突然，妈妈找手机打电话。翻遍了房间的每个角落，也不见手机的踪影。我和妈妈心急如焚，才想起钱包忘记在车上。妈妈急忙跑去找那个司机，经过再三联系，才找到那个杨司机。妈妈把事情的原因告诉了司机，司机说：“我已经把车开到修车的地方停留过，这么多贵重的东西恐怕难保了。不过，你给我留个电话号码，我找到给你打电话。”这时，妈妈觉得浑身无力，眼前一昏暗。心想：可能找到钱包的希望没有了。

叮铃铃，电话响了，妈妈用颤抖的双手拿起手机接通电话。司机说：“经过我三番五次地寻找，终于在垫子下面找到了钱包。”妈妈迫不及待地跑到司机那儿，司机语重心长地说：“你仔细看看东西少了没有，以后要多小心收拾自己的东西。”妈妈认真检查着自己的证件和钱财，妈妈看到包里的东西完好无损，钱一角也没少。压在妈妈心中巨大的石头一下子卸下了，激动的眼泪夺眶而出，妈妈赶紧拿一百元钱感谢那位司机，司机一分也不要。

一想起这件事，我就不由自主地敬佩起这位司机叔叔。在我眼里，这位叔叔永远是个品德高尚的人。我希望司机叔叔这种拾金不昧的精神能像生命的火种，传遍祖国的每个角落。让人间处处有真情，真情时时暖人间。

拾金不昧的我作文篇2

我的爸爸是一位车司机，他不但是个好司机，而且是个拾金不昧的好人。

有一次，我想去外婆家，车正走在半路上，有一位阿姨拦住了车，说有急事，要求坐爸爸的车，反正是顺路，爸爸就让她上了车。不料那个阿姨由于下车太匆忙，把一个红颜色的包落在了车上，爸爸打开一看，啊，咋这么多的钱呀！爸爸二话没说，拿起包向那位阿姨追去，把钱还给了那位阿姨，那位阿姨为了感谢爸爸拿出一佰元钱给爸爸，爸爸说啥也不要。回到车上，我对爸爸说：“你真傻，送到手的钱都不要！”爸爸心平气和地说：“做人要诚实守信，才会有人相信你，相信你才会帮助你！”这时我的脸刷的红了。

好人总有好报。一回，我跟随爸爸跑车出远门，由于是第一次和爸爸一块外出，我心里甭提有多高兴了。可是到了一个陌生的地方，车怎么也起不动了，这是怎么回事呢？之前不是把车检修好了吗？原来，车没油了，现在前不着村后不着店，那该怎么办呢？我们正在路边犯愁，忽然一辆大卡车开了过来，到我们跟前停下了车，师傅下来一问情况，马上打开油箱给我们抽了半桶油，爸爸感动得不知说什么好，连忙给那位好心的师傅给油钱，那位师傅说“不要客气了，出门人谁还不遇个事，走吧！”跳上车一溜烟走了，望着远去的列车，爸爸不住的念叨“真是一位好人啊！”

现在我才明白了一个道理，做诚实讲信用的人，才会有人帮助，爸爸！我亲爱的爸爸，您教会了我做人的根本和做人的道理，您是我学习的榜样。

指导老师评语：

父母是孩子的第一任老师。爸爸的亲身经历给小娇娇上了一堂生动而真实地诚信教育课。让孩子明白了为别人将为自己，好人必有好报的道理。(何芳)

拾金不昧的我作文篇3

有些小事发生后，像微风一样从身边吹过而很少留下痕迹，但其中一件小事却令我至今难忘。

三年级下学期的一天，当时放学了，我在学校的操场上玩，忽然，我发现有一张十元的钞票正静静地躺在软绵绵的草地上，我顿时又兴奋又高兴，急忙跑过去，猛地一把将十元钱抓到了手中，我抬头左右瞅了瞅，没有人看见，我马上将捡到的十元钱装入放在一旁的书包里。“真是天上掉馅饼啊，没想我也碰上了！让我白白地捞了十元钱”我心中一边想着，一边高高兴兴地回家了。可是到家后，我想：“平时我丢了铅笔或书本，心里都特别着急，要是丢钱的人找不到钱，肯定会着急和伤心的。”我心中产生了矛盾，于是我去问妈妈怎么办，妈妈笑着回答：“祺祺，你应该把钱交到大队部，不是自己的东西不能据为己有。”妈妈的话使我豁然开朗，我决定，明天把这十元钱交到大队部。

第二天，我就开始实施我的计划。在午饭过后的大课间，我一口气从教室跑到了大队部，把钱交给了大队部的马老师，马老师直夸我：“你真是一个拾金不昧的好孩子！”我听了这话，像吃了一口蜜，心中甜甜的。

