写高兴的作文400字推荐8篇

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写作文可以帮助我们提升认知和思考能力,大家都知道,只有将作文写好,我们的语文成绩才会得到提高,下面是写文书吧小编为您分享的写高兴的作文400字推荐8篇,感谢您的参阅。

写高兴的作文400字推荐8篇

写高兴的作文400字篇1

暑假里的一天,我参加了“2010德国福里希杯才艺大赛”钢琴比赛。

早上一起床我就坐在钢琴边活动手指,将参赛曲目《欢乐的牧童》练了几遍,然后换好比赛服装,妈妈就带我去安阳市群众艺术馆。路上我很紧张,生怕自己比赛时会出错,妈妈微笑着对我说:“没关系,就当作是一次锻炼,不要有太大压力。”听了妈妈的话,心里平静了一些。

到了群艺馆,我领了参赛证,到楼上一看,人可真多啊,有很多选手,还有家长和老师,她们有的`在说话,有的在琴房里练习,还有的在休息室里观看钢琴比赛视频……我看到墙上贴出的“奖项设置”介绍每个组别只有两个一等奖,看来要想拿一等奖难度很大啊!我观看了一会儿比赛视频,感觉选手们都很有实力,我又开始紧张了,妈妈帮我找了一间安静的琴房,我将参赛曲目练习了两遍,内心又重新找回了自信。我对自己说:“加油!你一定行!”比赛开始了,我深深地吸了一口气就开始演奏了,我的手指在黑白键盘上灵活地穿梭着,美妙动听的乐曲在我的指尖流淌了出来……

比赛结束了,我轻松地走出音乐厅,在厅外观看我比赛视频的妈妈朝我竖起了大拇指,老师也微笑着对我说:“琪琪发挥得不错!”我心里美滋滋的!

天后比赛结果出来了,我得了“钢琴比赛儿童a组”一等奖。这真是一件令人高兴的事!

写高兴的作文400字篇2

我很喜欢雪花飞舞的冬季,但我更喜欢酷热难忍的夏季,由于在炎炎夏日,我可以在水里畅快地玩乐和玩耍。

放假时,我与小伙伴们一起兴高采烈地追随父母们来到浙江安吉去玩。

一下车,我也见到休闲农家乐的后边,有一个鱼塘。池水不深,清亮的池水慢慢地流动性着,风一吹过水波纹在太阳光照射下,像一片片鱼鳞片闪着光亮。我确实忍不住了,还没有等父母们安装好,就叫上小伙伴们一起脱了鞋下了水。只听见杨思涵“哇”的一声叫道:“水好凉呀!”我的感受和他不一样。“好刺激呀!”我边说边做着沉醉的模样,接着陈方瑜和陶嘉怡也急不可耐地底了水,如同一群放纵的小鸭。

小鱼在大家的脚边无拘无束的游动,由于自身全是河卵石,有的石块上面长了绿苔,很滑,因此 大家都提心吊胆的往前走,忽然我一直脚没坐稳,全部人掉进了水中。当我们站立起来时,全身上下都湿透最可恨的是杨思涵她们竟然见到我像落汤鸡一样时,都高兴得前仰后合。我猛然把水朝他们泼去,一边泼一边说“同甘共苦吧!”猛然从一个个“小淑女”变为一群“女汉纸。”大家泼着,叫着,笑着,可高兴了。

夕阳余晖,我与小伙伴们早已玩得疲惫不堪,可是那类欢乐,始终收藏在我的脑子里。

写高兴的作文400字篇3

昨天,我们平和足球队和昌邑大华小学足球队踢了一场8人制的“足球超级联赛”。但是在比赛中我错失了一次很好的机会,当时的情景是这样的——

我方在敌方半场开边线球。队友把球高高地举过头顶,退后了几步,抛给了我。我一跃而起,将头伸了出去,用头顶到了球,紧接着一挺身子,用脚一点,把球停在了地面上。在带了几下球,正准备起脚射门时,一个防守队员扑了上来。我灵机一动,往右一闪。现在正好打门,但是我却鬼使神差地将球传给了队友,错失了射门机会——最后,球当然是没进。

