顿时感到了丝丝凉意，深刻感受到作者在孤寂的氛围下内心的彷徨与不宁静。朱自清在诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的环境——荷塘月色。他着力描写了荷叶、荷花、荷香。将荷叶比作亭亭舞女的裙子，从而突出了荷叶动态的美。伴随着徐徐微风，送来了缕缕清香，“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的……”这一句更是以歌声比作香气、以渺茫比喻香气的轻，这一通感的手法将荷香在文章体现的淋漓尽致。

读着读着，我被作者描写的诗情画意般的荷塘景色彻底征服了，记得也是同样一个夜晚，我和爸爸妈妈漫步在暨阳湖的荷花池边，月光洒在荷塘里照亮了满池的荷花，月光映衬着荷花，荷花点缀着月光。这月光、荷花和我们组成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。这是一种和谐的美。

同样美丽的荷塘月色，生活在和平环境中的我，对作者在这样的恶劣的环境。

月色作文600字篇2

当鹅黄隐约是，当绿芽萌发时，当冰销雪融时，燕子将春的讯息传遍大地。朔风于是收起了禀烈的寒刃；取而代之的是温暖柔和的春风，风儿吹过脸颊，拂过发梢暖上心头。自然在四季中轮回昭示“醉卧自然，三月陌上花自开。邀君同饮杏花酒。

春来之，犹如黎明的曙光结束了漫漫长夜。又是一个新的局面，一个暂新的局面。在太阳的照耀下小草破土而出。在春风的吹拂下杨柳突出嫩芽。在春雨的滋润下花儿正含苞怒放。从黄毛丫头摇身变成了花枝招展的婷婷少女。

春开始从山岗渐渐的蔓延。在田野中散发，沐浴春光。舒展悠情。满地春色就如同给大地披上了绿衣一般。如此的美，如此的耀丽。绿是生命灵魂，升级的开始。

我情不自禁的漫步到果园。当踏进园门时就如同进了境一般。桃树的花儿红彤彤的好看极了。让人有一种无法说出的感觉。梨花白而细腻，白而完美，宛如白衣仙女一般纯纯动人。各种花儿象赶集似的开着，抢着，抢夺那百花公主的称号。百花争艳真让我感受到春的魅力。

田野中农家正在给他们的农田播种，汗水将会成为果实的回报。布谷鸟为农家助兴，真是热闹非凡。

眺眼望去便是一江春水王东流。绿色清澈的江水上不免有几可爱活泼的小只鸭子，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”叫。这声音悦耳动听，正是叫出它们对春的喜爱，自由欢快的游着大概是它的抒发方式吧。

“春江水软鸭先知”那秋的到来又有谁知道呢？有人总是“自古逢秋悲寂寥”却不知“秋日胜春朝”难道秋季真的令人反感吗？秋是一个丰收的季节，秋天也是意无穷的。种子变成了果实汇报给了农家，这是农家最喜欢的，满带微笑。喜悦之情像似过年一般。

不管是什么季节，无论是怎样的景色，他都是大自然的最佳的画卷，最美的诗句，是世界的魁宝。只有用心去观赏，用心去品尝，用心去体会，去倾听去读懂自然。才会使你得到无穷的乐趣。才能喝上世上最好的美酒。

i love nature i love you nature。

你是畅游自然，还是醉卧自然？

月色作文600字篇3

“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头发思故乡”这是我国伟大的“诗仙”李白所写的《静夜思》这是他在异乡时因思家乡而见到的“窗前月色”。

今天是这个月的中旬了吧！我已经来到学校十几天了，一直不曾打过电话回家，今晚，月亮高照在学校上空，因为特长班老师来招生了，所以教室里坐着星星零零的几个人，老师走进教室，见教室没几个人便不再上课而让我们自习。因为晚自习比较长，当我把作业写完后便无事可做。呆呆地望着窗外射进来的月光，顺眼望去，见那月亮圆得像月饼似的，不由的又想起了家人在中秋节一起吃月饼的场景，想着想着，只见那月亮时而像家人们欢笑的脸，时而像美味的月饼，时而像家人们在一起吃饭时围成的圆桌，时而又像一个时钟在记录着我们在一起的分分秒秒，时而还像一面洁白的镜子，让我们通过他看到我们思念的人儿。

“叮呤呤……”下课的铃声响了起来，我一个人独自靠着窗户，看着窗外的圆月。此时，我发现月亮周围没有一颗星星，只能看见它独自的穿行在云层中。顿时，心中升起了一丝莫名的凉意。心想：“我又何尝不是和月亮一样呢？自从放了月假之后就一直不曾有过和家人联系，不知道家里人还好吗？”

不知不觉中，上课的铃声响了起来，那些到特长班报名的也回来了，教室里可恢复了活跃，老师走进教室，便拿起他的教本给我们讲起了课，顿时，我感到并不孤单，因为身边有许多同学们陪伴着我一起走在这高中三年的路上。看着老师上讲台上讲得那么有力，而同学样却东倒西歪，有的在“钓鱼”，有的在低声交流在特长班的所见所为，有的还在下面附和着老师，此时，我再次望像窗外的月色，发现原来月亮也并不孤单，因为无论它阴晴圆缺，身边总会有一颗星星——北极星照耀，陪伴着它。

