通过参加作文比赛,我们可以锻炼竞赛和压力处理能力,作文是思想的传递,是我们与读者沟通的桥梁,通过作文,我们可以引发读者的共鸣,以下是写文书吧小编精心为您推荐的写一本书的作文500字5篇,供大家参考。
写一本书的作文500字篇1
五(2)班 肖糖果
书是人类进步的源泉,为你打开知识的宝库。今天我百里挑一,为你们献上一本好书——《尼克代表我》。
我这本书是当代著名作家常新港写的长篇小说,一看到这本书的封面,神奇而又神秘,总让人忍不住看看里面的内容。
翻开这本心灵史,读阅每一页的内容,我总把自己当成主人公:我太讨厌父母了。这时脑子里就浮现出环卫车在清理马路时,司机看见一个女孩子在大街的路面上留下了一个公主头像,小画手已离去,只有画留在那里,当车经过时,司机把旋转的清扫刷抬起绕过那幅画……要是我的父母是那个开环卫车的司机就好了,他会保留孩子的作品,保护她的想象。
?尼克代表我》是一封孩子给父母的抗议信,是一个少年对全社会的呐喊!从这本书里,我也悟出了许多感叹,当我们谈到想象的时候,总是首先想到遥不可及的未来,高、大、远……其实真正的想象往往就来自我们的身边,那种想象是接地气的,当我们明白了万物有灵感时,眼前的物件仿佛突然有了生命,就有了情怀,有了情怀,人的想象就会丰富得多。
书是带给我们走进智慧大门的金钥匙,让我们一起遨游在知识的海洋吧!
写一本书的作文500字篇2
我读过许多的书:有充满奇幻的《哈利波特》,有充满童真的《小王子》,还有充满激励的《钢铁是怎么炼成》,但我最喜欢的还是《西游记》。这本书没有华丽的语句,也没有豪言壮语,可是它那精彩的故事却深深地吸引了我。
?西游记》中有四位主角去西天取经:一是唐僧,一心向佛、不近美色;二是孙悟空,本领高强、火眼金晴、会七十二变;三是猪八戒,好色贪婪,好吃懒做;四是沙和尚,忠诚老实,吃苦耐劳。此四人西天取经,同心合力,缺一不可,一路降妖伏魔,经过了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真。
?西游记》里的人物我最喜欢的是孙悟空,喜欢他知错就改,喜欢他知恩图报。起初他大闹天空,偷吃仙丹,触犯天条,犯了死罪,可谁都治服不了他。这件事惊动了如来佛祖,孙悟空再有本事也跳不过如来佛的手心,如来佛祖把孙悟空压在了五指山下,关押了五百年。五百年后,唐僧把孙悟空从五指山下救出来,奉如来佛祖之命,随唐僧和猪八戒、沙和尚四人去西天取经。他对唐僧忠心耿耿,一路呵护,不敢闹事,如有违背,紧箍咒伺候。一天,唐僧被白骨精抓走,妖怪想吃唐僧肉长生不老。孙悟空不顾自己的性命,使出浑身解数,把唐僧从妖精手中救出来了。
?西游记》这本书好像一盏路灯,照亮我前进的路;又好像一缕阳光,温暖我的'心房;还好像一把钥匙,打开智慧的大门,让我在知识的海洋中翱翔。
写一本书的作文500字篇3
我要讲的书叫《汤小团》,作者是谷清平,这本书讲的是主人公汤小团的爸爸妈妈被一个名叫书魔的坏人困在书里。汤小团长大后,一个书店的老板送给他一本书,汤小团发现自己可以掉进书里,然后又知道书里有自己的爸爸妈妈。他便和他的两个好朋友唐非非和猛虎,一起进入书里救出爸爸妈妈。
后来,汤小团他们三个人被选为守护者,为了不让书里的历史被改变,集齐七把神物后,就能救出爸爸妈妈。三个人就从此在书里做任务,他们为了不被别人发现,就躲在汤小圆家的一个密室里进入书。