晚上,爸爸问我:“为什么你那脚要传?而不是自己带球杀入禁区射门?”“我怕后面有人盯我。”我说。爸爸说:“前面没有防守队员就可以带球进攻!”我认真思考了一下,点了点头。后来,我们又研究了第二天比赛的战术:我从中路进攻,与左右前锋配合寻找进球的机会,主动射门。

第二天上午,与六师附小足球队比赛。我牢记了昨天研究的.战术,终于逮到一次机会——右前锋把球带到了底线,被敌人围堵着。我一边迅速地奔跑,一边大声地冲他叫:“传中!传中!传给我!”他的球像撒了腿的兔子一样飞过来,我毫不犹豫地起脚抽射——球在对方大禁区上空划过了一条弧线——球进了!“好!”观众席里传来阵阵欢呼声——谁也没有想到一个中场球员能进球!

这次比赛让我明白了踢球也是要动脑筋的,只有学会从失败中总结经验教训,才会一天天进步。

写高兴的作文400字篇4

我的回忆像春天的花一样美丽,一朵、二朵……就是数不清,但是这些花中的这一朵花是最美丽最耀眼的一朵,打开花心,映入眼帘的是一件高兴的事。

合唱是一件很难又很累的事情,你必须和大家之间有默契,不可以跟大家的出声和声音不一样,要不然就乱套了,老师认真的教导我们,我们也一天天积累了许多音乐方面的知识,不断进步。老师说:“孩子们!明天就要上台了,要保护好你们的嗓子。”我们心想:啊!明天就要上台了,好紧张呀!我们会不会唱错词……我等待着明天的到来。

太阳升了起来,紧张的一天就要开始了,我来到学校,上完一、二节课就去合唱了,今天大家的嗓子很好,老师也说我们今天的嗓子特别好,我们又唱了几边歌曲就出发了,我们到了台上,老师用手势让我们不要紧张,演出开始了,我们有一点慢,老师轻声说:“快!快!”我们看见老师说快,自然也就快了,演出结束了,我们紧张的心情也“结束”了。

第三天,我有一点紧张,我去找音乐老师问我们得了第几名?老师说“有七个学校是第一名,里面有我们学校”这时,我才把紧张变成了高兴。

花儿合拢了,但这朵花依然在绽放着它那耀眼的光芒……

写高兴的作文400字篇5

星期六晚上,我去一个最好的朋友--张吉蓉家里玩。因为她家里最近又多添了两位小成员,路路和花花,你一定想不到,路路和花花其实就是两条调皮又可爱的小母狗。

当我第一眼看到小狗时,训给花花世界起了一个有趣有名字叫“营养不良”这个名字。张吉蓉妈妈听了以后也快笑死了。因为这哪是一个名儿啊,这分明训是在取笑站狗营养不良嘛!张吉蓉这时才回过神来,刚才她们的狗是被我耍了时,她也就说:“那只狗是我妈养的,这只肥的才是我的那只路路,而不是营养不良!我心里也想这只肥得总比得上那只瘦的可爱,也分明就是路路好看。张吉蓉妈妈的眼力或许差了点,尽会看上这条“营养不良”的狗。

我在张吉蓉家玩了很长时间,大多数都是在玩狗。不过我在想这狗张吉蓉以后还会继续养它吗?但我觉得在她们家每次都过得非常高兴,因为这样我就不会孤独了,而且还会过得很有趣,这是我最高兴的一个晚上了。

要是我妈妈同意的话,我可能也会养一只肥肥胖胖的小母狗,叫什么名字呢?就叫它开心果吧!

