每一次下雨，我都不想下雨，只因为我更多的快乐在雨中。以至于，有一次二年级的时候：那个下午闷得厉害，我便知道了下午（更深一些的时候）会下雨。但我并不慌张。因为我脑子里想的全是在雨中怎么泼，怎么玩，所以那一下午我完全沉浸在完了之中，有时我还会傻傻的发出“咯咯”的笑声。但那个下午，妈妈给我送来了雨披，我很恼火：“哼！我今天不想穿，我也不想穿。好了妈妈，赶紧把它带回家去吧！”但妈妈还是留下雨披，独自走了。

放学以后，我当然也是不甘落后，直接把雨披塞进书包就出了教室。

出了教室了以后的我像一个快乐的小鸟，我一会儿这儿看看，那儿瞧瞧，一会儿这儿走走，那儿跑跑，走走停停，我仿佛进入了童话般的世界：一个优雅的公主在雨中翩翩起舞，像一只蝴蝶一样美丽动人。我想了想又发出了一阵傻傻的笑，我突然感到一阵的冰凉，一看！不由得大跌眼镜：身上能湿的地方都湿了，但我的心事热乎乎的，像一个大暖炉。

爸爸总说我，男不像男，女不像女，像个疯子。但我不管别人怎么说我，手长在我的臂膀上的，我愿意，我也喜欢。这时的雨，又悄悄的滑过我的脸庞，像一个小孩似的调皮，这时的雨珠，是我？还是真正的雨珠呢？我也不知道……

嘿！伙伴们，你们爱雨吗？如果爱，就加入我们的行列，感受雨中的温暖吧！你们听，雨又在歌唱了……

描写猫的作文800字篇2

一个人爱上了文学艺术，十有八九要与孤独相伴。对生命的思考、人情世态的体验，以及对爱保持的慈悲态度，很多是在孤寂枯涩中品味出丰富与甘甜的。

我们之所以能被自己深深感动，因为在无奈困惑之中，毅然选择了一种简单。本来一切都是从简单开始，就像婴儿渴望的眼神，母亲温暖的手，一缕晨曦，一弯新月，充满希望与爱。人生苦短，没有时间太复杂。

有一扇窗永远不会关闭，那就是心灵之窗，愈无我，愈明净。有一条路永远在延伸，愈崇高，愈高远。有一个信念永远不会熄灭，愈淡定，愈粲然。不愿刻意做什么，但绝不随便做什么。一心向暖，就像一棵向日葵，质朴、坚定、随和，然而心灵永远保持一种仰望的姿态。

上帝给予每一个人十字架分量与纯度不同，因此最快乐的人偶尔也会莫名其妙觉得苦，其实真正的苦难是无法喊出来的，只能由自己默默承受，坚强的人敢于正视它，且懂得苦难的悲壮与不可替代性，就连上帝儿子也无路可遁。若苦难可以救赎灵魂，也算是上帝对我的一份悲悯吧!

从孤独寂寞中释然莫名其妙的郁闷，从无数生者逝者的遭际里承受悲欢离合的无常。以人为镜，换位思考，保持平常平和的心态。在丰盈的杯盏里品味一丝人生苦涩，在苦涩的年华中回味一份生命醇厚。知福惜福，淡然坦然;与人为善，与己为伴;平心静气，随遇而安。即使是一枚落叶，也不诉离殇，随风而去。

累了的时候，不妨把自己的心情自由放飞。自己喜欢的歌曲就是一只只飞鸟，就是自己心灵与情感的羽毛，任它回旋，任它流淌，任它呢喃，任它吟唱，任它推开窗扉，飘向远方，穿过林荫，掠过花圃，伫立湖畔，冲向云端，翻越山巅。凝眸，它多像一只精灵，时而渺无踪影，时而莅临窗前，腾挪着白羽，一羽向天，一羽向海。

