俭和奢为话题的作文精选5篇

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Anonyme
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大家在上学时代肯定都有写作文的经历吧,进行每一次作文练习的时候,都要端正自己的态度,以下是写文书吧小编精心为您推荐的俭和奢为话题的作文精选5篇,供大家参考。

俭和奢为话题的作文精选5篇

俭和奢为话题的作文篇1

“学为人师,行为世范”师德师风建设是一项长期而艰巨的任务,“小事”莫“小视”,一言一行事关师德形象,一点一滴彰显园丁魅力,只有每一个人都从我做起,从现在做起,从点滴做起,师德师风建设水平才能实现整体提高和质的突破。”

多年来,在师德师风建设中,似乎总是存在着说的多、做的少,计划多、落实少,讲客观困难多、谈主观原因少,讲宏观问题多、谈具体细节少等现象。一些教师片面认为,诸如课堂上接打手机、有时酒后上课、课后打打麻将等等,都是生活小节,不损形象,无伤大雅。因此在工作生活中往往放松了警惕,降低了要求,忽视这些“小节”,原谅这些“小节”,结果在学校与社会、学生与家长中产生了不良影响。

事实上,师德师风建设无小事。学生是一张纯净的白纸,可塑性和模仿性极强,在工作和生活中,教师的言谈举止、文明习惯等都会对学生产生潜移默化的影响,不知不觉中被学生所效仿。有的学生卫生习惯差,乱抛果皮纸屑,往往是教师常常随地乱丢烟头的“启示”;有的学生自由散漫,经常迟到或早退,往往是一些教师自律不严,不能按时上下课的“引导”;一些学生不爱说普通话,爱说脏话粗口,往往是个别教师不文明用语的“写真”;有的学生聚众打牌赌钱,往往是一些教师课后打牌的“翻版”……

由此可见,要提高师德师风水平,就必须把教师工作生活中的“小节”、“小事”真正重视起来,切实严管起来。当然,良好师德师风的形成绝非一朝一夕之功,不仅需要严格的制度去约束规范,也需要广大教师提高自律意识去主动养成。愿全体教师一起行动起来,争当师德师风模范,争做文明教师标兵,让教师形象更美好。

俭和奢为话题的作文篇2

磨炼,能使人成熟;磨炼,能使人沉稳;磨炼,更能使人成长!磨炼,感觉真好!

记得那次作文比赛,是在六年级上册时举行的。为了中学能够好些,我抱着一丝侥幸的心理,交了初赛用的30元钱,毅然参加了比赛。

“幻想朝云”

熬到比赛那天,我兴高采烈地来到班里,参加了比赛。由于前几天有过比较充分的准备,我在拿到试卷前没有丝毫的紧张,甚至还有一丝洋洋得意。可是,当试卷发下来时,原本甜甜的笑容凝固住了,取而代之的却是凝重的表情。我将它浏览一遍后发现,有些题目的难度超乎我的想象!所以,我改掉以往的作风,开始仔细审题,认认真真地做起了题目。

当我绞尽脑汁地做完了所有题目,检查了试卷,修改了错别字,就开始“想入非非”了。我幻想着:“等我做完试卷,试卷被改完之后,成绩出来了,老师宣布我可以参加决赛,我光荣地站起来,同学的掌声围绕在我身边,同学的眼神中流露出敬佩的神情,那该是何等的骄傲,何等的自豪啊!之后我又参加了决赛,获了奖,上了好的中学······”这时,要交试卷了,嘈杂声将我从幻想中拉了出来,我交了试卷,同时也交了自己的希望。

“暴风骤雨”

过了几个星期,成绩终于出来了,我激动不已,希望有我的名字,可是,当老师报出所有获奖同学中没有我的名字时,我顿时觉得天旋地转,头颅被当头一棍。我心情复杂极了,有失望,有黯然,更有无尽悲愤。

“雨后天晴”

老师或许看见我的失落,下课后,便来安慰我:“王睿,你为什么要伤心呢?你虽然这次考试失败了,但你却获得了一样更宝贵的东西。”我一脸茫然地看向她,问她:“什么?我怎么不知道?”老师平静地说:“那是磨炼。当你受到挫折后,你会成长,会磨炼出一颗坚强的心。”老师的一番话使我终身受用。

是啊!只要有成功,就注定会有失败,失败的背后的教训也是宝贵的收获。所以,让我们感谢磨炼,庆幸有磨炼的机会。磨炼,感觉真好!

俭和奢为话题的作文篇3

今天上午的第一节课,我们组与金怡琳她们组一起做有趣的汉字活动。我们两组活动的主题是有趣的谐音,首先由金怡琳组先出题。

第一环节:金怡琳说前半句,我们组答出后半句(谁先举手谁回答)。

“挨打的狗去咬鸡”。金怡琳出了第一道。

我一边举手,一边就说出了后半句“拿别人出气。”

“巴掌上画只狼”

“凶手”,陈一凡又快又响的回答。

“八百亩地一根苗,”

马思远说:“独生。”“芭蕉结果”,

“一条心”金怡琳的话音未落,徐超颖就对上了。抢答题的规则已被我们组的默契取代,同学们已不在举手,变成一个接一个的回答。……

第二个环节是抽奖。我是抽奖是讲笑话。我说:“有一个乡村的村长说,乡亲们,现在开始开会。下面有个人说,什么,咸菜太贵了。”

第三个……

今天上午的第一节课在笑声中结束了。

通过这个单元的学习和这次劳老师精心为我们准备的的节课,让我了解中国汉字是那么有趣,让人回味无穷。学习汉字简直就是一种享受!

俭和奢为话题的作文篇4

感受生命,珍爱生命。

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。

生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。

生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。

生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。

如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度,蕴着处世济身的大智慧。

生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。

我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的.花朵!

俭和奢为话题的作文篇5

微笑是一个简单的表情,但这个小小的动作却能扫去人们心中的不愉快,为人们带来快乐和幸福。

一次考试我考砸了,情绪低落的我垂头丧气地走在回家的路上,心里仿佛悬着一块大石头,这时,同学看见我心情不佳,便走过来对我说,没关系,这只是一次考试,我不也没考好吗?这一次的成败不代表你的全部,下次努力就是了。

说完便给了我一个灿烂的微笑,那抹微笑像阳光一样,洒满了我的心田。

回到家后,我忐忑不安地把卷子拿给了妈妈,只见妈妈那好看的眉头皱了起来,我心想完了,妈妈一定又要大发雷霆了,正当我已经做好了挨骂的准备时,妈妈却微笑着对我说,没事,我仔细看了看你的试卷问题不大,就是个别地方有点毛病,妈妈会帮你改正的,听妈妈的话,我心里的那块大石头终于落下了。

你看,这就是微笑为我带来的幸福。

虽然生活困难重重,风吹雨打,但只要我们带着微笑,就能风雨兼程,铺出自己的星光大道,生活不免遭到不理解与冷漠,不免邮有委屈和失败,只要我们面带微笑,昂首挺胸,定能将冷漠化为热情,不解化为相知,委屈化为宽容,失败造就成功。

希望每个人都可以微笑着面对生活中的一切,从容面对人生。

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