作文写景600字精选5篇

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作文是学生语文综合素质的具体体现,一篇高质量的作文是会引起读者的共鸣的, ,以下是写文书吧小编精心为您推荐的作文写景600字精选5篇,供大家参考。

作文写景600字精选5篇

作文写景600字篇1

时光飞逝,日月如梭,转眼之间,我们迎来了xx年的“五一”劳动节,节日的到来,这对于学习了半个多学期的我,正是一个放松精神和放飞心情的好机会,于是,在放假的第二天我和爸妈一起去了位于绍兴的东湖。

东湖是一个美丽的地方,记得在xx年的“五一”节我也曾去过,时隔三年,至今还记忆犹新,今日,故地重游,走在湖边,倍感亲切。

东湖的水是那么的清澈,水里有五颜六色的鱼在自由地游来游去,许多的游客正在用自己带来的食物喂鱼,游客们将面包等食物扔进湖里,鱼儿们争先恐后地抢着吃食物,我也拿出了随身携带的饼干,拧成了像粉末似的碎粒撤在了湖里,只见鱼儿们相拥而上,一张不合的小嘴吃得是那么的津津有味,不一会儿,浮在湖面上的碎饼干,就被它们吃得精光。

我喂过了鱼,便想乘乌蓬船,因为,自从上次乘过乌蓬船之后,那种晃晃悠悠、悠闲自得的感觉至今不曾忘怀,妈妈看出了我的心切,便去了买票的地方,不一会我们就上了船,船上的`老船工手里握着橹,热情地向我们作了问候,橹在碧波荡漾的湖水中轻轻划动着,泛起了鱼肚般的银色水波,在和煦的阳光照耀下闪闪发光,听着老船工用那纯正的绍兴方言滔滔不绝的介绍,我的感觉是那么的悠哉悠哉。由于时间关系,我们只能依依不舍地离开了乌蓬船。

我们带着惬意,姗姗地走在石板路上,忽听前面不远处“啪”的一声响,原来是一个老人走路不小心,摔了一跤,我正打算上前,只见一位小伙子急忙将他扶了起来,并向老人急切而亲切地问了有没有摔伤,老人连连摆手道:“没事、没事,谢谢小伙子,东湖的山水美,小伙子啊,你的心灵更美呵!”说得那小伙子不好意思地笑了。

这次的重游东湖虽然结束了,但在东湖,我看到了那种和谐之美,人与自然的和谐,人与人之间的谐,她给我留下了深刻而又美好的印象。

作文写景600字篇2

披上晨雾的幔纱,步入朦胧中。

“啁啁啾啾”,那是晨起的画眉鸟正在梳妆;低飞盘旋,燕子正在为自己寻找早餐;布谷鸟声声催促我们“春天到了,是时候播种了”,“布谷布谷”真动听!

野草翠绿尖细的叶子蓄满了露珠,一颗、两颗、三颗……绿得晶莹,在晨雾的包裹中,也能反射出一丝丝光亮。细不可察的风吹过,尖尖的的叶子一抖动,一颗、两颗、三颗……次第滑落叶尖,在红土地上绽出出一张张笑脸。

远远看见一抹紫红,上前一看,原来是羞涩的半低着头的狗尾巴草,苦涩并甜蜜的想着自己的心事,默默述说那不被了解的爱,期盼着心上人采三株编成麻花辫状的戒指,戴上他的无名指。

一阵优美动听的乐声穿破弥漫着的雾,悠扬、悠扬……我不愿打破这美妙的乐音,绕道隐入朦胧中去了。

正沉醉于那袅娜的歌声,脚下不小心碰上一片沿着地面生长的含羞草,惹得那羞花美人慌忙遮住自己的脸蛋,垂下头去,可爱且动人的美!

前方高一点的红土地上开着朵朵小白花,那是春天中不可缺少的一抹白呀!蒲公英雪白的花絮棉绒绒的,似花非花,那一抹淡淡的色彩,透露出纯洁而执着的情怀,向我低声的诉说:蒲公英的飘洒不是孤独的流浪,而是生命的延续,是对新生活的向往。多么可爱的花儿啊!

突然来了一位“不速之客”,“汪汪汪”,打破了这片幽静,它蜷曲的毛发黑粽相间,虽然凌乱,却异常协调。可能是我进入了它的领域吧,它睁着黑亮的眼睛瞪着我,围着我绕了一圈,吠几声就走开了,然后折回来,再围着我绕了一圈,又走开了,如此往复了好几次,见我没有一点害怕的意思,继续走自己的路,可能觉得无趣了,就悻悻离开,有趣极了!

最近总是想一个人去一个安静的地方待上一阵子,即使时光不长,也足够我好好回味一段时间!

