次为灾区的募捐中，我真正地体会到了这种幸福。

那是20xx年1月，天气冷起来了。在湖北省的一个贫困地区里，人们常常吃不饱、睡不好。一天，我放学回来的时候，看到小区挂着一条横幅，上面写着：“为湖北省灾区捐物！”

看到后，我迫不及待地跑回家，看到爸爸妈妈也在搬一些生活用品，原来他们也要参加这次募捐呢！我也没歇着，赶紧回房把穿不上的衣服、裤子都搬出来，塞进一个大箱子里，爸爸也把一条大棉被塞进箱子里。妈妈也放完后，就叫我把箱子拿到楼下的募捐处去。我费了九牛二虎之力，终于把箱子拖到了楼下的募捐处。

我来到募捐处，看到也有许多人来到这里，把衣服、毛巾、被子……这些生活用品都搬到这里，摆放整齐。募捐处的姐姐也总会对那些来募捐的人说上一句：“谢谢你们！”我也装模作样地摆起来。姐姐对我说了一句：“*，你真乖，学会给予了！”我的心里美滋滋的，因为我体会到了：给予是幸福的！

我希望灾区的人们已经穿上了我们捐的衣服、裤子，盖上了棉被。尽管我把东西送给了灾区人民，但自己却是幸福的。因为给予是幸福的！

给予是幸福的作文篇3

一天，一位大学生和一位教授一起去散步。教授对那些求知若渴的学生们非常好，因此常常被称为“学生们的朋友”。

散步途中，他们看到小路上放着一双旧鞋。他们猜这鞋子是在附近田地劳作的某个穷人的，他也差不多该收工了。

学生扭头对教授说：“我们来逗逗这个人吧：我们先把他的鞋藏起来，然后躲在那些灌木丛后，等着看他找不到鞋子的窘态吧。”

“我年轻的朋友，”教授答道，“我们永远都不应该把自己的快乐建立在损害穷人的基础上。既然你有钱，可以通过帮助穷人，让自己得到更大的快乐。在每只鞋里各放一枚硬币，然后我们躲起来，看看他对这个意外发现会有什么反应。”

学生照教授的吩咐做了，随后他们俩躲进附近的灌木丛里。

不久，那个穷人干完活，穿过田地来到他放外套和鞋子的小路上。他一边穿外套，一边把一只脚伸进鞋里。由于碰到了硬硬的东西，他弯下腰来想摸摸究竟是什么，结果发现了那枚硬币。

他面露迟疑地凝视着那枚硬币，然后翻过来，看了又看。接着，他看了看四周，可是连一个人影都没有。

他把钱放进口袋，去穿另一只鞋。当他发现另一枚硬币后，更是倍感惊异。

他大为感动，跪倒在地，仰望上苍，感恩不止。他嘴里念及自己患病无助的妻子、食不果腹的孩子们，现在这些雪中送炭的慷慨救助将会使他们免于一死。

那名学生站在那里深受感动，眼中满是泪水。“现在，”教授说道，“与你先前预谋的恶作剧相比，你难道没有感到更快乐吗？”

年轻人回答道：“您给我上了一堂终生难忘的课。我现在终于领悟到这句话的真谛：给予比接受更幸福。”

给予是幸福的作文篇4

树是幸福的，它把果实献给了秋天，献给了人们；书是幸福的，它把知识献给了学生，给了老师；雨是幸福的，它把甘露献给了大地，献给了人们……相信你一定给予别人帮助，获得了许多的快乐和幸福。

“轰隆隆”随着一声巨响！四川省汶川县发生了8.0级大地震。瞬间，房屋倒塌，人员被埋，哭声不断。汶川县顿时一片狼藉。据说这次地震震级是有史以来中国最大的地震。这次大地震使父亲失去了儿子，儿子失去母亲，母亲失去了丈夫。个个家破人亡，妻离子散。在这次大地震中汶川不幸伤亡了十几万人！许多人都衣不遮体，都暂住在小帐蓬里。不是常说：“一方有难，八方支援。”全国上下得到这一消息，纷纷伸出了援助之手。在震后一周时间里，四面八方都寄来了一笔笔汇款，一件件衣物，一箱箱食品…… 作为小学生，当然也不能落后。三年级那时的我拥有许多衣物，多得衣柜都装得满满当当的了，再也装不下任何东西了。于是，我便灵光一现，对妈妈说：“我们就捐一些衣服吧！”“好啊！难得你有这份心。”妈妈爽快地答应了。我立刻挑出了几件太小的旧衣服。妈妈也同时拿出一些放在一起。我定眼一看，什么！妈妈捐的都是一些刚买的、漂亮的新衣服。我连忙问妈妈：“这不都是你舍不得穿的新衣服吗？”妈妈反问我：“难道灾区的'朋友就不喜欢穿漂亮的新衣服吗？”“可是如果捐了这么多新衣服，就只能穿旧衣服了。”是呀！我眼前顿时浮现出一幅画面：一些小学生穿着破烂不堪的衣服在帐篷里读书。他们似乎在说：“我好想穿新衣服呀！”我羞愧地把旧衣服收了起来，从衣柜里翻出了新衣服，捐了出去。