在他们有了第六把神物后,书魔把六把神物全部拿走,汤小团和朋友们用尽全力地抢着最后一把神物。老板发现书海另一头的恶魔力量变得很强大了,所以用自己的力量开启了光树,把自己也放入了中间。汤小团和朋友们在书中的力量也就是老板的力量,一开始还没有那么强,但后来老板也是快不行了。小黑把这些事给汤小团和朋友们一说,汤小团他们特别伤心,想把力量还给老板,小黑说不能。最后他们只能少用力量,但还是给了老板一些伤害。敌人却一次比一次更强大,所以后来汤小圆和朋友们只能用尽全力地用力量,但老板也奄奄一息了。汤小团和朋友们把神物集齐后,用神物的力量把书魔困在了书里面,救出了汤小圆的爸爸妈妈。
这个故事写出了汤小团的勇敢坚强,告诉我们做事要勇敢并且坚持自己的观点。
写一本书的作文500字篇4
我相信大家应该看过好多本书了吧!我今天就来给大家推荐一本好书,这本书的名字叫《木偶奇遇记》,它是意大利·卡洛迪写的,而且是一本世界经典名著。
这本书主要讲了有一个木偶,他的名字叫匹诺曹,有一天,匹诺曹生病了,一位仙女给木偶一杯药说:“喝了这杯药,喝完你的病就会好的。”匹诺曹问道:“是甜的还是苦的?”“当然是苦的了,良药苦口。”仙女慈祥地说。匹诺曹又说到:“你给我一颗糖吃我就把这杯药喝了。”仙女就给木偶一颗糖,它很快就把糖吃完了,吃完后匹诺曹还是不肯吃药,又提出了好多要求,但匹诺曹仍然不肯喝药,“再过两个钟头就会死的”。“我不怕死,我宁愿死也不会喝这个苦药的,”匹诺曹坚定地说。仙女无奈,就只好拍了两下手掌,房门自即开了,进来了四只黑兔子,而且它们的肩上还抬着一个小棺材,“你们要干什么?”匹诺曹叫到。最大的一只兔子说:“我要死了,不要仙女,快把药给我。”仙女把药给了匹诺曹,他很快就把药喝完了,兔子们也走了。
读了这个故事我知道了,我们不应该因为不想干什么而找各种各样的借口,到实在万不得以时再把这事情做好。做任何事情贵在恒心!只有坚持不懈才能取得成功,我看过以后很受启发,感觉到自己确实也有很多这样的缺点,所以今天我把这本书介绍给大家,希望大家都能从这种书中受益!
写一本书的作文500字篇5
我是小书迷,最近迷上了一本书——《神奇校车之追寻恐龙》,因为我很喜欢恐龙。
读这本书,我学到了许多恐龙知识。书中讲卷毛老师带着学生坐着神奇校车,到恐龙化石发掘现场去参观。后来,这辆神奇校车带他们去追寻恐龙的生活足迹。他们先来到三叠纪晚期,那个时代的地球上,生活着各种恐龙:腔骨龙、植龙、板龙等。之后他们又来到侏罗纪晚期,这是巨型恐龙最多的时代,像雷龙、异特龙、霸王龙等。
从书上,我知道了一种动物或植物中的最后一个个体死亡后,这种动物或植物就灭绝了。恐龙生活在地球上的时间是人类生活在地球上的时间的1600倍。我还知道了地质年代,从古至今依次是:前寒武纪、古生代、中生代、新生代。恐龙生活的时代是中生代的三叠纪、侏罗纪和白垩纪,在白垩纪突然灭绝。
读了这本书,我们不仅可以学到很多关于恐龙的知识,还有很有用的记笔记的方法,简单又清楚。我以后也要学习记这种笔记。
这种到实地身临其境、能看得到摸得到的学习,真实有趣,我很喜欢。我还发现,他们的学习方法和我们不一样。学生在学习恐龙之前,是有家庭作业的,他们先自己收集整理了各种资料:恐龙生活的时代、恐龙知识大集合、巨无霸恐龙、植食性恐龙、肉食性恐龙……之后再去到恐龙时代,同学们就能把自己想要知道的弄清楚,把不确定的弄明白,就能学到更多的知识。读到这儿,我恍然大悟,其实老师让我们课前预习,不就是这个道理嘛!还有,我们学校的走读研学活动,不就是去实地实践体验吗?
这本《神奇校车之追寻恐龙》真的很精彩,买回家我就爱不释手。喜欢探险喜欢恐龙的的同学,赶紧去阅读阅读吧!
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