做实验的做作文8篇

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Youaremine
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作文是我们表情达意的重要载体,只有输入正向积极的内容,我们所输出的内容才是优秀的作文,以下是写文书吧小编精心为您推荐的做实验的做作文8篇,供大家参考。

做实验的做作文8篇

做实验的做作文篇1

这天,我偶然间在书上看到游戏,名字叫做“制作‘彩虹’”,我很好奇,仔细的看了书上的步骤,便做了。

,要手电筒,装满水的长方形托盘,一面镜子,一张白纸和水。

接着,就要开始游戏了。先把镜子斜靠在长方形托盘较窄的那一边上,,让手电筒的光照在镜子浸在水中的那一部分上,最后,把白纸镜子,让它接住被镜子反射回来的光。

神奇的景象出现了,纸面上竟出现了一道美丽的淡淡的“彩虹”。

看见神奇的景象,我百思其解,于是借用了络,找的原因。,太阳光被水折射后会分解成光谱上的七种颜色。被镜子反射回来的白色光在穿过水层时被折射了,由于组陈白色光的光色在折射后的角度各不相同,所以,会在不同的位置射出水面,最后投在白纸上,一道“彩虹”。

当的疑团被解决时,我又想另外:既然游戏里的彩虹是这样的,那么,在我们生活中,真正的彩虹的原理是否与这个呢?

我又查阅了资料,资料上说,彩虹是出天空当中的光学。当太阳光在空气和雨滴的临界层上被折射,并且在雨滴里面在一次或者两次反射后,太阳对面的雨云上出现一道呈现出光谱颜色的圆弧,这就了彩虹。

么小小的实验中,我学习知识。只要我们善于,并不断在研究与观察中找寻答案,这样得到你想要懂得的知识。

做实验的做作文篇2

星期天下午的作文兴趣班上,刘老师端来满满一瓶水,瓶子上没有盖子。老师神秘兮兮地问:“你们谁能把这个瓶子倒过来,还要保证瓶里的水不会流出来?”大家听了一个个直摇头。

这时,老师从桌子上拿出一张纸,微笑着说:“我只要用一张戳满小洞的纸将瓶口盖上,就能把水挡住。”大家听了半信半疑,我心想:老师你真是异想天开,纸上有洞,怎么能把水挡住?

老师拿出一枚别针,用力地在纸上戳了起来,好像和纸有什么深仇大恨似的。很快,纸上密密麻麻全是小洞。这样的一张纸怎么可能挡住水呢?我一点也不看好刘老师。

接着,老师把那张布满洞的纸铺在瓶口上。纸轻盈地粘在瓶口上,仿佛轻轻一吹,就能飞走。我有些紧张,赶紧离这“悲剧现场”远一点,万一实验失败,水溅到我身上,我不成了“落汤鸡”?

然后,老师抓着瓶子慢慢地倾斜,一点一点,最后完全倒了过来。“挡住了,挡住了!纸竟然挡住了水!”同学们惊诧万分,情不自禁地欢呼起来。我也是一肚子的疑问:为什么一张满是小洞的纸能挡住水?难道这张纸被施了魔法吗?”

后来老师告诉我们,水有张力,在小洞处形成了一层薄膜,在大气压的作用下,纸就把水挡住了。

真是太神奇了,我真希望这样的课能多一些!

做实验的做作文篇3

今天,只见老师拿了一个杯子、一颗鸡蛋和一双筷子走进了教室,老师说:“我们要做一个实验,就是‘盐水浮鸡蛋’”。

实验开始了,大家都回到座位上,跟着老师好奇地做了起来。我先把水倒进杯子里,然后小心翼翼地把鸡蛋放入杯中,可是,鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到杯底“睡大觉”,一动不动了。同学们顿时议论纷纷,问老师:“为什么鸡蛋不会浮起来?”老师故弄玄虚地说:“你们加点盐试试。”大家听了,继续做了起来。

接着,我把盐倒入了杯子中,又拿了一双筷子搅拌起来。随着我的搅拌,鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋地倒了下去。我焦急地问:“为什么鸡蛋还是没有浮起来?”老师说:“你继续加盐。”我听了慢慢地向杯子里加盐,这时,鸡蛋竟然竖起来了,我非常激动,又继续往水里加盐,突然,鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中,在清凉的池水里游动几下,眨眼间终于浮起来,像一个调皮的孩子从水里探出头来。同学们都兴奋得手舞足蹈。这时,一位同学用手指把鸡蛋按入杯子里,可能鸡蛋在杯子里太闷热了,刚按下去,鸡蛋又浮了起来。

我迷惑不解地问:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”老师说:“因为水中的盐分超过百分之三十时,鸡蛋自然就会浮出水面”。

啊!这一次实验真是太有趣了!

