下午，和丫丫幼儿园的好朋友家长，也是妈妈的同事、同学，约了在孩子们放学后一起去看望她们最喜欢的幼儿园老师。那时一位可爱的大男孩，在幼儿园中的男教师可谓凤毛麟角，而这位高高大大爱说爱笑的男老师，则以他的博学、风趣、童心和敬业博得了孩子和家长们的喜爱。听说老师最近自己新开了一所幼儿园，当上了“园长”，孩子们都开心极了，闹着要去看老师。

和老师的相聚是快乐的、开心的，作为家长，同孩子幼时的老师在幼儿园之外的相遇亦是亲切的。饭桌上的话题，总也跳不出孩子的话题，每个孩子是怎样的个性、应该如何疏导，怎样最大限度的发掘孩子的潜力、如何引导和教育，孩子们的心理动态和父母的殷切期望……有启发、有询问、有交流、有探讨。

席间，两个孩子玩得不亦乐乎，自升入小学后，这样的聚会越来越少，孩子们相互之间的思念越来越深，望着依依不舍的孩子和老师，妈妈心中不禁感慨万分。不经意间，我们的孩子们都长大了，那个昔日天真无邪的小精灵琪琪，眉宇之间多了些许沉静，而一向任性大方的丫丫，则添了几许成熟。一直会想，这些，不就是身为父母的我们想要的吗?只是我们似乎很少有想过，这些，是孩子们想要的吗?

听着朋友在跟老师交流孩子在语言、表演、表现欲方面所显现出的天分、取得的成绩以及孩子因此显现的浮躁与骄满，想到自己对孩子的期望与丫丫对成就的追求，不禁陷入沉思。身为父母，我们太想太想要自己的孩子有所得、有所成了，而孩子也太想太想自己能够不落后、不失败了。或许，在为孩子谋划未来的时候，我们并未将目标定位在有所成就之上，或许，我们的初衷包括现在的心愿，依旧是希望孩子能够平安幸福、健康快乐的成长，只是，当孩子起步之后，我们在潜意识里，或者根本是无意识的给孩子套上了功利的枷锁，我们把这一切归罪于竞争的激烈和现实的残酷，这个世界永远是能者上庸者下，谁也不愿自己的孩子是庸者、是下者;我们给这些冠上“一切为了孩子”“不让孩子输在起跑线上”，我们以为，这一切是为了孩子能够实现最初的心愿，幸福快乐的成长，似乎只有成功者才有幸福才有快乐。而我们的孩子，也过早的知道了什么是竞争、什么是成功，孩子们渴望成功、期盼成功，为了能够成功能够胜出，孩子们对来自家长的各种压力照单全收，问及孩子们这样那样的兴趣班、辅导班累吗辛苦吗，孩子们的意志似乎比家长更坚定：“不累!不辛苦!”孩子们也太渴望成就了!

我们的心愿，究竟是什么?究竟应该是什么?孩子的心愿，又该是怎样的?这些，都值得我们每个人去思索。

雪作文1000字篇2

妈妈，给我买的书呢?得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。

有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。妈妈装作不高兴的样子说。

好，母亲大人，您辛苦了!我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。

给你!妈妈从包里拿出两本书，递给我。我高兴地接过书，迫不及待地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头：真是个书虫!说完走进了厨房。

我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。

说老实话，我以前不太喜欢看书，特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面，也无动听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次，爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》，我对爸爸说：我不喜欢看书，你给我订的是什么?爸爸说：这是《儿童时代》，非常好看，上面有许多精美的图片，还有很多精彩的文章。我想，有漫画好看么?爸爸见我无动于衷，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我好奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：爸爸，还有吗?每月才来一本呢。于是，我期待着下一期的来到。从那时起，我渐渐地喜欢上了读书。

我读书非常之快，几乎可以达到一目十行的地步。但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫《彼得、潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓书读百遍，其义自现嘛!

