我佩服作文500字8篇

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作文是体现语文水平的一种最直接的手段,优秀的作文是依赖于丰富的素材积累的,写文书吧小编今天就为您带来了我佩服作文500字8篇,相信一定会对你有所帮助。

我佩服作文500字8篇

我佩服作文500字篇1

俗话说,“三人行,必有我师焉”。生活中有很多值得我们佩服的人。而我最佩服的人是朱成娟。

我为什么佩服朱成娟?是因为朱成娟字写得好。朱成娟的字结构紧凑,骨力秀挺,洒脱而有法度。所以她又是我们班的书法“小健将”!每次看见她的字,字整整齐齐,书面干干净净,真是一种美的享受!

有一次,语文老师让同学们打草稿写一篇作文。老师拿起一只白色粉笔,在黑板上写下了“下课后检查”五个大字。我看后心里猛的一紧,现在还没思路,到了下课也写不完啊,这可怎么办呀?

我扭头看到了朱成娟,她正在认认真真地写,丝毫没有慌乱。再看看其他同学也和我一样,没有思路地东张西望着,有的同学还说起了悄悄话,有的慌里慌张的把字写得乱得不能看。我又朝朱成娟看了看,朱成娟还在认认真真地写,一点儿也没有受到干扰,字写的也像行打印的似的。

突然,朱成娟站了起来,大声说:“老师,我写完了。”老师大步流星地从讲台上走了下来。走到朱荣娟的旁边老师看了看朱成娟的草稿。脸上露出了满意的笑容,高兴地对我们说:“朱成娟的字写的非常工整,而且草稿内容也非常真实,构思巧妙。大家都应该向朱成娟同学学习。”说完便把朱成娟的草稿收走了。同学们都向她投去了羡慕的目光。

这就是我佩服的人——一个做什么事情都认真的朱成娟,我一定要向朱成娟学习。

我佩服作文500字篇2

同学们,你们一定佩服过什么人吧,肯定是孙悟空,可我并不佩服他,你们知道我最佩服的人是谁吗?告诉你吧,是关羽-关云长。

关羽,字云长,河东解人。年轻因犯案逃到涿群,那是刘备、张飞的故乡,当时,刘备正好召集人马,准备讨伐黄巾起义。关羽武艺高强,勇猛善战,投到刘备的门下,与刘箅、张飞三人一见如故,同吃同住,三人年龄差不多,刘备最大,张飞最小,结拜为兄弟,起誓说:不能同年、同月、同日生,但求同年同月同日死。这就是有名的“桃园三结义”。

后来,刘备三兄弟与曹操、袁绍一块讨伐兴兵作乱的董卓,董卓派手下大将华雄,武艺高强,连杀袁绍派出的几员大将,危急时,云长挺身而出说:“我愿斩下华雄的头,献到账下。”曹操非常高兴,忙叫手下热了一杯酒给云长,云长说:“我回来再喝这杯酒。”说完,飞身上马,众人只听见外面鼓声、喊声响成一片,像山崩地裂一样,刚想派人出去打探,忽然听到军营外有马铃声,云长提着华雄的头进来了,进帐后,把华雄的头扔在地上,他回过身去喝那杯酒,酒还很温和。这就是关云长温酒斩华雄的故事。从此,云长的高超武功就逐渐地在当时各路英雄中传开了。

后来,云长因大意失荆州,战死沙场。云长死时58岁,所以,不管武艺多么高强,也不能不半点马虎。

我十分佩服关云长。

我佩服作文500字篇3

如果我问我,最佩服的人是谁,我会毫不犹豫的告诉你,他是我的作文老师——林夕。

我的作文老师非常喜爱看书,为此,老师的知识特别渊博。他看的书很多,例如《古文观止》、《唐宋诗词鉴赏》、《中国现代散文精选》……

他突出的地方在辅导作文方面,每节作文课上,我们的老师总会巧妙的运用各种方式,把我们带入作文的天地,课堂上老师教态特别认真,将每个学生都当成了自己的亲人,很用心的为我们讲解,将一些知识化繁为简,化难为易。例如:老师给我们讲解写人文章时,应该抓住四种描写,并且详细地给我们讲解了:人物的动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写,每当我们取得了点滴的进步时,老师总会很及时地给我们赞美的评价,并且叮嘱我们不要因为进步而沾沾自喜,在老师的谆谆教诲下,作文至我们而言,不再那样遥不可及了,他让我们茅塞顿开,我们每个人的作文都有明显的提高。在作文学校我们不但学会了怎样写作,更重要的是学会了做人,我们的老师不仅知识渊博,还是一个小书法家呢。

