为了避免讲作文写成流水账，要学会精简用词，我们在写作文之前，一定要审清题意写好提纲，以下是写文书吧小编精心为您推荐的言与行为主题的作文模板7篇，供大家参考。
言与行为主题的作文篇1
咦！夜晚的天空怎么愈来愈亮？有时还会听到烟火声，也会闻到肉香。哦！原来是中秋节到了。
中秋节当天，一大早我陪外婆和妈妈一起去买食材和烤肉架。食材有青椒、吐司、玉米、猪肉片、秋刀鱼、香肠、鸡翅、鸡肝、鸡屁股等，好多好吃食物。我迫不及待的问姨夫：“什么时候才可以开始升火？”站在一旁的 阿姨说：傍晚“才开始。”顿时我和表弟妹们都有点失望。突，然妈妈叫住了我，喔！原来是要请我帮忙拿拜神的东西。我问：“为什么要拜神？”经由妈妈的说明我才明白，农历八月十五日中秋节也是福正神（土地公）的生日，妈妈准备了文旦柚、中秋月饼跟麻糬请土地公一起过中秋。
最令人期待的时刻终于到来了，傍晚时分，姨夫开始准备升火；阿姨忙着把食材分类，并且准备佐料；妈妈煮了一大锅菜头贡丸汤；表弟表妹们帮着摆桌椅；我忙着端食材到户外，一切准备就绪。今晚，姨夫负责掌厨，没一会儿工夫，阵阵香味扑鼻，烤肉香让口水直流的大表弟食指大动；表妹狼吞虎咽的吃着玉米，小表弟顾着汽水瓶，生怕别人倒完他的汽水，而我还是耐心的等待我的鸡屁股，祖父、祖母及表舅吃着月饼配老人茶，话当年。妈妈把柚子剥成一顶帽子在小表弟的头上，全家人聚在一起，好不快乐！
接着是大家 最期待的节目－－放烟火。冲天炮“咻”的一声，清脆响亮，它光芒划过星光闪闪的夜空，真美！大蝴蝶炮是旋转式烟火，更漂亮。忽然大家发现月亮露出笑脸，愈晚愈明亮，我这时才明白，原来放烟火要在晚上气氛才对味。
在这美好的中秋节，家人齐聚一堂，好不热闹！大家吃吃喝喝、谈天说地，有嘻笑声、有鞭炮声，还有皎洁的月光陪伴，难怪古人说：“月圆人团圆。”真是有道理呀！
言与行为主题的作文篇2
师者，所以传道授业解惑教育便是如此传授知识，用一棵树撼动另一棵树，用一颗心碰撞另一颗心，一种思想和另一种思想的传递，老师便是如此不计回报，社会也应形成尊师重道的风气，将戒尺归还给老师。
前段时间山东省五莲二中杨守梅老师受到了大家的广泛关注，有人认为杨老师应受处分也有人认为不应受处分我则认为不应该受处分，我觉得她是一位优秀严格，为学生着想的良师应该受到尊重。
首先，学生犯错后杨老师的无奈之举。面对学生逃课，私自到操场玩耍，杨老师才安排学生叫回，因为是重点班，做出触屏底线的事情，杨老师才不得不对两位学生进行惩戒。若是面对学生逃课，做老师的都不给予惩罚，只会助长这股歪风邪气，让更多学生以此为例逃课，诱发更严重违反校规的事情。
其次，出于对学生的渴望成才的期盼。杨老师对他们其实是一种恨铁不成钢。杨老师之所以惩戒，也是希望学生在犯错后，可以认识到自己的错误并改正，也是期盼他们对自己负责好好学习，将来不会没有选择的权利。若是杨老师听之任之，不管不顾。就真的是家长们所希望看到的吗？尤其有家长竟然向杨老师索赔30万，要求低分报送省重点高中的要求可以说是令人发指。伤了老师的心，完全不尊重老师的行为。
最重要的一点，杨老师依照班规依法进行惩戒。对杨老师的处分有点欲加之罪吧，若是学生犯错，老师管教这也要受法律制裁，今后还会有老师管教学生吗，还有人从事教师行业？老师也是人，他们就不会伤心吗？我们强家罪名，还处分，会给老师职业生涯带来多么大的负面影响，以班规惩戒杨老师无罪，这点无需质疑。
杨老师在出事以后所带班级依然中考成绩拿下全县第一名，带出多届市中考状元，你能说这样的老师不优秀，不负责吗？一般人遇到这种事怕也茶不思饭不想了吧更不用说第一名如此优秀的成绩。而我也正在接受教育，上课走神老师的提醒，在学习熬日子时老师恨铁不成钢的批评，成绩下滑老师比我们还担心，会额外布置作业，我从未觉得这是什么变相体罚，相反我觉得这是老师对我满满的爱。
这样的好老师应该受到尊重，所以的老师应该被尊重，在社会营造尊师重道的氛围，将戒尺归还老师，维护老师的合法权益。
言与行为主题的作文篇3
下午，老师通知我和韩晨、陈宇一起去学校的耕读园挖山芋，我们激动不已。
来到耕读园后，我们以迅雷不及掩耳之势冲到队前，抢占先机，顺利占了一块地。
一位阿姨帮我们把山芋上的茎和叶子铲除了，我们跃跃欲试，可只恨来得太匆忙，竟然忘记带工具了。看着别人挖得热火朝天，我们心急难耐，手痒痒的，恨不得把别人手上的工具给抢过来。韩晨提议：“咱们就用手挖吧，反正附近有洗手池。”我们一致同意，卷起袖子，动手干了起来。
刨了一阵子，工具突然“驾到”，陈宇那叫一个健步如飞，三个工具整整齐齐落入我们手中。我情不自禁发出赞叹：“小伙子身手矫健啊！”这时，韩晨催促：“行了，别搁儿这儿说话了，开干!”