清幽幽的虫鸣，时急时缓，悠微微的蛙声，时远时近，脆啾啾的鸟语，隐隐约约，轻柔柔的琴曲，从心上飘过，我闻到了清香的水草味，听到了潮水漫上沙滩的喘息，我披上了彩霞的衣衫，拂起了风的长发，靠近了金色的海岸……我在聆听，在眺望，从晨光熹微，到晚霞满天，看海鸥，绕着点点白帆远航、归来。

既然选择了一条寂静清幽的林荫路，就不怕孤单冷落。喧闹繁华的街面上，没有我喜欢的亭台楼阁、小桥流水，也没有我喜欢的奇葩异卉、鸟兽虫鱼。不想羽化成仙，也不想遗世独立，只想给心寻找一处憩园。一个人静静的走，静静的想，谁也不会打扰我，我也不想打扰谁，累了睡在一张小床上，醒了躺在一床月影上。

描写猫的作文800字篇3

一个阳光明媚的星期天的早晨，我和我的好伙伴相约到公园去寻找美丽的春天。

远远望去，一排排的柳树已经发芽，就像小士兵一样，挺着直直的身子。柳条梳着长长的，绿色的辫子，荡来荡去。像秋千一样，我忍不住想一把抓住它荡来荡去，多有趣。“柳树，柳树，我问你，是谁给你梳的这么可爱的小辫子？” “二月春风似剪刀，是春阿姨吗？”

阳光下，池塘里的水清澈见底，碧绿碧绿的，一群群的小鱼摆动着尾巴，欢快的游来游去。有金黄色的、红色的大鱼，还有黑色的小鱼，它们可机灵了，一感觉到有危险，就迅速地转身逃跑了。“小鱼，小鱼，我问你，你为什么这么敏捷？”小鱼吐着泡泡对我说：“一到春天，我感受到了阳光的温暖，身体就可灵活了，我就跑的快快的了。”

我和我的好伙伴来到水池边，很多人围在那里给鱼儿喂食。那里的鱼儿特别大，我也给他们扔了饼干吃，看着大大的鱼儿挤在一块，跳起来抢着食物，我和好朋友都开心的笑了。突然，我发现水里有别人扔的垃圾，要是小鱼吃了它会有危险，就立刻去草丛里寻找木棍，把垃圾捞上来，扔到垃圾桶里了。看见大鱼们全游过来了，我和我的朋友调皮的用棍子碰一碰水，可爱的大鱼们受到了惊吓，扑通一下，都转身游走了。

路边，桃花树正在使劲的盛开，火红火红的花朵像小火苗一样，闪着亮晶晶的光芒，你争我抢的比赛着谁开的最美丽，惹得全部的人们纷纷停下脚步，拿起了照相机围着桃花树照相。草丛里的郁金香也慢慢的、悄悄的开放了，好像在说：“我不跟你比赛谁最美，不然累的满头大汗！”

突然，我想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”

我喜欢这花红柳绿的春天，我最最爱美丽的大自然！我爱这美好的一天！

描写猫的作文800字篇4

清晨，我依然像往常一样背着书包去上学。路上，我看到了花儿绽放，草儿猛长。我知道，这些景物都在告诉我们----春天来了。我急切地寻找着它的踪迹。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”找到了，找到了。我想起了那个细雨绵绵的早晨。一滴滴晶莹剔透的小雨点儿从天空中落下来，像在天空中漂浮的炊烟，又如许多几乎看不见的细丝。往街上一看，远处的景物若隐若现，给我们带来了一种朦胧之美。都说“春雨贵如油”，可真是这样。草儿在雨中挺直了脊梁，昂起了头，挺起了胸，花儿被这小雨洗的干干净净。而这渴了一冬的庄稼，不禁尽情地吸取着甘露。干枯的叶子变绿了，倒下的树枝又重新充满了活力，农民伯伯在这雨中笑开了怀。雨，停停下下下下停停，，一点儿也不恼人，人们没有一个打雨伞的，都在享受这绵绵细雨散发出来的魅力。行走在春天的诗行里，我享受春雨的沁凉润透。

