我冥思苦想，眼珠子一转，计上心来，决定做一只大螃蟹，我拿起勾线笔画了个大螃蟹的轮廓，然后一手拿红豆，一手拿固体胶，我把固体胶挤在红豆上面，一个一个围着轮廓贴了起来。再用红豆贴大螃蟹的一对威武的大钳子，红红的背和八条腿。再用两颗黑豆做螃蟹的一双小眼睛，拿黑豆做石头，用绿豆做水草。最后用黄豆做螃蟹吐出的泡泡，就大工完成了。

远远望去，一只身穿红铠甲的大螃蟹，有着一双威武的大钳子，它那两只小小的眼睛像两颗小黑米，它那小门似的嘴还会吐泡泡，可爱极了，它那旁边的水草摇摇晃晃，好像在跳舞。

两个月后把我的佳作带到学校里，拿给老师，去参加比赛，后来我得了一等奖，领奖时老师赞叹不已，我既腼腆又得意洋洋，一股自豪感油然而生。

点赞，如一缕春风，抚慰心中的伤悲；点赞，如一盏明灯，照亮心灵的孤独。我为我自己获得粘贴画一等奖点个赞。

为我点赞作文篇2

“你可以轻视我们的青春。我们会证明这是谁的年龄。梦想注定要独自旅行。路上没有怀疑和嘲讽，可那又如何，就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。”——铭文

我们想选择自己的未来，努力奋斗，但这有时是一种幻想。

那时候我们还在赶着上完父母周末报的班。那时候父母希望我们精通棋书画。父母总是担心我们会输在起跑线上，却不知道我们想要什么，也不问我们要不要去上课。他们只是期待成龙和女人。那时候无论我们想做什么都会被父母拒绝，我们被安排去上可能不喜欢的课。那时候，我们连赞美自己的力量都没有，连做自己想做的事情的勇气都没有。

现在我们还在因为别人的意图而盲目决定自己的未来；现在只剩下作业和辅导班；现在，我们变成了只能听从大人安排的娃娃。以前有这么一句话来形容我们现在的样子，“瘦弱的身体背着沉重的书包！”我们失去了选择，失去了梦想，甚至失去了赞美自己的力量！

但现在我们要赞美自己，至少要有赞美的力量，要有赞美的力量。有力量去做自己想做的事，去实现久违的梦想。

我们赞美自己，有自己的选择，有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活得有意义，精彩，美好！我们勇敢而勤奋地前进，不怕困难和怀疑。我们要活出最真实的自己！赞美自己是掌声，是力量，是勇气。

我只想夸夸自己。

为我点赞作文篇3

小时候，我经常会因为别人的赞美而欢天喜地也经常因为别人的责备而感到心灰意冷。

这是一个冬天天气十分寒冷，路面都结冰了。早晨起来，由于要赶时间去上学，早饭没有吃就急匆匆去上学了。

今天要体质检测，早晨没吃饭的我肚子饿的咕咕叫，一点力气都没有。瑟瑟寒风佛过我的脸庞，如同无数的玻璃碎片在我脸上摩擦。一串串寒风接连不断地刮来，它和我来了个紧密的拥抱，我缩进脖子，迎风而上。跟着队伍向操场走去。第一个项目是50米跑，前面的几个同学快跑完了，马上就该我了，我此时此刻的心情是十五个吊桶打水七上八下的，虽然这种50米检测我已经跑了很多次了，但我的心里还是有种种不安：会不会跑着跑着磕到了？或者像乌龟爬那样慢？那还不得让同学笑话死？呸呸呸，什么乱七八糟的！凡事都要往好处想！不知不觉已经到我了，我用右脚尖顶着起跑线，弓着前腿，做好准备。嘟”随着一声枪响，我像一匹脱缰的野马，呼的一声，冲了出去。我大步流星的跑着，脚下像踩了风似的。手不停地前后摆动。我越跑越起劲儿，其他的选手也不甘落后，拼命追赶。我跑着，听着鞋子摩擦地面发出的沙沙声，顿时感觉呼吸困难胸口奇闷，两条腿似千斤重，沉得抬不起来。要看快跑完了，我的速度明显慢了许多，本来离我还有一段距离的那个同学，转眼间，跑在我前面，已经追上了我。我急红了眼，恨不得插对翅膀飞过去！离终点线还有3，4步，我使出全身力气，蹭蹭蹭，追了上去，我转头向那个同学一看，只见他正用吃惊的眼光看着我。我迈了个大步直接冲过了终点线！跑完以后，我弯着腰气喘吁吁的想要说话，但上气不接下气，一句话也说不出来。我喘息不止，就像到站的火车头，嘴里吐出一团团白气。接下来我们又测了许多项目，令我印象最深刻的就是跑步。