可是，书到用时方恨少!我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。

雪作文1000字篇3

周末我坐在书桌前写作业，写着写着脑子里就开始漫无边际地想：未来人们将会怎样的生活学习呢?会不会也向我们现在一样天天面对厚厚的书本、习题、卷子?我绞尽脑汁的想啊想啊可还是一无所获。昏昏沉沉中我觉得眼前的景象越来越模糊。朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，一个像宇宙飞船一样庞大的东西停在我的身边，突然这个庞然大物开了一个不足一米的门里面传来一个悠悠的声音“同学们，欢迎你乘坐畅游未来号时空仓，现在你已经到达了_30年。现在的人们不仅吃、行、穿、住方面变化很大，而且就连学校也变得今非昔比了”。

正在我愣神之际，忽然听到“铃——铃——”第一遍上课预备铃想了。不好，该上课了我便匆匆往校门口走，突然回头看了一下身边的'同学各自鞋上有一个白色按钮，往教室飞去。低头一看我的鞋子也有“嗖——”地一声就把我也上飞啦!我再低头一看，哇!我们的学校外型简直是太特别了：楼顶像一个飞碟的形状，为浅蓝色，而且非常高，有十五层。也许你会问：“楼层这么高，怎么才能上去呢?”哈!我们有对付它的办法呢!或许你会猜想：“莫非是乘电梯?”不!电梯太小在学校里那么学生根本就不适用而且也不环保，现在取而代之的是一种既环保又节能的类似于在阿拉伯神话中的那种会飞的魔法“飞毯”。只要你坐到它上面，只需轻轻按下你想要去的楼层或教室示意图，它就会自动带你去想去的楼层，而且还是太阳能发电的。

我一跳就坐到飞毯上，飞毯在一眨眼的时间内就把我送到本班所在的八楼。我进了教室，从书包里掏出课本与同学们早读，因为是语音教室上课读书都是戴着耳机，我们都是看着自己书桌前的小屏幕(小屏幕也可以根据老师讲课的内容需要变为黑板或调节)进行的，所以不会影响到周边的同学。带的耳机也是一种环保式的不会伤及到我们的耳朵。不一会儿，上课铃响了。袁老师走进教室讲课，学生只要带着耳机听老师讲课就可以了。老师讲得很清楚，只见老师一抬右手按下旁边的一个按钮，我们前面的黑板上立马就出现了今天要做的习题，我们便开始做起了习题。忽然，我发现同桌悄悄把脑袋凑过来想看我的作业。只见我不慌不忙地按下一了桌子左上角的一个按钮，作业本立即隐了形看不见了。气的我同桌只好干着急缩回脑袋自己思考去了，我却得意地冲他嘿嘿一笑。

下课了，我和同学来到操场上玩耍。每个学生都可以自选活动的形式，如果你要是厌倦周围的色彩或者器材时。那怎么办?没关系，在操场中心区有一个遥控台，你可以在遥控台上选择颜色、活动的项目并根据自己选择的内容进行景色的确认按下“替换”键就可以了。周围的景色立即换成了别的;或者每个一段时间它会自动换场景等(只不过是一切景色都是以三维立体出现的)。我在这样的环境中玩耍，心情感到更加愉快、舒畅了。时间过得飞快，转眼间，一天就结束了。我走出校门，按了鞋上的白按钮，鞋子又把我送回了家。我正美美地想着，忽然，我的左脚好痛低头一看是我家小狗在咬我。啊!原来刚才的一切只是一个美丽而神奇的幻想啊!虽然是个梦，但是我真希望梦想能够变成现实。

我知道以我们人类的聪明才智来说未来的世界一定会比梦中的更美好、更出人意料也更环保。

雪作文1000字篇4

光阴似箭、日月如梭。转眼间，今年的国庆节已经过去一个多月了，可是那难忘的时光总是浮现在我的眼前，宛如昨天刚刚发生一般。

国庆节是祖国的生日，碰巧那天也是我妈妈的生日。但是国庆节那天我们全家却在忙着搬家。我们从太舟坞村搬到冷泉村，这样以后我上学就方便多了。我依依不舍的离开了那我曾经洒满欢笑的地方……

第二天爸爸妈妈在忙着布置新家，我则趁空写作业，因为爸爸说，如果我今天写完作业了，明天就带我去爬长城;听爸爸说完，我兴奋极了!偶耶!

