我为自己而活作文6篇

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优秀的作文是可以将我们内心的感悟得到记录的,认真积累生活中的素材对于提高我们的作文写作水平是有极大的帮助的,下面是写文书吧小编为您分享的我为自己而活作文6篇,感谢您的参阅。

我为自己而活作文6篇

我为自己而活作文篇1

我从7岁时就开始学钢琴,到现在已经四年了。在这四年里,我有过气馁,也有过自卑,甚至为了弹钢琴还恨过自己的爸爸妈妈,但是,我也有为自己喝彩的那一刻!去年3月份的一个星期天早晨,妈妈为我准备好新衣服,爸爸看我弹琴,因为今天下午我就要登上舞台为上千人表演了,我多么希望自己能够在这场比赛中获得成功啊!下午3点,我穿上新衣服,梳好头,随着爸爸妈妈来到了比赛现场。比赛现场人特别多。我们来到后台,爸爸妈妈安顿好我后,便到观众席上去了。

比赛开始了,我独自一人坐在后台,既紧张又兴奋,心里像揣了只兔子一样,一会儿站起来,一会儿坐下,手脚变得冰冷,手背上的血管都变得清晰了。听到下一个就轮到我了,我的心砰砰直跳,差一点儿就忘了谱子。该我上台了,我试着让自己平静下来,深深鞠了一躬。抬起头来,看见了爸爸妈妈那充满希望的目光,一下子对自己有了信心。我慢慢地把手放在了琴键上,弹了起来。在弹的过程中,我全身心投入,顺利地弹完了曲子。琴音刚落,只听见台下传来一片热烈的掌声,这时,我又一次看到了爸爸妈妈,他们脸上露出了灿烂的微笑。

啊!我胜利了,我没有辜负爸爸妈妈对我的期望,我赢得了观众们的喝彩声,此时此刻的我,是世界上最幸福的人!比赛开始了,我独自一人坐在后台,既紧张又兴奋,心里像揣了只兔子一样,一会儿站起来,一会儿坐下,手脚变得冰冷,手背上的血管都变得清晰了。

听到下一个就轮到我了,我的心砰砰直跳,差一点儿就忘了谱子。

我为自己而活作文篇2

在人生的道路中,我们总会有灰心的时候,但如果没努力过就会流失机会。我们不能让机会流失,我们要努力争取机会。

在这个六一儿童节的前夕,学校举行了一次绘画比赛,老师叫班上出黑板报的同学画画去参加比赛。而我也是这其中的一位,我想趁着这个机会看看我的实力如何。并想这为班争光。

我们到老师的办公室里筛选一些图来画。我们都趁着这个周末有空就和几位离我家近的同学一起画。老师也同时叫我们全班的同学一起画。在手忙脚乱的时候我偷偷瞄了她们的画,她们都画得不错,都快完成了,而我却只画了一点点。等送走她们后,我继续画,一只在想:如果灰心就会错过机会,只要我努力机会一定会等我的。在我的努力下,我终于把我的画画好了,一支大荷花屹立在池中央,有着几朵未开的荷苞衬托着,更映出它的美,就像众星捧月,更显得勃勃生机、婀娜多姿。

过了几天,我在无意中听到绘画比赛的成绩出来了,得奖的成绩和作品就在b号楼的展示栏。我虽然听到了,但我一直没敢去看,因为我怕我的成绩是最差的。

就在庆祝六一的那一天我才听见我的成绩,我有点不相信的拉着我同学去展示栏。刚看到的时候,我大吃一惊。上面清清楚楚的写着:作者:张月明,作品:月下的荷花,六年级组一等奖。那时我差点就哭了出来。我激动地抱着同学说:我得了一等奖,我得了第一名啊!

从那起我做事都不会灰心,永远都努力应对。我真为自己喝彩!

我为自己而活作文篇3

每个人从小到大都有为自己喝彩的事,然而,令我记忆犹为深刻的还是那次跳绳比赛。

一天,老师告诉我,学校要举行跳绳比赛了。我听了,激动万分。从那天起,每天放学回家做好作业后,我就不停地练习,渴了喝点水,累了,休息一会儿,然后继续跳,不知不觉中,我的双飞越跳越好,但想到要参加比赛,我告诉自己,不能放松,要坚持练习。这样才能在比赛中拿到更优秀的名次,为我们班争光。

终于到了比赛跳双飞的那一天,我们班跳双飞的几个健将都养精蓄锐,信心满满地准备跳双飞。到了下午,比赛开始了,先是一年级,接着是二年级,就这样排下去,我的心也跟着排了下去,“砰砰”地不听使唤,紧张不安地跳动着。

终于到了四年级,我第一个上场,我非常紧张,心在咕咚咕咚地跳着。只听哨声一响,我便拼命地跳,跳着跳着,感觉太累了,想停了下来休息一会儿,但心中似乎有种信念促使我们继续跳下去。一分钟快到了,我的速度比刚才慢了,伴随急促的呼吸声,流淌的汗水使我眼前一片模糊,但我仍然咬牙坚持,“81,82,83......”

“嘟......”比赛结束的哨声响了,我怀着既激动又兴奋的心情,惴惴不安地问数数的裁判老师:“老师,我跳了多少个?”那位老师微笑地看着我,说:“92个。”“92!”一瞬间,裁判老师的声音变得无比嘹亮,无比的悦耳动听。我高兴极了,我的努力没有白费。比赛结束了,我为自己的成绩感到自豪。

只要有努力,都会有成功。今天,我为跳绳喝彩,你呢?