"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”找到了，找到了。我想起了那个阳光明媚的午后。公园里，花团锦簇，百花争放。红的似火，粉的似霞，白的似雪，这一朵朵娇艳欲滴的小花，令谁看了都会心旷神怡。亭亭玉立的大树上抽出了嫩绿的小芽，长出了新绿的叶子。抬头看，蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在花朵间一刻也不停息地采蜜。行走在春天的诗行里，我赞美春色的绚丽多彩。

“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”找到了，找到了。我想起了那个充满活力的午后。睡了一冬的种子迸发出生命的活力而“啪”的一声爆出地心，好奇地张望着它的小脑袋。一阵春风拂过，柳枝随风摇摆，宛如春风的手儿拂过高雅的手风琴，一串串迷人的音符在柳枝间传开……鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，首首都是迎春曲，赞美着春天的明媚，歌唱着春天给大地带来的希望。行走在春天的诗行里，我惊叹春之声的勃勃生机。

找到了春天的踪迹，再看那些小花小草，我的心里已有了不一样的感受。我带着种种愉悦的心情继续往前走。

描写猫的作文800字篇5

您曾经对我们触动，造就我如今的辉煌。

—— 题记

“今天没写完作业的站起来!”老师生气地将一摞本子砸在讲台上，发出巨大的“啪嗒声”，教室里的空气都凝固了，同学们都屏住呼吸，相互张望着。

我若无其事地站起来，打了个哈欠，漫不经心地想：“作业?昨天忙着打游戏咧!”环视四周，才发现，只有我一人站起，同学们投来的目光并没有让我觉得有些不自然，我内心也不为欠了作业而愧疚，反倒做好了上讲台的心理准备。

不出我所料，老师叹了口气，说道:“你，哎，你上来吧。”多么失望的语气! 我就听话地上了讲台，低下头，拿出我对付老师的看家本领:两眼看地，嘴唇一闭，任凭你老师怎么骂我都不吱声。

只是老师今天的举动有些让我意外，我脖子都已撑得酸痛，那骂声迟迟没有劈头盖脸地砸下来。我诧异，抬头，老师没再用严厉的语言批评我, 而是把我拉到她跟前，拍去我身上与同学打闹时弄上的尘土，帮我拉上校服的拉链，并从口袋里拿出一张手帕擦净我的脸。看到那干净的手帕变得那么脏，我心里第一次不自在起来，低声说道:“我妈妈回老家了，这几天我姥姥照顾我，她腿脚不好使…”老师说:“你看看你，脸都快成麻土豆了，一点也不会照顾自己。”说着，老师从口袋里掏出一个圆圆的盒子，上面有些刻着的花纹，是那样小巧精致。老师用手拧开，是一盒香脂!老师用手沾了些香脂膏，均匀地涂抹在我脸上，是那样清凉，我差点要忘记自己还进台上“受罚”呢!老师丝毫没忘记我欠了作业的事，她平静地问我:“谁做饭给你吃的?”我不假思索地说:“姥姥起早做饭给我吃。”老师像是强忍着怒气问：“那你知道为什么你姥姥腿脚不灵便还要起那么早为你做早餐吗?”

我迟疑，摇了摇头。老师的语气十分激动，脸都涨红了: 你姥姥是怕你饿着会影响你学习，你知不知道?而你呢?屡教不改，我们劝你，批评你，你也无动于衷，你，你对得起你姥姥吗? ”

虽然那时我才上三年级，可各科老师对我的批评次数却已数不胜数，唯独这次，老师的话就像刀片，每一片都命中我的要害，我的眼泪控制不住了，像被裁断的珠链，一下全掉下来，我哭着喊:“老师，我知错了!”

老师没再说话，只把那盒塞在我的手中，我握着它，沉甸旬的，里头装满了老师对我的期望。

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