第三天上午，我们一家人先来到离长城比较近的大伯家做客。中午我们在大伯家吃了一顿丰盛的午餐，下午我们就要去爬长城了!饭后，大伯要开车去石家庄，可以顺道载着我们去八达岭长城，我们兴高采烈的出发了。当我们来到八达岭高速公路入口的时候，意想不到的事情发生了——八达岭高速公路入口竟然关闭了!我们只能走山路去河北了，我失望极了!汽车在山间公路上飞驰，徐徐的山风迎面吹来，凉爽极了!我的心情也似乎好了一些。我放眼向车窗外望去，只见那群山此起彼伏、连绵不绝，还有那漫山遍野的柿子林，把整座山坡都染成了金灿灿的海洋……

第四天下午，我们终于回到家了。因为太累了，我们就早早的上床睡觉了。睡梦中，我登上了雄伟的万里长城，我在长城上来回奔跑、大声呐喊……

第五天一大早，爸爸带我去中关村图书大厦买书。走进了图书大厦，我简直就像掉进了书的海洋。我迫不及待的拿起自己喜欢的书，如饥似渴的读了起来，累了我就坐在地上继续读，恨不得把所有的“宝贝”都装进自己的脑海里!回来的时候，爸爸给我买了两本作文书、一本《钢铁是怎样炼成的》和一本《汤姆。索亚历险记》，我高兴地跳了起来!

第六天，我要完成思品老师留给我的“特殊作业”——买菜。上午我在家征求了爸爸妈妈的意见，设计好了菜谱;傍晚时，爸爸带我去夜市买好了菜。一想到明天能吃到自己买的菜，我就忍不住偷着乐了起来!

第七天，当我吃到自己买的菜时，感觉特别的香!就像吃到了天下最美味的佳肴!

啊!这真是一个难忘而有意义的国庆节呀!

雪作文1000字篇5

盛开的花，人们只惊羡于它盛开时的美丽，当初的芽，却浸满了奋斗的泪水和牺牲的血雨。

——题记

我是一只全虫国最美的蝴蝶，每天都无忧无虑的在天空上飞翔，直到有一天我看到了一个茧

山重水复疑无路

我是一只卑微的小毛毛虫，每一天我都过着担惊受怕的日子，不仅要躲避蚂蚁大军的追杀，还要忍受其他虫子的嘲笑，我真的受不了了，这种日子真的太煎熬了。

我慢慢爬上一座小山，准备结束我的生命。“呵，这种生活除非有奇迹发生，不然不可能改变。”突然妈妈临走前说的话在心中深处响了起来：“孩子，无论遇到什么困难，都不要害怕，想办法去解决它，就一定会有奇迹发生！”

一颗奇迹的种子，开始在我的心中被种下，发芽，开花。

柳暗花明又一村

你不歇斯底里筋疲力尽，怎能破茧成蝶、涅盘重生？我下定了决心，我要结茧。虽然可能一觉不醒，但是我想创造奇迹，我要让奇迹之花结出丰硕的果实！

于是过了很久很久，我慢慢从长眠中睁开双眼，这是哪？我伸出爪子摸了摸四周，厚实的触感，告诉了我，这是茧。我一边慢慢回忆过去，一边不断奋力的用爪子尝试着扒开茧，可厚茧却依旧毫无变化。