老师写得一手好字,他让我们写字也一定要工整,在老师的示范下,我们的字也有很大的进步。欠的作文不仅内容充实,而且字也很清秀,正如老师说的那样文如其人,字如其身。

这就是我最敬佩的作文老师,他身上有许多我们学不完的知识,我长大也要成为像他这样的人。

我佩服作文500字篇4

维维姐姐是我家的邻居,是我的好伙伴,她长着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,一个小小的嘴巴。

维维姐姐今年参加高考,考的很不错,可能要考上名牌大学了。每每想维维姐姐就要离开我,就要到大城市里去上学了,我真舍不得维维姐姐走,维维姐姐不但是我的好伙伴,还是我的榜样。

我最佩服维维姐姐的是她那种刻苦钻研,不怕累的精神。记得有一次,晚上,很晚了,我睡不着,起来去拿书看,这时,我看见对面维维姐姐的房里的台灯还亮着,维维姐姐正在写字,那台灯的灯光仿佛也照亮了我们的家。姐姐这么晚了,她还在看书写字。我和维维姐姐比起来,我差远了!第二天,我问维维姐姐:“你晚上那么晚才睡觉,早晨又那么早就起来上学读书,难道一点儿也不累?”维维姐姐说:“怎么能不累呢?学习就是苦,不苦怎么能学到知识呢?”我被维维姐姐的话深深地感动了,我想:是呀!学习就是苦,只有从小养成良好的学习习惯,长大才一定会有出息。我从心里佩服维维姐姐这种刻苦钻研,不怕累的精神。

维维姐姐不但学习上刻苦钻研,还爱看课外书。她知道许多书本上没有的知识。她还经常给我和她的弟弟讲一些故事,我们都很爱听。

我以后一定要向她学习,把我的学习成绩搞的棒棒的,只有这样,长大后才能成为一名对社会有用的人。

我佩服作文500字篇5

看着人们悲伤地站在坟墓前,说着一句句动人的话,我闭上了眼,任眼泪流下。

时间要追溯到几天前,那时我正在过生日,为了给我庆祝,舅舅、哥哥、舅妈、妹妹都回来了,那天大家坐在餐桌前有说有笑地吃饭,突然,哥哥说道:“今天是你的生日,我左思右想给你带了几本书来,你看看喜欢吗?”我接过来,高兴地说:“嗯嗯,谢谢哥哥!”

过完生日后几天,我坐在书桌前,迫不及待地拿出书来读其中的一本《奥黛丽·赫本》,读着读着,我感到赫本的童年真是非常不幸:父母早早离婚,稍大后又遭遇战争,两个哥哥被带走,家里的财物被洗劫一空。长大后,更是经历了二婚、流产等打击。“真是太可怜了!”我心里想到。

虽然奥黛丽·赫本是一名演员,但她却不张扬,默默无闻。到了中年,她成为慈善基金会会长。更令人佩服的是,她亲自到非洲帮助那些没有水,没有饭,甚至留宿街头的孩子,给他们生活上的关照,物质上的需求和精神上的关爱,这一切都令我感动不已。这样的赫本,虽然是一个鼎鼎有名的大明星,但却可以褪去光环,不在意自己明星的身份,像一个母亲一样关爱他们。这一点,我相信许多人是做不到的。但是,老天好像偏要和优秀的人作对一样,赫本得了不知道什么病,不幸去世了!

看到最后,我觉得太遗憾了,让这样一位伟人去世,太可恶了!

像奥黛丽·赫本这样的人,值得我敬佩!