我为自己而活作文篇4

那一次我为自己感到骄傲作文

在一个风和日丽的下午,金色的'阳光透过玻璃窗洒满了整个教室,教室里闹哄哄的,有打闹的,有嬉笑的,有争吵的,就在这时,一道清亮的女声打破了班里的喧闹。

“下面我来发一下试卷。”数学老师宣布。同学们犹如百米冲刺一般,回到自己的座位上坐好。老师见教室又恢复了平静,踏上了讲台,开始宣读分数,“某某同学58分,某某同学60分……”随着老师的声音响起,我的心渐渐缩成了一团,手脚冰凉,头上渗出了细汗,嘴里念叨着:“千万不能考得太低呀……”仿佛过了一个世纪那么久,正当我认为自己忘了写卷子上的名字时,老师突然念道:“白杰,98分。”听到自己的分数,我心中的一块大石头才终于落下。同桌见我还愣着,急忙提醒我上台领卷子。我腾地一下站起来,健步如飞,拿回了试卷。

我仔细地察看着试卷,突然,我的目光停在了一道题上,我定睛一看,发现这道10分的题,实际上我答错了,可能老师因为疏忽没有看到,给我打了对号。这时,我的心里黑色和白色的小人都跳了出来。白色的小人说:“去跟老师说,把分数改过来。要做一个诚实的孩子。”而黑色的小人说:“别跟老师说,你想想,这10分改掉,你就是88分了。”

我纠结了好半天,终于,我来到办公室的门口,这时,我又犹豫了,很显然我又想打退堂鼓。片刻之后,我一咬牙,心想:“不就是10分吗?下次我一定更加细心,努力把这10分给补回来!”于是,我毅然迈进了办公室。

走出办公室,我微笑着,手里拿着88分的试卷,心中无比的舒畅,我为自己感到骄傲。

我为自己而活作文篇5

在生活中,你有没有遇到过种种困难?你是“绕道而行”还是勇敢面对?你有没有通过自己的努力取得成功后为自己喝彩的事?想必每个人都有的吧。我也曾通过努力而取得成功后为自己喝彩过。

记得我还是在念五年级的时候吧,我们的语文老师教我们学写毛笔字。当时我一听,要写毛笔字,很兴奋地随着班里的人喊:“好!好!”没过第二天我就后悔了,因为毛笔字可没那么好写,不是写歪了就是手一直在抖,要么就是没达到要求。班里好多同学都写好了,而我却还在那里写。下课后,老师帮我们这些写得慢的人批了。望着那大大的“良”我心里很不是滋味:真是的,你堂堂一个语文课代表,写得字还没别人好看,你到底在干什么?一下午我都无精打采的。我的好朋友小丽看到我这个样子,就来问我怎么了?我把这事告诉了她,可小丽却很开朗地说:“我还以为是什么大事呢,这么点小事儿你还不开心,那万一考试没考好呢?你不是得去跳楼?人无完人嘛,别给自己太大的压力。这种小事只要多努力练习,一定会有所进步的嘛。”小丽的话就像一缕阳光,通过乌云照亮了我的心房。

于是我叫妈妈买了一本字帖,坚持每天练字。渐渐地,我的毛笔字写得愈发流畅,愈发顺手了,就连老师都说我的进步很大。后来我被选去参加书法比赛了,虽然只有第二名,但这是我通过坚持努力得来的,是用我的汗水和心血所换来的成就,对此我十分自豪。

其实只要不断地坚持努力,或大或小都会有成就,毕竟“人无完人”嘛,只要通过自身努力,不断改善自我,就算是石头也会闪闪发光。

我骄傲,我自豪,我为自己喝彩!

我为自己而活作文篇6

飞翔的雏鹰,不停地扇动着翅膀,为自己的成功喝彩。奔腾的骏马,不时地摇着尾巴,为自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停地歌唱,为自己的梦想而喝彩。今天,我要为自己喝彩!

为自己喝彩,自己是自己生命最着意的欣赏着。人的生命只有一次,在人生的旅途中,为自己喝彩是一种骄傲。

记得那是三年级的第一次英语课,老师问同学们有谁愿意当课代表,我一听,不假思索的举起了小手,老师用鼓励的目光望着我,我的脸上荡漾着舒心的微笑。全班同学用钦佩的眼神望着我,不禁发出一声感叹。我为自己的勇气而喝彩。

这份勇气使我增强了信心,勤奋努力的刻苦学习英语,起好带头作用,做好同学们的榜样。

山难搬,性难移。每个人在这个世上都是独一无二的,为自己的特别而喝彩。

当我遇到困难胆怯时,我的心里默默地喊着:加油!加油!使我鼓足勇气面对困难,当我取得优异成绩时,我为自己的拼搏而喝彩,勉励自己不要骄傲,要继续努力。

那一次,我初学滑旱冰,由于没有掌握要领,急于求成,我摔跤受伤了,但我仍然咬紧牙关,握紧拳头,保持平衡,继续滑行。我双眼平视前方左右滑动,在我的坚持努力下,我终于成功了。全然不顾自己身体的伤痛,沉浸在成功的喜悦中。我觉得没有什么能比得上这份坚强,我为自己的坚强而喝彩。

飞翔的雏鹰依然在扇动着翅膀,奔腾的骏马依然在展现它惊人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在为自己不懈的努力,坚强地拼搏而喝彩。

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