我兴致勃勃地来到了著名景点北湖公园，巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜，把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中，形成一幅幅美丽的画卷，真是好看极了。这时，一团团水泡从湖底涌了上来，我定睛一看，原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了，它们有红的，有黄的、有黑的、还有白的，真是五彩斑?啊!它们摇动着柔柔的尾巴，摆动着光溜溜的头，张开圆圆的嘴，排列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我。

我想，这些小家伙们肯定是饿了，在等着我给它们喂食呢!我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料，每当我向它们撒点饲料时，它们都争先恐后地跃出水面来争抢，有几次当我的手贴近水面时，它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间，我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔，人与动物和谐相处真是太快乐了。

暑假见闻很多，唯有这次使我久久难以忘怀。

六百字作文初二作文篇2

这个星期，我阅读了现代作家巴金的一篇文章。

没有家人的陪伴和依靠，还有悲惨的身世并没有将他打倒，而是靠着他幼小的身躯成长起来，让心灵变得坚不可摧。他只有15岁，并没有在明亮的教室里学习，而是在道路上飞奔着，他拥有骄傲、倔强、坚定的眼光，他就是昂着头拉着车年仅15岁的小车夫，上天对他肯定是不公平的，而他并没有屈服于这个不公平，他用他的双手创造出了属于自己的一方天地，他没有靠任何人，他曾经也许哭泣过，伤心过，但他现在给我们展现出的却是一个心灵坚定，自强自立的容貌。

自强是一种精神，是一种美好的品德，是一个人成功的动力，现在的我们并不用担心吃穿住行的问题，因为我们有依靠爸爸和妈妈，不仅如此，我们都是衣来伸手，饭来张口，却从来没有考虑过未来。假如有一天父母年迈了，不能工作了怎么办?我们还是要靠自己。遇到困难时，不要总是找别人帮忙，别人也有他自己的遇到的困难需要克服，不是时时刻刻都帮你解决问题。所以，当你有困难时，应该首先想自己怎么解决，而不是让别人代你解决。

当受到打击时，不要消沉，不要放弃，树立一个属于自己的目标，知道自己的不足之处，不要甘于落后，靠自己的力量改变自己的身处的现状。比如：考试的分数并不理想，那么，就说明你要多花点时间补补功课，努力向上，不懈的追求着未来的梦想。当暴风雨来临时，我们不要退缩，像风浪中的帆一样挺起胸膛。

不要忘了，彩虹只有在风雨结束后才能看得见，要脚踏实地，百折不饶向前进取。

六百字作文初二作文篇3

种下爱的芬芳——读《种爱》有感

有美好是低到尘埃的，花香是会被风记住的，平凡、朴实，却感人至深，万千思绪在一阅《种爱》后于脑中翻腾。

陈家老四，孤苦、清贫，与寡母守着祖上祖下传下的三间平房度日。可他没有抱怨，如向阳花一般，挺着头，面向生活，面对明天。

叹天公不作美，积极的笑容却收到一纸绝症的通知。肝癌，穷，医院是去不得的，在家中吃点药，等死。灰暗的天却好似还不尽兴，降下无数电闪雷鸣。人人见他如虫蛇，好似被蝎子扎了，个个避而远之，仿佛挨进了是会被传染，还是怕沾了霉运。

他只是笑笑，涩涩的苦却从舌尖蔓至心底，胸腔都充斥着一股气，闷得窒息。明明是蓬勃的春，空气中都含有生命，他却在树上，伶仃的一片叶子，于寒风中瑟瑟发抖，欲坠不坠。

不明白，真的不明白。个个针对的箭头，如风标般指着他，让他放弃，世界的天都咆哮怒吼。他好像失去了手，用脚也要走到终点;失去了脚，爬着也要爬向明天。是傻啊，还是对生命的坚信，对幸福的执着。

带着疑惑，不可置信的动容，结尾了，映入眼眶是热情奔放的花，陈家老四死前也抱着坚定，用拿不动筷子的手种下满院芬芳，在他长眠后，花会伴着他的母亲，减少那凄凉。

雨停了，彩虹绽出的是生命的笑颜，原来生命可以如破铜烂铁一般，也可以金光瑜瑜的放彩，这取决于人对生命的态度，如陈家老四，明知生命会凋零，却仍让生命绽放的至情至性。

他的一生是短暂的，但告诉了我们，生命完全可以以另一种方式存活，种下爱的芬芳，就像那一院扑鼻的花香。

六百字作文初二作文篇4

也不知是不是因为舍不得，我变得不情愿与人分享，甚至对那些愿意与我大方分享的好友也是如此。我的好书，喜欢一个人选择一个安静的角落默默阅读;我的快乐，喜欢一个人独自回味;我的忧伤，宁愿埋在心底也不愿向好友倾诉……

直到我在书店偶然发现一本书，这本书叫作《分享故事》，我对它一见钟情，并把它买回了家。看了几天，我发现这本书真感人。其中我印象较深的一篇名为《偷饼贼》，大意是这样的：一个远在他乡的姑娘回家时买了一袋天甜饼，等车时间一长，忘记自己究竟放在包里还是包外了，在候车时发现邻座的男孩在吃一袋与自己一样的甜饼，便不分青红皂白地认定是他偷了自己那份，便把手伸进那个饼袋拼命吃，小伙子也没阻止。吃完，姑娘头也不回地上了车，不想再看这偷饼贼一眼，而小伙子还是微笑着坐在那里。姑娘上了车才发现自己的甜饼一直原封不动地躺在挎包里，这才醒悟：原来那个“无礼”的偷饼贼就是自己!顿时愧疚不已……故事中的小伙子无私地与一个素不相识的姑娘分享自己的饼，虽然没换来什么有价值的东西，但却无怨无悔，我本以为付出就要有回报，原来分享本就是件快乐的事，无需任何回报。但若你一直想着分享值不值，就永远学不会分享。

看完后我发现原来的我太自私了!这本书令我明白了一个重要的道理：一个人如果自私小气，他的朋友会一一离去，人生旅程的每一步都阴沉沉，没有笑容，因为这人纯洁的灵魂正在被他的自私一点点地啃啮;但一个人如果善于分享，就会结识更多朋友，收获更多快乐，人生也会开出绚丽的花朵!