作文写景600字篇3

青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。

我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。

我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。

我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。

我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。

校园,记载了我们生活学习的经历,母校,哺育稚嫩无知的我们,可谁又曾真正品味过它?

作文写景600字篇4

赣州是一座江城,章、贡二江合抱赣州老城,在城北一个叫龟角尾的地方汇合,形成浩浩汤汤的千里赣江。自古以来,人们进出河套老城,自然就离不开桥。赣州桥多,我最喜欢的是南河浮桥。

记事起,我便对赣州的南河浮桥有了印象。说起来,它的历史并不悠久,远不如老城区南宋年间就有的建春门浮桥。它也不是最雄伟壮观的,近些年修建的大桥,每一座或许都要超过它,但它却在我脑海中,留下了的色彩斑斓的意象。

第一次游览南河浮桥,印象中是一个暖阳当空的正午,丫丫学步的我,常被浮桥上高低不平的木板绊脚,走得踉踉跄跄,还不忘望望桥边的风景。那时,桥下水很清,并不湍急,如同桥上悠闲遛弯儿的行人。一排排小船,漂浮在水面上,桥面依次连接起来,变成了长长的浮桥。初次走过,只觉得浮桥有些晃荡。桥上有叫卖的,有闲逛的,也有嬉戏的。孩童们的脚步声,在木板的间隙轻轻地回荡。水波也像在轻声歌唱,慢慢的与蓝天融为一体。正午骄阳照出船儿的倒影,也把我的笑容,投影在平静而宽阔的江面上。

二览浮桥时,天空已蒙上了浓浓的夜色。陪我同游的父亲,以为浮桥边的夜景有些许平淡。而我则认为,这正是恰到好处的美。浮桥上的夜是宁静的,与白日的景色截然不同,在夜色笼罩下,增益了它的神奇魅力。夜里,浮桥上休闲散步的老人偏多,步伐不甚灵敏,船儿没了刺耳的“吱呀”声,显得轻盈、祥和。天边是稀薄的紫,掺杂了淡浅的蓝。江中静静流淌的水,映出了天上弯弯的月亮,还有一闪一闪若隐若现的星光。城市斑斓的霓虹,倒映在江中,给蓝色的江面度上层层金边,给古色古香的浮桥,添上了一丝奢华的气质,这是的浮桥,越发迷人了。它像赣南的.美人,气质温婉而不张扬,她的美是从骨子里迸发出的。温柔,美好,并且有着温暖的人间烟火气。

在浮桥上,是不乏欢声笑语的。浮桥将她的美,毫不吝啬地展示给过往行人。这儿的温暖,这儿的温柔,随着水波缓缓淌进了我的心房,浮桥掠影,只需一瞬,便成为了我脑海中永恒的美景。

作文写景600字篇5

昨天传来一个好消息,这个星期五学校要组织我们去踏青,到兴宁神光山旅游区,回到家里我把这个好消息告诉了爷爷,同时问爷爷神光山有什么好玩的?

爷爷告诉我,神光山是一个美丽的旅游圣地,是国家级的森林公园,有好多名胜古迹,那里有三个大王:石古大王、三山大王、白沙大王。接着爷爷给我讲了一个"石古大王"的美丽传说:远古时候,兴宁神光山周围十余里的地方,全是荒山野岭。山里野兽经常到山脚的村里觅食,扰得村民不得安宁。村里有个姓石的少年,从小练出一手掷石子的武艺,石子掷出去百发百中。他决心要为群众除害。

一天,忽闻有人大喊“狼来了”。他抬头一望,只见远处一个人牵着一条牛边跑边叫。这少年邀了几位同伴追了上去,一个石子就把狼砸得脑袋开花。

又有一天,距神光山只有三里远的黄玑塘来了一头老虎,附近的人吓得不敢出门。他邀了十多个同伴,带上石头,分乘三条竹排从水路出发。当竹排经过一处芦苇丛时,突然,“呜”的一声,从芦苇丛跃出一头黄斑老虎,扑上一条竹排,那竹排连人带虎跌落水里。老虎泅水上了岸,人也跟着上了岸。这时另二条竹排上的人已赶了上来。他们拿起石头一齐向老虎掷去,不费很大功夫就把老虎打死了。

以后,那位姓石的少年掷石子的武艺越学越精,各处来求教的人也越来越多。野兽渐渐少了,人民生活也安定了。

后来,人们为了纪念这位少年英雄,在神光山上设坛奉祀,称他为石古大王。南越王赵佗,为了表彰他的功绩,特封他为护国石古大王。

听完这美丽而神奇的传说,真佩服那位为民除害的石姓少年,这次春游确实太有意义了,星期五去参观的时候我一定要好好地看一看这个英雄神像!

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