做实验的做作文篇4

科学在发展,社会在进步,这一切都离不开聪明的人类。人们在不断地探索,不断地思考,所有这一切都离不开做实验。有一次实验让我记忆犹新,那就是关于“摆”的实验。

在科学课上,老师让我们做一个关于摆的实验,看看摆每分钟摆动的次数与什么因数有关。

我们按照要求,准摆好了材料:铁架台、摆锤、细绳、钩码。准备好了这一切后,我们就开始做实验了。我先把细绳牢牢地固定在铁架台上,一定要把绳系牢,不然会在试验中影响结果的;紧接着,我在绳子的另一端打了个活结,把钩码挂在上面;最后,我把摆锤从高处放下去,摆锤就开始左右不停地摆动起来,直至停止,记下次数后,共做了同样的三次实验,这三次实验的结果居然都是同样的次数。我非常奇怪,便百思不得其解地问老师:“为什么摆锤三次摆动的次数会一样?”老师说:“因为你的实验没有改变。”我恍然大悟,这次我改动了摆锤的重量,经过三次实验,仍旧发现:摆锤摆动的次数与摆锤的重量没有关系,这让我大吃一惊。我不由得思索起来:摆锤摆动的次数与摆锤的重量无关,那会不会与绳子的长度有关?于是,我改变了绳子的长度,这一改变,让我有了新发现:在其他条件不改变的情况下改变摆线的长度,摆绳越长摆锤摆得越慢,摆绳越短摆锤摆得越快。这一发现让我喜欣若狂,像哥伦布发现了新大陆一样:原来摆锤的摆动次数与摆幅,摆锤无关,只与摆绳的长度有关。老师肯定了我的结论。

这真是一次令人难忘的实验!在以后的实验中,我们一定要勤于动手,勤于思考,这样才会有更多的发现。

做实验的做作文篇5

今天妈妈和我做了一个实验,这个实验的名称叫“火山爆发”。这项实验要准备小苏打粉、白醋、红色颜料、泡泡水、杯子等材料。我好奇地想这些东西怎么可能发生火山爆发呢?妈妈露出一脸的神秘。

一切准备就绪后,只见妈妈铲了一些泥土围在了杯子旁边,然后小心翼翼地把小苏打粉倒进了一个空杯子里,把粉末铺满杯底,接着又把红色颜料水和泡泡水倒进杯子里,最后用搅拌棒搅拌让它们快速溶解。“你看,见证奇迹的时刻到了”妈妈说。只见妈妈快速地把白醋倒进了杯子里,这时杯子里的液体像火山一样喷发出来。我眼睛瞪得大大的、圆圆的,嘴巴都张成“O”形。“太……太神奇了”我感叹道。妈妈让我自己试着做一下这个实验,我想刚才步骤我已了然于胸了,应该难不倒我的。我就按照妈妈做的实验的顺序一样样把东西放杯子,然后用搅拌棒搅拌溶解,最后加白醋就是见证结果的时候了,我屏住了呼吸小心翼翼地把白醋倒进去,生怕实验不成功,当我把白醋全部倒进去后,杯子里的液体迅速地像火山一样喷发出来,“成功了”我欣喜若狂地大喊道。

为什么这些材料加在一起会发生“火山爆发”呢?我好奇地问妈妈。妈妈告诉我“小苏打是有弱碱性的盐,遇到酸性的醋就会发生化学反应,产生大量二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到泡泡水后又会产生大量气泡,而红色颜料加进去就会使气泡变成火红色,这样喷出的气泡就像火山一样的效果了”。“噢”原来是这样,我似懂非懂的回答,妈妈摸摸我的'小脑袋说这是化学知识,以后书本上会有更多的知识等待我去学习和探索。

我想知识果然是无穷无尽呀!我要通过学习探索更多奥秘!