挖着挖着，陈宇发现一个超级大的山芋，扯开嗓子大喊：“快过来！快过来！这个超级大！快过来帮忙！”我和韩晨一听到这条“巨大”消息，立马奔了过来。一看，果真硕大无朋，在其他山芋面前就是个巨人！我们兴高采烈，心想：一定要把这个“庞然大物”带走。可它好像是个有脾气的人，立在坚硬的泥里，仿佛在挑衅我们：“想把我刨出来，哼，可不容易呦！”我们仨全副武装，锄头铲子统统用上，可这个“大块头”偏偏就是不出来。我使出浑身吃奶的力气拔，韩晨用小铲子不停地把“大块头”周围的“卫兵”——泥土挖出来清理干净。陈宇也跟着帮忙。最终，在我们的不懈努力下，这个“壮汉”终于被我们收入囊中，旁边班级的同学都露出羡慕的神情。奋战了一个小时后，我们仨也成了泥猴子了。在夕阳的映照下，我们拎着沉甸甸的收获，回去的脚步特别轻盈。
这次劳动又给我的人生添上五彩缤纷的一笔，让我的生活更加美好了。
言与行为主题的作文篇4
在我的梦里你不止一次的出现，我想追上你，让你携我飞翔在广阔无垠的海洋上。我要感谢你，因为是你让我拥有梦想。人生是一条漫长的道路，我要与你并肩同行，有没有人告诉你，我很“爱你”。
走进岁月的年轮
逝去的岁月被沧桑的脚步压在了底下，悠悠的流年从偌大的沙漏中慢慢流逝。先人的智慧如一粒粒美丽的珍珠，诉说着遥远而又凄美的梦。你的魅力从“霜冷长河”中溢溢而出，让我目不暇接。
你从岁月的年轮中健步走来：《诗经》、《楚辞》，篇篇闪烁着先贤的睿智;唐诗宋词，句句解读着历史的兴衰。你与孔夫子周游列国，你与屈大夫行吟江畔，你与关汉卿六月鸣冤，你与曹雪芹苦著红楼，你与鲁迅大声呐喊，你与矛盾子夜回眸……
在这条小路上，你牵着我的手缓缓走向那纯真的艺术世界。
步入自然的天堂
因为你，我喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;因为你，我喜欢“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的豁达;因为你，我喜欢“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的潇洒;因为你，我喜欢“百转千声随意移，山花红紫树高低”的艳丽。
大自然的一切美丽都逃不过你的法眼，在你的怀抱里，我怎能不陶醉呢?
你，就是我孜孜以求的朋友——文学
要成为一枝有思想的芦苇，就不得不领略你的芬芳;要找寻自然的踪迹，就不得不品尝你的鲜美;要让生活绚丽多彩，就不得不走进你的天堂。
古人云：读万卷书，行万里路。在文学的世界里，我们怎能不陶醉呢?