当下课铃再响起后，我和同学们一起到窗旁玩，我望着窗外的月色，望着窗外的那洁白的圆色和那闪烁着北极星，不禁想起月亮与北极星是否也会像我们这样开心呢？

月色作文600字篇4

中秋节的那天，月亮格外的明亮。

不知从哪里传来了一片悠扬的歌声：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟……

妈妈刚出差回来就去了学校接我放学了。只见很多孩子在父母亲的包围下离开校园，我的心也早就飞到了今晚的家庭活动--bbq去了。晚上，我们一家人聚在一起吃饭，有说有笑的。吃完饭，妈妈带着我到商店里买灯笼。商店里的灯笼款式新奇多样，让人看得眼花缭乱：有外型简单的传统纸灯笼，有惹人喜爱的动物造型的塑料灯笼，有线条美丽的彩色灯笼……真的光是看，已经让我乐而忘返了。我从中挑选了一个小白兔模样的给我自己，还挑了几个颜色鲜艳的给我的表兄妹。

外婆说：嘿，来挂灯笼吧!好啊，我们都说，快来了!我们往灯笼里插上蜡烛，继而点上火。一个一个奇形怪状，五颜六色的灯笼亮了起来。外婆用铁丝挂上灯笼，在灯笼烘托下的月亮真漂亮啊!我想：那些划船的神有否和我们一样提着灯笼，沉醉在月色之中呢?

九点半，我们开始烧烤了。我烧了两只鸡翅膀一条香肠，独自倚靠在阳台边上享用我这美味可口的杰作。皎洁的月儿像月饼里面的那颗咸蛋黄一样诱人，还参和着柔和的光线。月亮姑娘似乎感到了一丝凉意，披上了一层薄薄的轻纱，半露着迷人的脸庞。她静静地望着每一个仰慕她的人，轻轻地呼吸着，静静地听着人们对她的赞美之辞。每一个仰望月儿的人都能感受到她的妩媚和柔情，无一不为她的媚态而醉倒，连阳台上那些千姿百态的跳舞兰也醉倒在这柔和的月色下，随风翩翩起舞。

中秋节是一家团圆的美好佳节，但愿人长久，千里共婵娟。

月色作文600字篇5

读着朱自清的荷塘月色，我仿佛也漫步在那月圆之夜的清华园。他笔下的荷塘是美丽的，是宁静的。

在作者笔下，一切都是美的。“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香。”深夜，荷叶在朦胧的月光下，散发着奇异的光彩和无限的魅力，置身其中是一种安逸闲适之感，没有白日中的喧嚣，那一抹月色，一阵幽香，身处荷塘，何尝不是一种美的享受?再看那“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。”这样的虚虚实实，一“浮”一“泻”，在这恬静的月色中，又何尝不是一种清新之美?

在作者笔下，一切都是静的。“静静地泻在这一片叶子和花上”，“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差斑驳的黑影”，“树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声”作者以动衬静，寂静的荷叶荷花与蝉鸣蛙噪相结合。在这安静的夜里，这能依稀的听见几声蝉鸣于蛙声，在想那作者一人踱步塘边，即便是那样的静寂，在作者眼中也仍是一片的喧嚣，热闹。因为作者“什么也没有”，唯有的只是那复杂的情感和那时喧时静的心。

慢慢踱出那寂静冷清的荷塘，映入眼帘的便是作业的一种复杂心境。联系到作业的生活境况，那一幕幕的种种便浮现眼前。而这一切便都在这荷塘月色。

作者描述了荷塘的月夜美景，含蓄的抒发了作业的不满现实，渴望一种属于自我的自由，想超脱现实而又不能的复杂思想感情，为后人留下了旧中国正直的知识分子在苦难中徘徊前进的足迹，在寄托了作者对荷塘月色的喜爱同时也寄托了作者一种向往于未来的政治思想。

月色作文600字篇6

春酒斟一壶月色，掌心三寸是诗意人间。

闲庭散步，竹从摇曳，暮色微光下，风吹过山野，山中若是有眠，枕的便是月。春水盏茶，杯中映月，春风四处留痕，梨花灼灼，抬首间，蓦然瞧见头顶的二尺月光，手边，花瓣凌空起舞，随着云层飘落，落在一卷诗书上，也打在心头上。伸手轻抚滚烫盏茶，只闻悠悠茶香，风带着丝丝香气掠过，独存于天地间，用小扇扑流萤点点，于月色间，流云浩渺。

愿斟一壶清酒，赴一场人间大梦。

夏菊绘一抹夕阳，掌心三尺是瑰丽人间。

暮色时分，天边坠挂着一轮夕阳，太阳的光照在西边的高楼上，炽热滚烫，光洒在我的脸上，这是瑰丽人间。

跟着晚风的步伐，走入南城。河流明灭可见，似星火斑驳，又如那云丝飘荡，来到小镇上的旅店，要了一碗清茶，那碗热腾腾的清茶，氤氲在脸上，带着点点暖意，渐渐迷糊了人的眼。忽而，墨香阵阵扑鼻，书卷翻合间，我已经入梦乡。

我一梦华旭，瞧了那逐鹿中原，一统六国的秦皇嬴政；我梦回大唐，去见了李白那浪漫飘逸的七分月光；我重回楚国，瞧了那写下《离骚》傲骨的先人屈原；我奔赴北齐，去见了兰陵王那风华绝代的马背英姿；我轻提罗裙，瞧了那易安词人李清照；我悄然入梦，梦见了李商隐“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的深情期许；我梦见陆游“铁马冰河入梦来”的对祖国的忠诚热爱……

南柯一梦，便是这诗意人间，人间大梦，不过清欢一场，只是一晌贪欢，已醉夕阳。

清茶杯盏，岁月如流，瑰丽人间，就在笔下，随一抹澄澈的黄昏，点亮了这诗意人间。掌中三寸有月光，三寸是诗意人间。

愿绘一抹夕阳，在时光的洪流里静静流淌，度过这漫长诗意时光。

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