写高兴的作文400字篇6

一次去北海玩,我们刚到酒店放下行李就去了海边。海是蓝的,天也是蓝的,所以海和天就像连在了一起,但不像你把两根铁丝绑在一起,而是很融洽地连在一起。就在海天连在一起的水平线上,有一条条出海打鱼的小船,如果大海是一面墙的话,那这一条条小船就是一颗颗珠宝点缀在墙上,格外引人注目。

接着,我就去坐了摩托艇。我刚坐上摩托艇,哪位工作人员就驾驶着摩托艇飞快地跑起来,看看旁边,所有景物都好像在移动,再加上摩托艇溅起来的水花,使我此刻都不敢相信自己的眼睛。

后来,我又去坐了降落伞。工作人员先帮我系好安全带,然后让我坐在安全椅上,还有一根绳索连在快艇上。突然,快艇开起来了,我还不知道怎么回事,就飞上了天,但由于我坐了摩托艇,所以不觉得可怕,但这次坐降落伞让我第一次觉得从天上看大海真美啊!

午餐时间快到了,我们用铁铲在浅滩挖海贝。中午吃饭的时候,我们便把我们的“劳动成果”交给了厨师。

下午,我们继续来到海边打水仗、做游戏……可热闹了!海滩上一片欢声笑语。

这次的记忆将刻在我幼小的心灵里,永久的记忆里,美好的生命里。

写高兴的作文400字篇7

我有很多值得高兴的事情,但是最值得高兴的还是搬砖的事情。

每当在小饭桌吃完饭后,就是愉快的休闲时光了。我坐在板凳上望着窗外的高楼大厦。忽然,我看见了一个忙碌的身影——陌生的爷爷。他正在不停地搬砖头,并搬到这院子里来。我转过身去,目不转睛地看着这位爷爷,他普通的工作服蹭上了砖头的尘埃,头上的白发所剩无几。顿时,我从心里觉得应该帮帮他。

然后,我就奋不顾身地冲下去。对爷爷说:“我来帮忙吧。”说着,我也抱起一摞砖头,吃力地向院子走去,爷爷跟在我的后面,将砖头摆成一排。就这样,陆陆续续的又来了几个乐于助人的孩子。

这个队伍越来越大。无论高矮胖瘦都来这里帮忙。小孩子吃力地抱起一块砖头,和小心翼翼押送宝贝的人一样;大个子要么扛一摞,要么抱一摞,我们像辛勤的蜜蜂采蜜,像勤劳的蚂蚁搬运,像强壮的工人忙碌着。

我想起着壮观的场面就高兴极了。我和他们都尝到了劳动的滋味,因此,高兴在我们心中生根发芽。

写高兴的作文400字篇8

值周从一年级开始我就希望有朝一日能当上值周生。

这周终于轮到我们四(3)班值周了,我高兴得一蹦三尺高,终于可以如愿以偿了。蒋老师宣布:我们班要选出29名同学去当值周生。我想:我一定要选上,这是本学期唯一的一次值周,下次就没机会了。这时,蒋老师说:“要训练的同学不用去值周了,李婷婷你和马老师去请一个星期的假。”“耶!太棒了!”“万岁!”同学们异口同声地说。接着,蒋老师又把我们每个人的岗位报了一遍,我是礼仪岗的,是管红领巾、奖章、小黄帽的佩戴。头天晚上,我兴奋的一整夜没好好睡觉,第二天早早地来到学校,站在自己的岗位上,认真仔细地纠正、检查同学们的佩戴。但是,每当我在记一位同学的.名单时,韩佳融总是来捣乱,害同学记哪也不知道。要做一名称职的值周生还真不容易。星期四下午,我们值周时,一位还没上幼儿园的小朋友和他的爸爸走了进来,韩佳融弯下腰,对那位小朋友不停地说:“红领巾、奖章、小黄帽!”小朋友没理他,最后韩佳融还加了一句:“不说是吧,扣分!几几班的,什么名字?”惹得礼仪岗的人哈哈大笑。

星期五,评选优秀值周生时,我落选了,可能是我值周时不认真吧。没关系,下次继续努力!当值周生这几天我感到并不威风,反而很辛苦,值周生不好当。但我能帮助低年级的同学改正错误,让我很有成就感,而且我懂得肩上有一份责任,协助老师管理学校,使同学们在一个优雅的环境学习,这个星期我很高兴。

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