言与行为主题的作文篇5
我们是一群年轻人，是一群朝气勃发的青年，我们是一群有追求、有理想的年轻人，现在的我们正在冲刺，正在奋斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布这地球，它这一群年轻人，他们是一群敢做敢为的年轻人。
这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗，他们在不懈努力，在生命中迎来一次又一次的挑战，他们或许多失败，或许一无收获，他们并没感到什么，因为古人说过"若一帆风顺，你不会成功"，的确，没有失败，没有从失败中吸取经验，成功走哪里来！
这是一群永不言弃的少年，他们没有较多的思想包袱，他们没有能让他们放弃的理由，所以，即使是风雨交加，只要他们还活在这个世界上，他们就一定有毅力去拼搏，去进取，去做他们该做的事，而不是大事或小事，他们追求的并不是自己过着是什么，而是自己做的事。他们知道，前景或许一生奔波，一生流浪，但从不言弃的他们。
并没有丢失自己的追求，而是加倍努力奋斗，做一些有意义的事，这就是他们，一群年轻人！这一群年轻人，他们的目标，他们的理想，都充满着他们生命里的一切，他们带着阳光，充满着人间大地，让万物勃勃生机，他们的目标各向着不同的方向出发的，他们梦想有一天，能够不再犹豫，找到心底梦想的世界，找到人心的最深处，那么这一切将是多么的完美，多么的神圣！这一群年轻人，他们怀着自己的理想，在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折，难免走错路，难免遇到三叉路口，难免会把握不住良辰，难免会碰到人生命的铁钉，然而，有的人没有掌握自己的方向，走上了错路，那么这一切又将是如何！
然而，有一群年轻人，始终坚持自己的使命，始终向着有灯光的彼岸航行，在航行中即使遇上了风浪，他们也没有放弃，他们始终坚信自己就是成功的主人，自觉就是人间的明灯，是人间的大地，在为人间做自己该做的事，这一群年轻人让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这是第一步，但这第一步，它将是多么重要啊，如果没有这第一步，哪还有以后的步伐阿！这就是那一群少年，永不穷志的少年！你呢？
言与行为主题的作文篇6
十月一日国庆节，这个节日大家都熟知并期待吧！在今年的这个国庆假期中，我和我的爸爸、妈妈一起回到了我的家乡——茂县。
在我回到家乡后的第二天，我的舅舅便带我去参观了“羌族文化博物馆”。作为一名羌族人，我也应该更深入地了解羌族文化呀！
我迫不及待地踏进了坐落在岷江河畔雄伟气派的“羌族文化博物馆”。我们先到了物品珍藏馆，我看到了许多关于羌族文化的书籍，这些书很古老，似乎是很久很久以前的了。我又看到许多古代人制作的碗具和佛像，无论是小巧精致的碗具，还是工艺精美的佛像，都仿佛在诉说着羌人们古老的历史。我还看见了许多古代人使用的旧币和武器，这些东古迹做工细腻、精致，真是巧夺天工呀！
我们接着走进了自然生态馆。这个馆里有许多用毛线编织而成的珍稀动物，有国宝大熊猫、羽毛绚丽斑斓的锦鸡……许多都是我叫不出名字的，但他们栩栩如生、憨态可掬的样子给我留下了深刻的印象。在馆内的正中央有一个大地图，上面有许多的地名、高山和河流的标记，把我家乡所有的地区都标记上去了。细看了家乡的地图，我才知道我们羌民族居住的地域原来这样辽阔。在地图的一旁陈列着许多关于抗震救灾的图片和工具。在这个馆内，我了解了许多关于家乡茂县的地理知识。
我们又来到了羌族民俗馆，一进入馆内，一个大展示板映入眼帘，上面详细地记载了羌族的来历。我看完展示板上面的内容后，发现在馆中央还有两间“小木房”，可以直接看到屋里的东西。第一间木房里有一个“羌人”正在磨豆子，一旁的几个竹筐里装的是羌族农作物，另一间小木房中有一个“羌人”正在用工具纺织着五颜六色的布匹，墙上还挂着一些绣花步呢！木屋的左侧有一排陈列柜，上面放着羌族人民用来建造房子的工具和一些已经雕刻好花纹的木板，旁边有一些精美的十字绣，右侧还有一些羌族人穿着的五颜六色的服饰呢！
参观完羌族文化博物馆，我了解了不少关于羌族的文化史，这个博物馆中的展品让我感受到了羌族文化的博大精深；也让我知道了羌族人的智慧与勤劳，更让我为羌族人民制作出的巧夺天工的作品而感到自豪。这真是一次快乐而又有意义的国庆旅游。
言与行为主题的作文篇7
每年的9月10日是中国教师节。教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。
我国历最早出现的教师节是1931年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3项目标。这个教师节没有被当时的政府承认，但在全国各地产生了一定影响。
1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。
为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，在第__届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。
在第一个教师节，当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日，同日，中共中央宣传部、国家教委、北京市人民政府、共青团中央、全国教育工会等单位在人民大会堂隆重集会，庆祝新中国第一个教师节。万里在会上发表讲话，代表中共中央和国务院向全国教师和教育工作者热烈祝贺节日。教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。
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