如果不想让自己的朋友一一离去，请分享吧;如果想让自己的灵魂纯洁无邪，请分享吧;如果想让自己的人生从此精彩万分，请分享吧!

六百字作文初二作文篇5

伴着今秋的凉风，丹桂的芬芳，上周六我们又迎来了一个重阳节。这是个代表九九日月相逢的节日，是个象征着长长久久的节日，是个尊老、敬老、爱老的节日。

尊敬老人，是中华民族的传统美德，数千年代代相传。孔子认为，作子女的，如果仅仅是赡养父母，但并不尊敬他们，更不能以和颜悦色的态度对待他们，这不算真正孝敬老人。孟子则进一步提出：“老吾老，以及人之老。”意思是说，在赡养、孝敬自己的长辈时，也要关心、爱护其他的与自己没有血缘关系的老人。

同学们的爷爷奶奶、外公外婆，他们的年纪一定都大了，他们为社会的发展作出了巨大的贡献，为自己的子女奉献了全部的心血。我们应该尊重和爱戴他们，更要关爱他们的身体健康。

九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意。我想，这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在吧。

老人对我们的爱，博大而无私;我们对老人的关心，渺小而稀少。很多时候，我们总是理所当然地手心向上地去索取，却忽略了雨天为他们撑上一把伞，劳动后为他们递上一杯热茶，睡觉前为他们揉揉肩……

同学们，从现在开始，让我们一起努力，从身边的每一件小事做起，把“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德发扬光大，让报福中学成为“孝亲敬老”的模范校园!

那么，就让我们和更多老人共度重阳节吧!乘车时，主动起身将座位让给老人;排队时，主动让老人站到自己的前面;过马路时，主动上前搀扶一把身边的老人……这简单的起身、简单的谦让、简单的搀扶，是对生命的尊重，对岁月的尊重，对崇高品质的尊重。

六百字作文初二作文篇6

“气球挂在那里！”“彩带放在这里！”“字写得有点斜！”……你一定会奇怪这是在干什么？让我来告诉你吧。今天，我们班要开元旦联欢会！只见黑板上写着几个彩色大字：“元旦联欢会”，四周挂满了气球、彩带。同学们有布置黑板，有摆桌子……大家都忙得不亦乐乎！

联欢会马上就要开始了。同学们都兴奋坐在椅子上。这时，四位小主持人大大方方走到中间，一齐说“元旦联欢会现在正式开始！”台下响起了一片热烈掌声。

第一个节目是李雪嘉跳舞蹈《红红红》。她穿着漂亮裙子，笑盈盈跳了起来。只见她舞步轻盈，动作优美，犹如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看着她那优美舞姿，台下同学们也不禁学了起来！

接下来是张怡宁模仿小沈阳。她从容把一个小红旗送到了我手中，并轻声在我耳边说：“等我一摆手，你就跑上来把旗送给我，然后说‘小沈阳，我爱你！’记住了啊！”然后，张怡宁给大家模仿小沈阳唱了一首歌。看到她摆了一下手，我大方跑了上去，把红旗送到“小沈阳”手中，大声说了一句：“小沈阳，我爱你！”顿时，台下笑声一片。

联欢会还在继续，悠扬歌声、轻快二胡声、深情朗诵声、美妙古筝声和同学们欢声笑语连成一片。外面人都向我们投来了羡慕目光。精彩还在继续……

不知不觉，联欢会在同学们欢笑声中结束了。同学们还都觉得意犹未尽，都在说：“我还没看够呢！”“要是每天都能看到这样精彩联欢会就好了！”

这次联欢会真精彩！今天我真开心呀！

六百字作文初二作文篇7

“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍绕绕插茱萸少一人。”今天是一个特别的日子----重阳节。我跟随伯父父亲一起去拜山。

经过十分钟的攀山越岭，终于来到山中。我惊呆了!天哪!长了这么多草在祖先的坟前，我不由想起：“祖先可真坚强日晒雨淋却始终坚定不移我们要学习祖先这种好精神让自己也像祖先这样坚强!”

爸爸.伯父们在吃力地铲杂草累得大汗淋漓。我呢?却在郁郁葱葱的荔枝树下乘凉。一边哼这动听的小曲，一边做“树叶小喇叭”，做好“树叶小喇叭”后，我像一只快活的小夜莺，快活的吹起来，融入大自然的怀抱中。“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”我又像一名出色的笛手，正为大家表演。

看见妹妹在太阳底下“烘烤”，心疼啊!毕竟她是我的妹妹，我可不忍心，便摘了几条树藤子编织草帽，先用藤子绕着卷起来，然后，灵巧的双手用树叶绑在藤子上，哈哈!一顶精致的草帽就这样做好了。我呼唤妹妹过来，把草帽放在她头顶，她竟然撅着嘴说：“这帽子戴起来很痒，我不要.我不要。”真愤怒，辛辛苦苦为她做的草帽，她竟然不戴!

太阳的光芒十分强烈，午时已，该回家了。

一路上，微风牵着我们的手，伴随我们向回家的路上走去……

六百字作文初二作文篇8

暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力;下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上，穿着溜冰鞋的.我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多，什么时候才能写完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……

暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活!

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