做实验的做作文篇6

上课铃声一响,教室里鸦雀无声。王老师走进教室,微笑着对我们说:今天咱们来做个实验,让鸡蛋在水里浮起来。”

我开始犯嘀咕了:“鸡蛋怎么会浮起来呢?莫非使了什么魔法?”大家也开始议论纷纷。王老师像看穿了我们的心思似的说:“我给大家做一个示范。”说着从讲台桌下端上一个盛满水的玻璃杯,拿来一袋盐,一个鸡蛋,一根筷子。“大家仔细看了。”王老师大声说道。我们听了,睁大眼睛,伸长脖子,后面的同学已经悄悄地站了起来。

只见王老师把鸡蛋小心翼翼地放入玻璃杯里,鸡蛋沉在杯底,一动不动。然后王老师又在杯子里撒了一些盐,可鸡蛋仍旧像个熟睡的小娃娃,没有一丝想睡醒的痕迹。接着王老师拿筷子在水里不停地搅拌着,鸡蛋随着筷子的搅拌旋转着,好像在跳芭蕾舞,这时鸡蛋还是没有浮起来。王老师又往杯子里放了许多盐,杯底像铺了一层厚厚的雪。忽然,鸡蛋慢悠悠地浮到了水面,露出了脑袋。同学们高兴地欢呼起来:鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”王老师还让我们一个一个地把鸡蛋往下按。我伸出手指一按,鸡蛋又顽皮地浮了上来,真是太好玩了!

这究竟是怎么回事呢?我们七嘴八舌地讨论着,最后老师告诉了我们:因为盐溶解在水里,盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就浮上来了。

今天的这个实验真是太有趣了!我非常高兴!

做实验的做作文篇7

之前,我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验:瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天,老师留了一个做小实验的作业,于是我决定自己动手试一试。

我马上找来做实验的材料:一个早上妈妈已经煮熟的鸡蛋,一个广口瓶,一包火柴和一张纸。

实验开始,我请爷爷帮我划火柴,我点燃了纸迅速把纸放进广口瓶中,然后把之前剥好的鸡蛋小头朝下紧紧的卡在瓶口处,把瓶口塞得严严实实的。顿时,瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的白烟淹没了整个瓶子。说时迟,那时快,只听“砰”的一声,奇迹出现了:广口瓶像被施了魔法一样,一下子把鸡蛋“吞”了下去。

“哇,太神奇了!”我高兴得拍起手,叫起来,“我实验成功了!”

你知道为什么瓶口那么小,鸡蛋怎么会瞬间掉进瓶子里吗?那是因为原来瓶内外的大气压力都相等,瓶口比鸡蛋小,所以鸡蛋固定不动,当把点燃的纸放进瓶子里,用鸡蛋把瓶口堵严时,外界空气进不进去,纸的燃烧又消耗掉了瓶子里的氧气,使瓶里气压降低,所以外界气压大于瓶内气压,在气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中。

这次试验让我懂得了生活中处处有学问,只要我们善于观察,再动手实践就能获得新的知识。这次试验真有趣啊!

做实验的做作文篇8

我听说有人可以不用嘴把气球吹起来,这是不是真的呢?我决定做个实验来一探究竟。

我先准备了一个空瓶子,一个气球,一些白醋,一些小苏打。准备好了以后,我先把小苏打装进气球里备用,接着往空瓶里倒上三分之一的白醋,然后把装有小苏打的气球套在瓶口,最后把气球倒立在瓶子上,等待气球吹起来。

第一次实验失败了,我总结经验,发现小苏打给放少了,反应太小。第二次又失败了,小苏打放多了,但白醋忘倒了,实验又失败了,但我没有放弃。

第三次我吸取教训,按照步骤再来一次,终于气球吹起来了,而且越来越大,像西瓜一样。我觉得太神奇了。

这到底是什么原因呢?我上网查询资料,明白了小苏打和白醋混合会快速产生二氧化碳,使气球变大。

这次实验不但有趣,而且让我增加了一些知识。

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