出了大队部，我感到外面的天更蓝了，国旗迎风飘扬，我的心情也是特别舒畅！至今我还时时想起这件事，我想这也是一个儒雅少年应该做的。

拾金不昧的我作文篇4

如果捡到了一块钱，孩子们一定会毫不犹豫地上交;如果捡到了十块、一百块，孩子们也会快乐地找到老师，享受做好事后的快乐;如果捡到了几千块的物品，孩子们又会怎么做?我们班的苏喆宇程是这样回答的。

8月6日，苏喆宇程像平常一样随爸爸一起去下洋体育馆打球，直到八点与爸爸的另外几位球友到永和豆浆吃晚餐。当大人们在前台点餐时候，他与另外几名小伙伴寻找空位就座。刚刚坐定，居然发现在他就座的位置边上有一部手机，拿起手机，小喆来到了爸爸身边，将手机递给爸爸，并告诉爸爸手机的由来。爸爸接过手机一看，发现竟是价值不菲的苹果5s!爸爸猜测，这一定是前面来就餐的顾客落下的。

回到座位，苏喆宇程和爸爸一起商量找回失主。可是手机设有密码，更麻烦的是手机只剩下一格电池，唯一能找到失主就是希望失主赶紧打电话过来。大家只好将手机放在餐桌边上，一边吃饭一边等待失主来电，没想到晚餐结束了，失主还是没有打电话过来。怎么办?只好边走边等。

晚上9点钟，失主来电了，在爸爸的帮助下，苏喆宇程联系好了失主，并约定在三明二中等。失主是沙县人，苏喆宇程和爸爸等了一个多小时才盼到失主，在爸爸的帮助下，终于将手机顺利地还给手主，失主感动得不停地感谢!

几千块的诱惑不小，面对诱惑，毫不犹豫选择归还，并耐心等待失主，需要勇气，需要克制力，我们的苏喆宇程做到了。

做有品位的学生，苏喆宇程用行动在班上做到了表率!

拾金不昧的我作文篇5

“咦！地上有个钱包。”星期天，当我和妈妈去自行车棚放下汽车时，我们发现地上有一个钱包。我赶紧捡起来，告诉了妈妈。于是，这个黑人不请自来的客人来到了我们家。

我打开钱包，发现里面有180多元。妈妈说：“啊，这么多钱买好多零食吃！”嗯，我知道我妈在考验我，我不会上当的！我说：“还是还给失主吧！”“怎么还？”妈妈问：“我们写‘失物招领’吧！然后贴在车棚门口。主人看到了，会给我们打电话的。”“那么，如果有人来拿钱包呢？”“我们问问她钱包的颜色，不能定性吗？”“好！就听你的！”所以，我写了一封“失物招领”贴在车库的墙上。

第二天一早，有人给我妈打电话。我们开始询问钱包的颜色和特点。问了之后，她问了三个问题，错了两个。经过分析，我们决定把钱包还给她，但我们必须做最后的测试。

到了楼下，看到失主，我们同时笑了。原来她是个熟悉的邻居。虽然她认识她，但也要经过考验。我同时给了她两个钱包，让她选一个，一个给失主，一个给我们。结果她一眼就认出了钱包，钱包终于回到了主人手里。

晚上回家，突然发现桌子上有礼物。妈妈说：“这是那个阿姨送的。”哦！做好事有奖励我太高兴了！

拾金不昧的我作文篇6

詹永健是一个拾金不昧的学生。

有一次，我和詹永健一齐到公园玩。

来到街上，我们看到街上人来人往真是热闹。

我突然发现路旁的电话亭里有一只黑色的小包。我立刻走过去，拿起黑色的包打开来看。我看到里面有好几百元现金，还有一张银行卡，一张身份证……詹永健看到我在翻包里的东西，认为我要拿里面的东西连忙走过来把包从我的手里夺了过去。他同时对我说：“别人的东西不能碰。丢了东西的人必须十分着急。我们得想办法尽快找到他，把东西还给他。”说着，他低头看那只小包，看到里面有一张身份证。他立刻拿出身份证来看。因为身份证上有这个人的家庭地址。然后，他对我说：“我们去找这一个丢失小包的人。”我说：“何必呢，吃吃力力地去找他，还不如把钱分了，实惠！”他说：“不行！失主必须会十分悲痛的。”于是，我跟着他去找失主。我们找到了一幢二层楼那里，问了一个人。对方说：“你们要找的人就在楼上第二间里居住。”詹永健说：“明白了，多谢你！”

然后，我们找到了失主家。詹永健看到失主不在，里面仅有一位老奶奶。他就上去问。明白了老奶奶是失主的母亲，詹永健就把小包交给了她。那老奶奶十分感激，想招待我们，还要给我们钱。我们两个人异口同声地说：“不用了，这是我们少先队员应当做的。”

然后，我们告别了老奶奶再去公园玩了。

这件事情让我明白了詹永健是一个拾金不昧的好学生，别人的就是别人的，不能占为已有。

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