我佩服作文500字篇6

我的堂姐比我高一年级,是班上的学习委员,她可是个不得了的“学霸”。记得一次,她的行动令我佩服不已。

去年暑假,姐姐到我家玩。那天,她准备写一篇作文。她与三叔进行了一番认真的讨论,仔细构思作文的结构,便开始写作。

姐姐拿起笔,在纸上写下了题目,便进入了写作文的天地。她好像是因为刚进入这个天地,好奇地撅起了嘴;久了,她似乎更加好奇了,眼睛瞪得像一只想吃掉蚊子的青蛙。忽然,她眼里闪烁着兴奋的光芒,肯定是找到了新的灵感。有时,她眉头紧锁,嘴里发出“切,切,嗤……”的声音,像是不满意自己的语句;又有时,姐姐脸上露出会心的微笑,是对自己的文句表示满意。看着姐姐托着腮帮子冥思苦想,那专注的神情,像极了罗丹的作品《思想者》!大约过了一个半小时,她写下了作文的结尾,搁下了笔。又恢复了平常的表情,“阿嗝,阿嗝!”地叫着我的小名,眉开眼笑起来。

接着,三叔对姐姐作文的进行了点评,提出了修改意见。姐姐认真修改草稿之后,又仔细地抄正。我读了她新出炉的作文,真佩服她文笔流畅,一点也不词穷,有许多可圈可点的地方,全文生动传神,令人拍案叫绝!而且她作文的字写得工整规范,看着她的笔迹,有如沐春风的感觉。

我佩服姐姐的作文,更佩服她全神贯注的精神

我佩服作文500字篇7

我们班有这样一个人——为别人想的多,为自己想的少,而且还很谦虚。这个人,就是我们班人见人爱的付笛。

付笛:女,长着一双圆溜溜的大眼睛,长长的头发,再任何时候,都扎着一条长长的马尾辫儿。她很高,足足比我高一个头。她常常为别人着想,自己本着“不怕”辛苦的品质来帮助别人。

有一次,学校组织我们去春游,我和付笛一组,我们组想带一口大锅去煲糖水喝,可我们组的人都不愿意带自己家的锅去,付笛可不这样想,她自告奋勇地说“让我带吧!”我当时一听就后悔了,我为什么不说我在家里带一口锅来呢?我一听我又有一些感动了,让付笛带锅来。

第二天,我们去春游的时间到了,付笛她真的把一口大锅给带来了,到了目的地,我们就开始煲糖水,付笛便一声不吭地拿着那一口大锅去对面山接水,我对她说“我陪你去吧!”她却回答我说:“不用了,我自己去就可以了,你们先去烧烤吧!”咳,她就是这样,不让别人动手,要她自己一个人去做,让别人休息。等她差不多回来的时候,我就去帮她拿一下满满的一锅水,“哇,好重啊!她怎么从对面山拿过来这座山的呀?”我把锅子放在火上,付笛就当着大家的面说最大的功劳是我,而不是她。

回想到我,以前是那么自私,又骄傲,现在,我虽然改了,但做得还是不够好。我一定要继续向付笛同学学习,争当一名好学生。

付笛同学,我真的很佩服你。

我佩服作文500字篇8

看!这位衣着整洁,白嫩的小脸,嘴唇嘟嘟脸上时常挂着微笑,他就是我的好朋友——小洪。

小洪是一个很开朗的人,很少会发脾气,可有一次我却把他惹生气了。

那是一个中午,热气在空气里不停的滚动。我和小洪早已提前约定好了,在吹哨后我就去找他,我们一同去教室。天有不测风云,就在我要去找他时,生活老师突然找到我,希望我能帮个忙,所以我失约了,没能遵守我们之间的约定。

等我急忙回到教室时,小洪早已在他的位置上,安静的、没有一丝愤怒的坐着,当我还暗自庆幸时,目光相接的一瞬间,他却露出了无比愤怒的表情。我急切地走过去跟他解释,他听了我对他说的话,想了一会儿,便说:“那既然是这样,我就原谅你吧。”他的脸上又露出了灿烂的笑容。

我和小洪每次吃完晚饭,我们都会一同回到寝室。我们坐在彼此的对面,互诉这一天的喜怒哀乐,让对方,听听自己的想法。我们偶尔还会谈论生活上遇到的事情以及娱乐事件,这样我们两个也会变得轻快许多。

我们学校每周三都会进行第二堂选修课,我和小洪因为各自不同爱好,报了不同的课程。

因为我报的第二堂课授课内容较多,所以小洪每次都会比我早些下课,这时小洪总会在我上课的教室外等我,直到我下课,下课后看到他,他总是会朝我微微一笑。

小洪让我感受到了一个朋友带给我的温暖,他善解人意、乐于交谈、有耐心,我佩服他那种待人真诚的心,这就是我的好朋友。

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