为什么要这么对我？好不容易从长眠中苏醒，却又被困在茧中无法出去。我感觉身体开始慢慢的疲倦，好想就这么睡过去啊。突然妈妈的话又在耳边响起，“孩子，无论遇到什么困难，都不要害怕，想办法去解决它就，一定会有奇迹发生。”我如同一个没有电的玩具，被重新装上电池，全身上下再一次充满了力量。我发疯似的扑到茧边，用爪子不断的撕，用牙不停的咬。汗水，泪水，甚至是血水，我都毫不在意。因为我知道只要努力，就一定会有奇迹发生！我要战胜痛苦，告别过去，去热情的拥抱崭新的未来。终于，在我力气再一次快耗尽时，一缕阳光照了进来，撒在身上，暖洋洋的。

我用尽最后一丝力气爬了出去，背后一双翅膀慢慢迎风展开，我心中的奇迹之种也随之结果。

直挂云帆济沧海

从幼小的毛毛虫蜕变而来，在黑暗中历经百日才能破茧成蝶。世人惊叹美丽的背后是百日的煎熬与破茧时的疼痛，逃避痛苦与困难只有死路一条，而勇往直前，不惧危险，才能克服困难，获得新生，展示娇艳与魅力。正如哈姆莱特名言：是生存，还是毁灭？毁灭很容易，但生存需要付出代价。我从茧上收回目光，展开翅膀冲向天空，艰难困苦，玉汝于成。生活就是细节的累积，就是抽丝剥茧，只要忍住了委屈，耐得住寂寞，才能涅槃重生。但是过程的极致痛苦，唯有用强大的意念控制住，不要让所有的心血都前功尽弃。因为我知道如果面对困难不害怕，而是勇敢的去面对它，那么就一定会有奇迹发生，因为我也曾有过一个奇迹。

雪作文1000字篇6

鲜花怒放的时候总让人觉得身体里有什么东西在不停的挣扎，拼命地想要冲破一切束缚。血液似乎在沸腾，甚至能清晰的听见心脏强而有力的跳动声。风中花儿繁茂肆意的样子，在双眸中跳动，闪烁，奔腾。

或许这就是生命最真实的面目：躁动，跳跃，积极，生机勃勃。

桂花开的时候，十里飘香。九月的空气里总弥漫着清甜的桂花香，沁人心脾。花下人们的笑脸仿佛都被染上了花香，甜蜜了满脸。芬芳如花的心情，看什么都格外动人。

到了九月，就总会想起在九月出生的他。他总让人觉得他像个天真的孩子，他的诗，像蒙着厚厚雾霭的清晨，扑面而来的天地间最纯粹的味道。

他叫顾城。

他留在了那个无法轻易追溯的时代，但他留下了一首首动人的诗篇，让今人再读时，寻到了无尽的思考与希望。

看到顾城的寓言故事诗时，并无惊讶，我反而有些期待。透过那些孩童般的语言，我的眼前仿佛浮现了顾城的脸庞，眸中闪着光芒，嘴角挂着微笑，调皮或严肃，并不刻意增添或涂抹。一切自然稚嫩地像他在诗集中的插图，纤细的钢笔线条疏密地勾勒描绘。自然清晰的画面真像个不谙世事的孩子，充满幻想用双手画出自己心中美好的世界。

这时的他，对生活依旧带着美好的愿望。生活就像这一首首动人的诗，思想的火花、灵感的迸射，生命的熊熊火焰燃烧着，如此炽热地温暖着胸膛。

诗人总把希望留给别人。无论是海子，食指还是顾城。但我想，他那短暂的一生，哪怕有不幸，途中也是动人的。他有过诗和爱，就算在最艰难的时候，心中也装过一整个世界。

像开得无比灿烂的花儿，凛冽的风中，也昂首挺胸，极力稳定身躯，笑着，无比动人。每天在微笑中醒来，在宁静中睡去。哪怕遇到荆棘，也当作沿途别样风景，细细观赏，慢慢品味，不留遗憾。

顾城说，人可生如蚁而美如神。是的，只要心中带着信念，心怀美好，满怀希望地去生活，去感悟，去流连。生命终究会被染上最瑰丽的色彩，我们终能“美如神”。让自己拥有如花般心情与态度吧，每一天都可以如首动人的诗。

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