这样的我，你会为我点赞吗？

为我点赞作文篇4

我有很多长处，最让我自豪的还是我超强的记忆力。很多长篇文章、古诗、小数精确值，我几乎都是一看就会背。

有一次，我和往常一样，又在背古诗。那天，我背的是苏轼豪放词的扛鼎之作——流传千古的《念奴娇·赤壁怀古》。一开始，我背得十分流畅，很快就背完了上片，当我背下片的时候，我被“故国神游，多情应笑我，早生华发”中的一个字“华”难住了。因为我完全不知道这里的“华”应该念第二声，还是应该念第四声。我先试了试，请教不会说话的老师——字典，可是并没有得到答案。因为字典不可能详细告诉我每个字在每首诗里该怎么读。我又问了问同学，他们也直摇头。最后，我打算去问博学多才的舅舅。一放学，我就奔向舅舅的公寓，把心中的疑问告诉了他。舅舅听了，笑着说：“‘华’应该念第四声，‘华发’也就是‘白发’的意思。”我听了舅舅的话，很快就将《念奴娇·赤壁怀古》背了下来。我离背诵苏轼所有的诗词又近了一步。

没有什么事是可以一下子做好的，只有经得住挫折，永不放弃，才能取得最终的成功。我为自己点赞，我在背诵苏轼词的时候，不仅锻炼了记忆力，更弄懂了多音字的含义，感受到了诗词蕴含其中的味道。这样的乐趣，你有体验吗？

为我点赞作文篇5

伴着初升的太阳，听着小溪的歌谣，感受着风儿的洗礼，凝视着瓦蓝的天空；我静静地坐在窗前，轻轻抬眸：云，孤独的挂在天边，又勾起我无尽的幻想。

假如我是雨过天晴的一道缤纷彩虹，请给我点赞；看，蒙蒙的雨雾中，蓝蓝的天空上出现了一道巨大的七彩拱桥，色彩斑斓，鲜艳娇美，如同少女的发带。请给我点赞——我这一身绸缎来之不易，是与大雨的拼搏换来的。对，是拼搏。

假如我是一只断了翅的蝴蝶，请给我点赞。看，我在与那命运死神顽强抗争却再也飞不起来。但我不放弃，宁死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。你看到了什么？是我那憔悴的面孔，是那断了翅滑稽的样子，还是我那宁死不屈的坚持？要记得，请给我点赞，因为我坚持了。

假如我是一支粉笔，请给我点赞。你看呐，我耗尽自身，却留下知识最洁白的记忆；望着黑板上密密麻麻的雪白的粉笔字，像夜晚天空中的明星，像树叶上凝着晶莹的晨露，又像平静的湖面被激起的涟漪；望着望着，我会心一笑，闭了眼......你看到了什么？是我矮小的身躯，是可怕耀眼的白色，还是我无私奉献的精神？请给我点赞，要记住，为真理献身，是人类永恒的回忆。

假如我是枯黄的树叶，但我愿意“化作春泥更护花”；假如我是破旧的三角尺，我愿意规范出最直的路，因为我知道身正为师，或正人先正己......请给我点赞。

刹那间，我被一阵轻风打破了思绪。轻轻抬眸：云，依然孤独的挂在天边，不同的是，多了一点你给我的赞。

幻想被打破，但心却回味着：什么时候你能再给我一个赞呢？

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