一想到灾区的小朋友穿上我捐的新衣服，脸上露出了微笑，高兴地说：“我有新衣服了！我有新衣服了！”我便情不自禁笑出声来！感到了无比的快乐和幸福。我真希望灾区人们尽早的全国人民的给予中重建家园。让灾区的小朋友衣暧饭足，吃住无忧，我并感到幸福和自豪。看来，给予他人，他人快乐、幸福。我们自己也会跟着感受到快乐！感受到幸福！

给予是幸福的作文篇5

幸福是什么？花朵说：“幸福是在绽放时的美丽。”雏鹰说：“幸福是在蓝天下自由翱翔。”而我说：“幸福是给予，帮助别人！”

记得那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地来到外婆家。听外婆说她家隔壁住着一位年过花甲的老爷爷，身体还算硬朗，只不过这几天感冒了没人帮他打扫房间。我一听到这个消息，第二天马上去班里组织一些同学，放学后去帮助老爷爷。

我们放学后来到老爷爷家，只见来开门的是一位白发苍苍的老人，我和老爷爷说：“老爷爷，我是隔壁张奶奶的孙女，是来帮您打扫房间。”老爷爷说：“好孩子，谢谢了，真是太感谢你们了，进来吧！”我们几个人进了老爷爷的家，老爷爷的家里很简陋，还有一些灰尘，我们分工好后，叫老爷爷去休息一会儿，我们便“开工”了我负责擦地板和擦窗户，我同桌则负责擦桌子和扫地，炒菜和洗菜当然是我们班的食王悦悦负责。没一会儿，整间屋子便被我们打扫得焕然一新了。一阵饭香扑鼻而来，我们跑到厨房。“哇，食王果真名不虚传！”我尖叫了起来，老爷爷醒了他看见我们把屋子打扫得这么整齐并且饭都煮好了，他的脸上露出了欣慰的笑容，他说：“孩子们，你们真是太好了，我们一起坐下来吃吧！”悦悦给大家每人盛了一碗饭，我们大家沉浸在快乐之中，不知怎么的，帮助人后吃的饭菜总是那么香······

在回家的路上，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我终于知道了，幸福就是给予，给予就是幸福！

给予是幸福的作文篇6

爱如阳光，给人以温暖；爱如泉水，滋润人得心田。小小的我一直享受着别人给我的关爱，感觉十分幸福。那天的活动让我知道了：给予更是一种幸福！

6月28日，是一个令我终生难忘的日子。这一天，天上下着倾盆大雨。豆大的雨点打湿了我和妈妈的裙子，模糊了我们的视线，可怎么也阻挡不了我们献爱心的步伐。我和妈妈早早地来到学校，参加与贵州矿山小学的爱心助贫活动。

我们来到阶梯教室。大队辅导员张老师给我们介绍了那边的情况：没有清澈清甜的饮用水；没有香喷喷的白米饭；没有漂亮时髦的衣裳……此情此景，深深地触动了我小小的心房。

我牵着妈妈的大手来到了大厅，穿过黑压压的人群，来到结对对象墙前，但我遗憾地发现：在每个对象上都已经贴了名单。于是我们来到了大米认购处。

在认购处的后面，早已经排起了长长的队伍。同学家长们撑着五颜六色的雨伞，他们时而静静等候，时而抬头看看，时而看看手表……看着原来越长的队伍，我也急急地跟了上去。

十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，快轮到我了。我侧着身子，往前探头。我猛地发现：有人认购了300斤大米。我心想：我不能低于他。于是我掏出了口袋里所有的钱，认购了400斤大米。

我长长地吁了一口气。我似乎看见山区的孩子们正双手捧着饭碗，甜甜地吃着一粒粒香喷喷的白米饭……

啊！幸福不仅仅是一种获得，更是一种给予。今天我终于深深体会到了。

给予是幸福的作文篇7

小时候，我总想着，拥有一颗糖，一张纸牌或一个布偶，就是幸福。可对于步入初中校园，对于此刻站在演讲台上的我来说，它却产生了‘不可思议’的变化……

“志愿服务队”这个的名词出现，引起了我的关注。怀着一股疑惑而遐想的思绪，我加入了这个队伍中来。校运会，不只是我作为志愿者参加的第一次活动，更是一次我认为的‘硕果累累’的丰收。

在激动人心的音乐声中，在全校师生的巡游中，在彩旗飘扬中，在我们为口号而高声呐喊中，校运会悄悄拉开序幕。

三人早早到达主席台，那里却空无一人，我们悠悠地向体育馆走去。向一位老师询问后，他叫我们先帮他抬横栏，我们心里总有些无奈，我们‘齐齐上场’…汗，一滴汗水悄悄地流了下来，推着小车，风柔和地抚摸着我们的脸庞，望着眼前的赛道，我们感到轻松。

返回后，我们又继续投入工作…主席台上聚集着很多人，我们加快了速度，向那儿跑去。签到后，穿上那件红彤彤的队服，怀着不可言说的喜悦，作为机动组的我们四处“巡视”，随时待命。

在比赛跳高的地方，我们停下来驻足观看。那些志愿者要做的，是扶横杆。我们仔细观察运动员的的表现，更发现每一次他们跳完后，志愿者总要放好横杆，拉拉垫子…人群越来越多，我们随之被身旁异样的目光和心底里的一点儿不适应所触动了。与她相比，我们…太多余了吧？一个女孩要换班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激荡着既紧张又兴奋的涟漪。与搭档聊一下天，重复着不厌其烦的动作，一个上午，就过去了。

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